Co-op Design—走出三角湧之社區文化智慧與國際培力

Co-op Design—走出三角湧之社區文化智慧與國際培力 明志科技大學USR計畫✐
☞ 以人、文、地、產、景等推動計畫，讓師生透過課程、活動及規劃方案實踐社會責任。
☞ 以改善社區樣貌、提升社區活力與傳承文化為目標。

活動回顧｜小小伸展台-我的第一場藍染時尚秀 ✨ 小小伸展台登場！孩子們的第一場藍染時尚秀帥氣走秀 👗💙當三峽的百年藍染工藝，碰撞上小朋友們的天馬行空，會擦出什麼樣的火花？🔥創新大樓明志藝廊搖身一變成了閃亮的時尚伸展台！我們舉辦了超歡樂的 「...
11/08/2026

活動回顧｜小小伸展台-我的第一場藍染時尚秀
✨ 小小伸展台登場！孩子們的第一場藍染時尚秀帥氣走秀 👗💙
當三峽的百年藍染工藝，碰撞上小朋友們的天馬行空，會擦出什麼樣的火花？🔥
創新大樓明志藝廊搖身一變成了閃亮的時尚伸展台！
我們舉辦了超歡樂的 「小小伸展台-我的第一場藍染時尚秀」 ，帶領約 24 位國小學童一起解鎖三峽在地文化密碼！
🔍 雙語融合與藍染小探險
活動由「藍染小探險」拉開序幕！透過生動的三峽文化與藍染歷史介紹，引導學童理解工藝製作流程。課程中更巧妙融入與主題相關的英文單字教學，搭配互動問答與小遊戲，讓學生在情境中自然接觸並運用語言，有效提升跨領域學習能力，建立對在地文化的認同感。
🎨 變身小小設計師
團隊合作激發美感 在實作環節中，透過藍染服飾與配件的自由搭配、主題造型設計，以及設計概念圖的繪製與命名，學童們將抽象的文化概念轉化為具體的創意作品。除了訓練創意思考與美感素養，更在分工合作中增進了人際互動與溝通技巧。
🌟 藍染星光秀
活動壓軸的「藍染星光秀」將現場氣氛推向最高潮！各組學童穿上精心搭配的服飾站上伸展台進行走秀展演，並由發表人自信大方地向評審與觀眾介紹設計理念。活動最終依據創意、美感與表現力頒發獎項與禮券，全體師生留下了難忘的合影。
我們希望透過這樣結合文化、語言與舞台展現的活動，讓在地認同和美感教育在孩子們心中生根發芽 🌱 學習不再侷限於知識層面，更完美延伸至實踐與自我展現，達到寓教於樂與全人發展的教育目標！謝謝所有熱情參與的小小設計師們，我們下次見囉！👋

#走出三角湧 #小小伸展台 #藍染時尚秀 #三峽藍染 #在地文化 #美感教育 #雙語學習 #國小夏令營 #地方創生

活動回顧｜把地方走成一場行動：從三峽見學到影響力的教師共學探索【🌱 把地方走成一場行動！跨校教師共學探索，點燃永續教學新想像 ✨】當大學老師走出教室，把「地方」當作課本與研究場域，會激盪出什麼樣的火花？🤔在 8 月初的兩天裡，我們與【台灣服...
04/08/2026

活動回顧｜把地方走成一場行動：從三峽見學到影響力的教師共學探索
【🌱 把地方走成一場行動！跨校教師共學探索，點燃永續教學新想像 ✨】
當大學老師走出教室，把「地方」當作課本與研究場域，會激盪出什麼樣的火花？🤔
在 8 月初的兩天裡，我們與【台灣服務科學學會】及淡江大學USR計畫【淡水好生活】強強聯手，舉辦了超充實的「把地方走成一場行動：從三峽見學到影響力的教師共學探索」活動！🤝
這不只是一場工作坊，而是一場結合「田野感動」與「影響力方法論」的共學：
Day 1｜三峽田野見學 × 永續共學
第一天我們扎實地踩在三峽的土地上！從合席聚落出發，跟著在地導覽走讀三峽老街、親手體驗充滿職人溫度的藍染 DIY，下午更深入滿月圓國家森林公園，觀察豐富的生物多樣性與生態永續教育。用雙腳與感官，理解地方文化的保存與創生。
Day 2｜影響力 × 研究 × 方法論
第二天我們移師台北松菸創作者工廠，將第一線的感動化為專業的學術與實務工具！從社會影響力評估、利害關係人識別，到推演「改變理論（Theory of Change）」與研究設計共學，引導師長們思考：如何把地方實踐有效轉化為教學創新、USR 計畫提案甚至是學術發表？
這兩天的共學，不只為老師們搭建了跨領域的行動網絡，更開拓了「教學、研究與社會實踐相互支撐」的永續路徑。期待未來這群熱血的師長們，能帶著滿滿的影響力設計，帶領更多學生一起把地方走成一場改變世界的行動！💪🌍

