KUMON (臺灣孔孟)

KUMON (臺灣孔孟)

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KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛

以「自學自習到高中教材」為目標,讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力─公文式學習法的推廣由此開始。

此為KUMON台灣總部的粉絲專頁

KUMON的原點:起源於父親對孩子的愛-

於1958年在大阪創立公司, 並決心開設更多的公文式教室,以「自學自習到高中教材」為目標,讓每個孩子自學自習適合自己能力的內容來提高能力─公文式學習法的推廣由此開始。

KUMON 至今遍布全球超過 60 個國家和地區。

11/06/2026

長年的閱讀累積,能滋養思考;
穩定的學習習慣,能養成自律;
而愛與陪伴,則能讓孩子在成長中,長出溫暖與力量。🌸

國二完成KUMON最終教材,
8年級數學科進度前位者全國第1,
馥雅用一步一腳印的累積,
展現令人驚豔的超前學習成果。

從小熱愛閱讀的她,
在KUMON國語教材中持續累積閱讀力與理解力,
讓文字成為思考的養分,也養出屬於她的書卷氣質;
在每天穩定學習的過程中,
一步步培養自律、自學與時間管理能力,
為未來的學習打下扎實基礎。

而在這段成長旅程中,
老師的用心引導與陪伴,
媽媽長年的支持與信任,
也成為馥雅穩穩向前的重要力量。

在愛裡長出自律,
在閱讀中累積思考,
馥雅不只擁有亮眼的學習成果,
更成為一個溫暖、貼心、懂得感謝,
也願意把愛分享出去的孩子。

KUMON相信,
真正的學習不只是成績超前,
更是在持續累積中培養閱讀力、思考力與自主學習力,
在陪伴與信任中,幫助孩子長出品格、自律與面對未來的能力。

因為被愛滋養的孩子,
終會成為一個優秀而溫暖的自己。💗

點我看全文:https://reurl.cc/dpoNLM
#閱讀力 #超前學習 #自主學習力 #被愛滋養的成長

08/06/2026

孩子在寫數學作業時,是否開始出現這些訊號?
⛔ 簡單的題目算很久,甚至越算越挫折
⛔ 遇到新題型就卡關,對數學越來越沒有信心

在 KUMON,我們不盲目趕進度,而是強調「精準定位」
找出孩子真正卡住的地方,從最適合的起點開始
先把基礎打穩,反而能讓孩子之後走得更快、更穩

透過循序漸進的教材設計,孩子能逐步建立:
✔ 穩定的計算力與作答速度
✔ 對題目的理解力與解題邏輯
✔ 數感與思考能力
✔ 自行發現錯誤並修正,培養細心與耐挫力

當孩子開始看懂、做對,也能自己發現問題並修正,
數學就不再只是作業,而是能「自己掌握」的能力✨

現在就預約專業學力診斷,幫孩子找到最適合的起跑點!
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#公文式教育 #數學學習 #孩子學習 #學習自信 #家長必看

25/05/2026

Ep.13 【超越滿分】|文科生跨界科技業:
高效溝通的聰明工作 ft. 張心玥

從傳產業務助理到科技業核心PM💼沒有寫程式的底子,
她卻在變動最劇烈的產業屹立整整七年!

本集邀請科技業專案經理張心玥,
分享她如何靠「自學底氣」
在理工當道的戰場上殺出重圍⚔️

開會前預想所有拒絕關卡、提早排除障礙,
把冗長的跨部門會議精準壓進30分鐘!⏱️
這份「 #聰明工作法」的根源💡
來自從小在KUMON學習中,逐漸養成的「 #自己找答案」習慣

