臺中市立霧峰國中職業試探與體驗示範中心

02/06/2026

🚗【動力機械群｜樂高課程－四輪驅動車】🚗
在本次課程中，同學們化身小小工程師，
運用樂高積木親手打造屬於自己的 四輪驅動車！
看著大家發揮創意，從零件組裝到完成作品，
一台台造型獨特、各具特色的四驅車陸續誕生，
真的讓人驚艷不已✨

除了動手實作，更重要的是——
同學們在過程中逐步理解「四輪驅動」的運作原理，
將原本抽象的動力機械概念，
轉化為看得見、摸得到的學習經驗。
我們也期待透過這樣的課程，
讓同學們能將所學延伸到日常生活中，
開始觀察身邊的機械裝置，
發現更多「原來如此」的時刻🔍

🙏 感謝 吉峰國小-全臺中最美的校園 及 后里國小粉絲團 師生的熱情參與，
很開心能與大家一起學習與探索！
也期待在未來的課程中，再次與大家相見😊
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#動力機械群

02/06/2026

05月29日【醫護群-急救小尖兵】🚑

重要時刻不能少了你!!
學CPR+AED不只是一項技能，
還是一種對「生命」的態度。
壓過去的每一下，都是在練習搶時間；
每一個流程，都是在學怎麼幫人追回希望。
是一種責任、更是一份勇氣。

使用 AED 也超有成就感，
機器會講話、會指示、會教你每一步，
讓你也能在緊急時刻派上用場。
課堂中大家都很認真的操作，
雖然按壓的力氣還不足夠操作CPR，
但相信也能成為最有力AED與撥打119的助手。

感謝 吉峰國小-全臺中最美的校園 和 霧峰國小-生態、人文、黃金童年，孩子們的快樂學習城堡(Wu Feng Primary School) ​的參與
期待同學們把今天學到對生命的態度，
帶到日常生活中～
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01/06/2026

👉👉公告👈👈

29/05/2026

114學年第二學期第二階段課程錄取公告!!

陸續會寄發e-mail通知各學校，
請各錄取學校於6/3(三)前回覆參加之同學名單!!
感謝大家!

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29/05/2026

05月26日【動力機械群｜樂高課程－打蛋器】

當大小齒輪相遇，會激發出什麼樣的火花呢？
我們把腳踏車變速的原理應用在打蛋器上，
藉由齒輪的互相帶動，產生了不一樣的速度，
再一步將機械做變化，變成了最近大家愛的陀螺，
所有的理論，都在生活中一一呈現，
是不是讓大家更了解理論了呢？

特別感謝 吉峰國小-全臺中最美的校園 及 臺中市立光明國中 ​的師生一起共襄盛舉！
今天大家玩得很開心，期待下次大家再相約來體驗😁

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28/05/2026

感謝大家熱烈的回響與支持，
各梯次報名已額滿，
先行關閉表單。

相關行政作業處理後，
將會以最快之速度公告錄取名單。🙂

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20/05/2026

【醫護群-我視第一明🥸】
我們天天都在使用眼睛，
卻很少人真正去理解它運作的奧秘，
以及當這扇「靈魂之窗」變得模糊時，
生活會面臨多大的考驗。

課堂裡的體驗活動，
讓同學更能夠感受到眼睛的重要性，
戴上特製的體驗眼鏡，
模擬近視、散光甚至是視野缺損的狀態時，
原本習以為常的世界瞬間變得陌生而令人焦慮。

原來在視光科裡我們除了要具備專業的知識外，
還需要體驗許多的視力不便性，
才能夠更具備同理心。

感謝 霧峰國小-生態、人文、黃金童年，孩子們的快樂學習城堡(Wu Feng Primary School) 與 臺中市立大雅國民中學 一同參與。
期待下次再見

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19/05/2026

【動力機械群｜樂高課程－雨刷】

動力機械的原理看起來很艱難，
但透過實作的過程可以讓同學更能理解，
就像組裝樂高的每一個零件的過程，
都會讓同學更知道運作的原理。

就像生活中的大小問題，
原來懂了原理，我們把它可以放到不同的地方，
變成不一樣的作品，甚至改變它，
你發現了嗎？

特別感謝 吉峰國小-全臺中最美的校園 及 臺中市清水區建國國小 ​的師生一起共襄盛舉！
今天大家玩得很開心，期待下次大家再相約來體驗😁
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19/05/2026

😎114學年第二學期第二階段動力機械課程要開跑囉🥳

這學期動力機械群-樂高課程受到大家熱烈的響應，
有許多的伙伴都回應太難搶到名額，
所以我們籌備了第二階段的課程六個場次，
預計5/27(三)上午9：00開始報名，
歡迎大家一起來體驗職探課程。

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15/05/2026

5月15日【急救小尖兵🚑】

如果有人心跳突然停止，
黃金救援時間只有短短的 4 分鐘！

想像一下，
如果身邊有人突然暈倒、失去呼吸，
而你，就是那個能按下「生命倒數暫停鍵」的超級英雄！

在這堂課裡，看到大家很認真的學習，
從模擬情境中實作，不只學到技能，
也讓大家學習到，當危及發生時更需要的是冷靜的判斷。

學急救不是為了應付考試，而是讓我們在關鍵時刻有勇氣伸出雙手

感謝 吉峰國小-全臺中最美的校園與 霧峰國小-生態、人文、黃金童年，孩子們的快樂學習城堡(Wu Feng Primary School) 同學的參與

希望這堂課讓大家收獲滿滿，期待再相見。

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