#淡水好生活 #台灣服務科學學會 #把地方走成一場行動 #教師共學 #地方創生 #文化永續 #社會影響力評估 #改變理論 #三峽老街 #滿月圓 #藍染體驗

活動回顧｜115年大學社會責任專家講座-第二場次【🌊 從頭圍港的經驗，看見地方創生一步步累積的力量】USR 專家講座第二場，我們邀請到長期投入宜蘭頭城地方創生的金魚厝邊負責人彭仁鴻老師，分享「頭圍港創生之路」，帶大家從實際案例了解地方創生是...
18/07/2026

活動回顧｜115年大學社會責任專家講座-第二場次
【🌊 從頭圍港的經驗，看見地方創生一步步累積的力量】
USR 專家講座第二場，我們邀請到長期投入宜蘭頭城地方創生的金魚厝邊負責人彭仁鴻老師，分享「頭圍港創生之路」，帶大家從實際案例了解地方創生是如何一步步推動的。🏘️
講座中，彭老師分享，地方創生並不是短時間就能完成的事情，而是從認識地方、了解需求開始，再透過議題討論、社群串連，以及青年參與，一步一步累積成果。
老師也以「頭城老街文化藝術季」為例，分享如何結合地方文化、策展活動與社群經營，讓老街成為居民與遊客都願意停留、參與的生活場域。
對正在推動三峽藍染文化與地方創生的我們來說，這些經驗也提供了許多值得參考的方向。無論是地方經營、跨域合作，或是青年參與，都讓大家對未來的實踐有了更多想法。
謝謝彭老師帶來精彩的分享，也期待把這些經驗帶回三峽，繼續和更多夥伴一起累積屬於地方的故事。💙

#明志科大 #走出三角湧 #地方創生 #頭城創生 #金魚厝邊 #文化永續 #專家講座 #青年培力 #企業創新 #永續發展

活動回顧｜從藍染看永續：企業倫理實作工作坊1【🎨 一塊藍染布，也能上一堂企業倫理課 💙】企業倫理一定只能在教室裡討論嗎？工管系師生來到三峽染工坊，參與「從藍染看永續」實作工作坊。這堂課沒有投影片，而是從一塊布、一缸染液開始，慢慢認識藍染工藝...
17/07/2026

活動回顧｜從藍染看永續：企業倫理實作工作坊1
【🎨 一塊藍染布，也能上一堂企業倫理課 💙】
企業倫理一定只能在教室裡討論嗎？工管系師生來到三峽染工坊，參與「從藍染看永續」實作工作坊。
這堂課沒有投影片，而是從一塊布、一缸染液開始，慢慢認識藍染工藝，也重新思考企業與社會的關係。
🌿 從一塊布開始，認識永續
在工藝師的帶領下，同學們體驗紮染、夾染等藍染技法，從綁布、染色到打開作品，每個步驟都需要耐心，也讓大家更了解傳統工藝一路走來的故事。實作的同時，課堂也延伸到幾個值得思考的問題
🍃 環境與工藝
傳統工藝如何兼顧環境友善與永續發展？
🏺 文化保存
當工藝走進市場，又該如何保留它原本的文化價值？
🤝 企業責任
地方產業在發展的同時，如何兼顧工藝師、社區與文化的長遠發展？
這趟課程沒有標準答案，但透過親身體驗、現場交流和討論，同學們對企業倫理有了不同的理解。
最後帶回學校的不只是自己完成的藍染作品，更是一次從地方文化出發，看見企業責任與永續發展的學習經驗。

#明志科大 #企業倫理 #三峽藍染 #文化永續 #地方創生 #實作工作坊 #永續經營 #工管系 #在地連結

16/07/2026

現在的國小攝影社，真的比你想像的還要狂！🤯

拿單眼、玩空拍機只是基本，成福國小的孩子們還要穿青蛙裝下水塘、用紅外線看貓頭鷹！🦉

這群小小攝影師不僅作品紅到法國教育部，還會去養老院教阿公阿嬤玩藍曬魔法！🔮
榮獲師鐸獎的謝基煌老師說：「在按下快門的那一剎那，大家都是公平的。」

想聽聽這群孩子如何用鏡頭飛翔、看見不一樣的三峽嗎？🧐

追蹤《走讀三角湧》一起聽見鏡頭背後的感動！🎧

#明志科技大學 #走讀三角湧 #成福國小 #三峽老街

小學生拿起單眼、玩起空拍，竟然能把這套超狂課程一路紅到「法國教育部」？📸本集《走讀三角湧》邀請到成福國小謝基煌主任，帶你看看小小攝影師鏡頭下的三峽日常！別以為攝影社只是拍拍照！他們穿青蛙裝下水塘、用紅外線觀察領角鴞，把大自然當成最強大的教室...
16/07/2026