大三赴美交換✈️為了跨過修課門檻,
她在聖誕節紅眼航班上獨自啃完一整學期教材。
職場沒有人有義務等你,唯有自學,才能站穩職場📈

「科技業變動極快,能讓你安心的從來不是穩定,
而是你有多快能讓自己跟上。」
心玥用七年證明:
自學力🧠才是文科生最強的核心競爭力!🏆

🎧 立即收聽,讓教養不煩惱:
👉 Apple Podcast| https://reurl.cc/Dxpd5R
👉 Sound On|https://reurl.cc/M2oblk
👉 Youtube Music| https://reurl.cc/O6opyr
👉 更多平台|https://reurl.cc/ppRWke

Photos from KUMON (臺灣孔孟)'s post 25/05/2026

AI時代,思考力才是孩子最強的競爭力🧠

當手機一滑、AI一問就能獲得答案
常看到孩子一遇到問題,第一反應是「查答案」
但少了停下來思考的過程,理解也變得越來越淺
在這樣的時代,思考力,才是真正拉開差距的關鍵

KUMON 如何透過每日練習,點燃孩子的思考火花🔥

✅ 先思考,再行動
AI 只是工具,關鍵在於孩子是否養成「先思考」的習慣。KUMON引導孩子從基礎出發、一步步累積,培養穩定且扎實的思考能力。

✅ 把學習主導權還給孩子
不急著給答案,而是引導孩子觀察例題、說出卡關處。當孩子能表達問題、拆解困難,學習就從被動等待轉為主動理解。

✅ 訂正是思考的起點
訂正是重新理解的開始。透過檢查與修正,孩子能學會如何驗證答案,真正掌握思考的主動權,並建立面對挑戰的耐心與韌性。

AI 可以快速給出答案,卻無法給孩子「解決問題的思考路徑」
KUMON 從專注學習、自主訂正開始,陪伴孩子在每個日常中,建立帶得走的 #思考力 與 #自學力

#公文式教育 #思考力 #自學力 #教育觀點

24/05/2026

⚽️ 是守門員,也是學習的主人!📚
在球場上奔跑、在教室裡靜心思考
對筠棋來說,這從來不是二選一的單選題❌

雖然每週固定訓練、甚至得出國比賽
時間被切得很碎,但他很早就明白:
「時間不會變多,但可以被好好安排。」 ⏳💪

🏆 從「金球獎」看見自律的力量
捧著小金盃,筠棋臉上閃耀著自信。
為了守護最愛的足球,他選擇了 KUMON。
這份選擇不是「被安排」,而是源自一份認同:

「想做喜歡的事,就要學會安排自己的學習✨」

曾經內斂的他,在球場上是穩住全場的「定海神針」⚓️
在學習路上,他也同樣穩紮穩打。

🌱 韌性,是練出來的!
筠棋的老師說,他是個「韌性很強的孩子」:
🔹 善用零碎時間:在訓練空檔完成作業
🔹 主動承擔責任:進度落後一定自發補上
🔹 循序漸進成長:透過 KUMON 培養穩定的自學力

👩‍🏫 媽媽的智慧:自由來自於原則
筠棋媽媽分享:「一切的自由,建立在原則之上⚖️」
當孩子學會對自己負責,家長的教育角色
就會從「提醒者」,昇華為最有力的「陪伴者」。

把孩子放在對的位置,
當他知道為何而戰,就會自己找到前進的方式 🏃‍♂️💨

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#自學力 #學習習慣 #親子教養
#才藝與學力並行 #足球少年 #教育 #自律 #育兒日記

23/05/2026

全台搶位熱潮!別讓猶豫,成為孩子錯失自律的遺憾 ⚡
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分心時代, #專注力 不是逼出來的壓力,
而是透過成就感鍛鍊出來的肌肉。

看著全台家長已經紛紛為孩子卡位,
您還要繼續在每天晚上的「催促拉鋸戰」中疲憊不堪嗎?

與其等到高年級花加倍的時間補救 ,
不如現在就用「80%熟練 + 20%新挑戰」的成就感公式,
送孩子一份受用一生的底層超能力 !