小學生拿起單眼、玩起空拍，竟然能把這套超狂課程一路紅到「法國教育部」？📸

本集《走讀三角湧》邀請到成福國小謝基煌主任，帶你看看小小攝影師鏡頭下的三峽日常！

別以為攝影社只是拍拍照！他們穿青蛙裝下水塘、用紅外線觀察領角鴞，把大自然當成最強大的教室。🍃

對謝老師而言，這不只是攝影，更是一份對生命與在地傳承的堅持；看著長大的大二學長姐回娘家繼續傳承，就是最美的教育風景。💛

原來相機背後藏著這麼多驚喜與感動！追蹤《走讀三角湧》，收聽這段精采的小小攝影師奇幻旅程！👂

[走讀三角湧收聽資訊]
youtube: https://www.youtube.com/.Co-opDesign
spotify: https://reurl.cc/4NVnWL
kkbox: https://reurl.cc/EQ5e40
apple: https://reurl.cc/DOrEKR
MixerBox: https://reurl.cc/gY57yX
#明志科技大學 #走出三角湧 ＃走讀三角湧 #三峽＃三峽老街 #成福國小 #生態攝影 #翻轉教育 #在地文化 #在地故事

活動回顧｜芹苴大學文化參訪交流活動 🇻🇳 ✕ 🇹🇼 芹苴大學來訪：一起走進三峽的一天文化交流 ✨這幾天，明志科大迎來來自越南芹苴大學（Can Tho University）的師生，一起展開一場台灣在地文化的走讀與體驗行程 🤝從產業、工藝到老...
02/07/2026

活動回顧｜芹苴大學文化參訪交流活動
🇻🇳 ✕ 🇹🇼 芹苴大學來訪：一起走進三峽的一天文化交流 ✨
這幾天，明志科大迎來來自越南芹苴大學（Can Tho University）的師生，一起展開一場台灣在地文化的走讀與體驗行程 🤝
從產業、工藝到老街，我們用一整天帶大家認識三峽的不同面貌。
🏢 台塑文物館｜看見產業發展的另一面
透過展覽與導覽，了解台灣產業一路走來的變化，也讓學生思考企業與社會之間的關係。
💙 三峽染工坊｜親手體驗藍染
這一站是大家最投入的一段。
從綁布、染色到打開作品，每個人都完成了自己的藍染方巾。
也在過程中更貼近傳統工藝的節奏與細節。
🚶‍♂️ 三峽老街｜走進街區生活
沿著老街走訪店家與巷弄，觀察地方品牌如何經營，也理解老街如何在觀光與日常之間運作。
這一天沒有太多距離感，而是透過實際走訪與體驗，讓台越學生有機會一起討論、一起觀察、一起理解彼此眼中的地方文化 🌏
也期待未來還能有更多這樣的交流，讓不同文化在台灣繼續相遇。

#明志科大 #越南芹苴大學 #國際交流 #地方創生 #三峽老街 #藍染體驗 #文化保存 #國際培力 #永續發展

活動回顧｜三峽老街品牌翻新：數據 × 設計 × 行銷 💡 打鐵工藝 × 數據分析：三峽老街品牌觀察實作 ✨傳統工藝如果遇上數據分析，會變成什麼樣子？數位行銷設計學程的同學走進三峽老街與打鐵人工坊，用一天時間進行品牌觀察與實作。🔧 打鐵體驗：...
01/07/2026

活動回顧｜三峽老街品牌翻新：數據 × 設計 × 行銷
💡 打鐵工藝 × 數據分析：三峽老街品牌觀察實作 ✨
傳統工藝如果遇上數據分析，會變成什麼樣子？
數位行銷設計學程的同學走進三峽老街與打鐵人工坊，用一天時間進行品牌觀察與實作。
🔧 打鐵體驗：從手感認識一個品牌
早上在打鐵人工坊，學生實際參與鐵件製作流程。
在敲打與觀察的過程中，不只是體驗工藝，而是開始思考：
這些手作的細節，能不能變成品牌被理解的方式？
📊 走進店家：從現場看經營與數據
下午分組走訪三峽老街，包括雲翠茶作、小蘋果童鞋、來來滷味等店家，進行訪談與拍攝紀錄。
同時也協助整理店家的社群數據（如觸及率、互動狀況），並嘗試從數據與現場經營之間找出關聯。
🚶‍♂️ 把觀察整理成可以參考的方向
最後，各組整理訪談與觀察結果，提出社群經營與品牌溝通上的調整建議。
這一天的重點不是做出「完整方案」，而是學會從現場理解一個品牌怎麼被看見、被認識。

#明志科大 #數位行銷設計 #三峽老街 #品牌翻新 #在地創生 #數據分析 #數位轉型 #職人精神 #打鐵人工坊 #社群行銷

活動回顧｜越南VLU來台交流 🇻🇳✕🇹🇼 台越交流實作VLU師生10天臺灣文化與創生體驗10天的臺灣交流旅程，讓來自越南 Van Lang University（VLU）的師生走進不同場域，認識臺灣地方文化、產業發展與設計實作。此次「跨國創...
30/06/2026

活動回顧｜越南VLU來台交流
🇻🇳✕🇹🇼 台越交流實作VLU師生10天臺灣文化與創生體驗
10天的臺灣交流旅程，讓來自越南 Van Lang University（VLU）的師生走進不同場域，認識臺灣地方文化、產業發展與設計實作。
此次「跨國創意整合實作與文化交流」活動，安排學生走訪三峽老街、九份、十分等具有地方特色的場域，也前往台塑文物館、台北101與林口三井 Outlet 等地，從歷史文化、產業發展到現代商業環境，觀察臺灣不同面貌。
除了場域參訪，師生也在三峽染工坊體驗藍染製作，親手完成專屬藍染 T-Shirt。透過實際操作，學生不只是認識傳統工藝，也了解地方文化如何透過體驗活動被延續與傳遞。
活動期間，台越學生共同參與跨國工作坊，在設計與商業思考的引導下，從場域觀察、訪談交流到提案發想，嘗試將藍染文化與老街特色轉化為服務設計構想。
在最後的成果分享中，各組呈現自己的設計方向與想法，也展現不同文化背景學生在討論與合作過程中產生的多元觀點。
這趟10天的交流，不僅讓 VLU 師生更深入認識臺灣，也讓台越學生透過共同學習與實作，累積跨文化合作的經驗。
感謝 VLU 師生的參與，為這次交流留下豐富的學習回憶。

活動關鍵字： #台越交流 #跨國工作坊 #地方創生 #三峽老街 #藍染體驗 #九份老街 #十分天燈 #永續發展 #跨文化溝通

活動回顧｜115年創意整合實作－共創未來社會國際工作坊🌍 五國學生齊聚三峽，展開一場跨文化設計實作來自臺灣、日本、越南、印尼與泰國的學生，在10天的國際工作坊中，共同走進三峽老街與商圈，從地方文化觀察開始，探索傳統產業在現代生活中的可能性。...
29/06/2026

活動回顧｜115年創意整合實作－共創未來社會國際工作坊
🌍 五國學生齊聚三峽，展開一場跨文化設計實作
來自臺灣、日本、越南、印尼與泰國的學生，在10天的國際工作坊中，共同走進三峽老街與商圈，從地方文化觀察開始，探索傳統產業在現代生活中的可能性。
「115年創意整合實作－共創未來社會國際工作坊」期間，學生不只在教室中討論，更透過田野調查、場域參訪與交流訪談，了解三峽老街與藍染文化背後的歷史脈絡與發展現況。
本次工作坊以「三峽老街與藍染文化」為主題，學生從文化資產再利用、體驗設計、品牌推廣與社會企業模式等方向進行討論，嘗試找出傳統文化與現代需求之間的連結方式。
在課程進行中，設計與商管領域的雙導師共同陪伴學生完成提案發展。從實地觀察、訪談在地職人，到整理問題與製作服務原型（Prototyping），各組逐步將想法轉化為具體方案。
活動期間，也邀請京都藝術大學上村博教授及曾品耘助理教授參與指導，分享永續發展與社會實踐相關經驗，協助學生調整提案方向。最後透過 Pitch Drill（簡報預賽）與成果決選，各組呈現10天來的學習成果。
回顧這段旅程，學生從初次認識彼此，到共同討論、修改提案，最後完成跨國合作成果，不同文化背景的交流也成為這次工作坊的重要收穫。
感謝所有參與的師生投入其中，讓國際交流不只是文化分享，更成為一次從地方出發、透過設計思考回應社會議題的學習經驗。

#跨國共創 #設計導向 #商管思維 #三峽老街 #藍染文化 #地方創生 #永續發展 #社會企業 #跨文化溝通

Address

Sanxia District

Telephone

+886229089899

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Co-op Design—走出三角湧之社區文化智慧與國際培力 posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category