🔥 KUMON 國英數三科齊發,打造孩子未來的護城河
📐 #數學:
透過紮實的運算練習,鍛鍊邏輯思維與冷靜應變的考場耐力 。
📘 #國語:
深耕精準閱讀理解力,讓孩子靜心沉思並讀懂題意,建立穩固的安全感 。
🎧 #英文:
每日 30 分鐘規律聽讀,開啟孩子探索世界的好奇心與口說勇氣

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教育的關鍵,是您精準接住孩子成長需求的共鳴瞬間 。

每位孩子的步調不同,方法更該因材施教。
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#分心時代的專注力
#全台熱力倒數 #自律奇蹟 #免費學力診斷 #主動學習 #因材施教

Photos from KUMON (臺灣孔孟)'s post 21/05/2026

誰說足球小將不能文武雙全?
💡關鍵在於如何安排時間,讓學業與才藝並行💡

筠棋幼稚園時是個內斂,對於學習缺乏動力的孩子,
直到接觸足球後⚽在與夥伴並肩作戰的過程中找到自信,
願意為喜歡的事持續投入努力🔥
升小一前,媽媽陪著他一起思考如何兼顧課業與踢球,
筠棋決定了這種自己認同的課業學習方式👇

KUMON的三大特色成為他們選擇的關鍵
✅個人別學習:不受團體進度限制,按自己的節奏穩穩進步
✅每天每科約30分鐘:在日常累積中養成自學習慣,提升時間管理能力
✅三方黃金三角:老師調整、家長支持、孩子主動,攜手前行

穩紮穩打的學習與訓練,讓筠棋在小三已經有小六的計算力程度
今年筠棋也在 #健身工廠盃少年足球菁英邀請賽 大放異彩
身為守門員的他,雖然不是站在最前線得分的人,
卻以穩定表現守住球隊節奏,並榮獲 #金球獎

對筠棋來說,足球與課業從來不是二選一
每週的訓練與出國比賽讓他的時間更緊湊,但KUMON所培養的自律與時間管理能力,讓他能善用零碎時間完成學習,穩定向前進階!

每天30分鐘,陪孩子練出自學力
5/18–5/30 #免費體驗學習開跑⭐
活動期間可 #免費試上一週兩堂課 ,還能帶回 #整整一週專屬教材!
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KUMON 八德福僑教室
@追蹤者

20/05/2026
20/05/2026

【 #親職教育與兒童發展線上講座 |從玩中學專注 🧩】

「一下要喝水、一下要拿玩具,
孩子怎麼總是定不下心?😰」

「每次叫他收拾、規劃時間,
講了好多遍還是像耳邊風……」

爸爸媽媽的崩潰與無奈,
我們都懂!❤️

既不想用「硬逼」的方式,
但又希望孩子的專注力,
與自我管理能力能慢慢累積,
到底該怎麼做呢?🤔

這一次,財團法人功文文教基金會
特別邀請了專業的職能治療師,
要來幫大家解鎖「輕鬆教養」的秘密!✨

💡 這場講座,您將學到:
【 #玩出專注力】
透過好玩的遊戲與日常情境,
讓孩子在快樂中練出專心。

【 #引導規劃力】
順應孩子的發展節奏,
陪他們慢慢長出自主管理的力量。

【 #不說教教養】
掌握最貼近孩子內心的互動,
讓親子溝通更有愛、更輕鬆。

與其在後面苦苦催促,
不如陪孩子在輕鬆的互動中成長。 🥰



📌 【講座資訊】
主題:
從玩中學專注:提升孩子專注力與規劃力的遊戲教養法

講師:
吳姿盈 兒童職能治療師

日期: 6月3日(週三)
時間: 09:30 - 11:30
形式: 線上(Google Meet)
主辦: 財團法人功文文教基金會
協辦: 孔孟文化事業有限公司

🔗 【立刻免費報名】
👉 https://www.kwef.com.tw/tw/eforms2/cat/19/
(名額有限,額滿為止唷!)

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