Orgelkids Taiwan

Orgelkids Taiwan 台灣兒童管風琴教育推廣協會
Orgelkids台灣 親手組裝管風琴

~開啟小朋友的管風琴初體驗!「Orgelkids China」管風琴夏令營, Day 3﹗ 「Orgelkids China」 從8/17日起三天,在溫州「高新文化劇院」舉辦首屆兒童與青少年管風琴夏令營,這是學員們第一次能親身體驗認識管風琴...
25/08/2026

~開啟小朋友的管風琴初體驗!「Orgelkids China」管風琴夏令營, Day 3﹗

「Orgelkids China」 從8/17日起三天,在溫州「高新文化劇院」舉辦首屆兒童與青少年管風琴夏令營,這是學員們第一次能親身體驗認識管風琴、管風琴音樂和管風琴建造的學習之旅。

Day 3, 大小朋友們迫不及待來到琴前,期待再次坐上琴座學習管風琴的彈奏技巧。今天啟蒙班的孩子們更加適應熟悉腳鍵盤的排列,藉由輔助踏板感受用腳踩出低音是什麼感覺? 腳底傳來的震動和手鍵盤的觸鍵很不一樣,探索中帶著新奇。中、高階班開始進入手腳並彈的演奏學習,挑戰管風琴「手、腳、腦、眼、心」的協調演奏。三位教學老師們十分精心的準備教案、一同參與編制教材;適合初學者,也有針對更高水平的作品,讓孩子們能興奮的學習。

今天我們還體驗了使用「拼豆」拼出一台管風琴,這看起來開始很輕鬆,其實需要的耐心與專注如同孩子們在管風琴搭建課中展現的專注和興趣如出一轍。孩子們在豆板上用細微的豆子一顆顆拼出管風琴的模樣,鍵盤、音管等,當最後用熨斗將它們融合定型,一台迷你管風琴出現在掌心時,大家都忍不住翻來覆去地看,原來我們也可以用不同的方式,拼出一台屬於自己的「管風琴」。

隨後每個小組用繪畫回顧這三天的記憶與收穫,孩子們用畫筆在白紙上揮灑難停,每一組都畫的頗有特色,在他們用合作完成的繪畫,介紹接觸樂器的集體經驗時都難掩童真與驚嘆。

最後由Mimi老師和授課教師一同頒發結業證書。孩子們在喜悅和興奮中結束本次夏令營,三天很短,但收穫很滿。管風琴的世界還有太多值得探索,而我們,已經輕輕推開了那扇門,從與管風琴的相遇中獲得樂趣和啟發,從而將為管風琴的未來擴及更多小朋友與年青世代的琴音薰陶。



#溫州管風琴夏令營

~開啟小朋友的管風琴初體驗!「Orgelkids China」管風琴夏令營, Day 2﹗ 「Orgelkids China」 從8/17日起三天,在溫州「高新文化劇院」舉辦首屆兒童與青少年管風琴夏令營,這是學員們第一次能親身體驗認識管風琴...
23/08/2026

~開啟小朋友的管風琴初體驗!
「Orgelkids China」管風琴夏令營, Day 2﹗

「Orgelkids China」 從8/17日起三天,在溫州「高新文化劇院」舉辦首屆兒童與青少年管風琴夏令營,這是學員們第一次能親身體驗認識管風琴、管風琴音樂和管風琴建造的學習之旅。

早上由台灣清華大學語言學碩士畢業的李想老師,為孩子們帶來音樂繪本–「管風琴家的一天」,孩子們在繪本中聚精會神,為早期豐富又充實的管風琴歲月提供了很好的背景視角;是激發孩子們對於管風琴音樂興趣的絕佳起點。為了讓孩子們可以更加瞭解真管管風琴,透過欣賞管風琴紀錄片,走進管風琴內部探尋音管叢林的神秘構造。隨後孩子們開啓了管風琴色彩設計,五彩繽紛的管風琴成了孩子們眼中「最美的樂器」。

早上同步進行的是胡庭銀老師管風琴大師班,12位學員準備了三首研習曲目,透過老師們的課堂筆記,可以看見大家在大師課中都有滿滿的收穫與啟發,對於不同時期如何選擇使用相近的音栓有了更深的認識;在手腳彈奏中學會更自然的歌唱性表達等等。

下午,管風琴演奏課與講座同步開展。

管風琴演奏課按學員們的學琴年限分為不同的組別,由三位老師同時進行,在小組演奏課中陳芷嫻老師設計了活潑生動的課堂,讓初學組孩子們使用管風琴作為音符與節奏的啓蒙認知。中、高段組由石晶瓔老師、陳路遙老師授課,讓孩子們理解鋼琴、或電子琴雙排鍵與管風琴觸鍵之間的不同。

「管風琴的創造工藝講座」讓孩子們對比鋼琴與管風琴的不同機械發聲原理,老師利用管風琴橫切面機械裝置詳細拆解了管風琴的聯動機關,並且對比了金屬音管與木質音管的不同;課堂中還通過連線、畫圈認識音栓的四大基本家族。不是枯燥的說教,而是一場解密 “樂器之王” 的沉浸式旅程,每一堂課都是對認知的刷新,點燃孩子們管風琴藝術的好奇心

第二天,在充滿樂趣的學習中結束,再次期待明天的繼續學習!



#溫州管風琴夏令營

~今年暑假同時也有克羅埃西亞的《Zadar Organ Festival》, 看到Orgelkids如何激勵著世界各地的民眾,真是太棒了!…………………………………………………………………………………………今年的「創意音樂工作坊」已經出發,...
21/08/2026

~今年暑假同時也有克羅埃西亞的《Zadar Organ Festival》, 看到Orgelkids如何激勵著世界各地的民眾,真是太棒了!
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今年的「創意音樂工作坊」已經出發,共有多達 76 位來自不同年齡層、擁有不同興趣與經驗的熱情學員加入我們。接下來的幾天將充滿音樂、電影、戲劇與視覺藝術,同時我們也有滿滿的工作要忙、許許多多的想法要交流、無數的對話與歡笑,以及共同創作所帶來的一切精彩。

第一天就再次展現出,當不同世代與藝術語言在同一個地方交匯時是多麼特別。有些人第一次坐在管風琴前了解其結構,有些人正在精進已掌握的技能,有些人則在發展電影故事、探索肢體與聲音,還有些人透過色彩、多媒體形式尋找屬於自己的表達方式。

正是這樣的交匯構成了我們「創意工作坊」的核心,一個透過經驗學習、不畏懼犯錯、並一同攜手創作的空間。

我們非常期待這週將誕生的一切、新的靈感、意想不到的靈感連結,以及讓創意逐漸具象化與成形的每一個驚奇時刻。

https://www.facebook.com/share/p/1DoeozG1or/

~開啟小朋友的管風琴初體驗!「Orgelkids China」溫州管風琴夏令營, Day 1~~讓每一個人都能親手觸摸管風琴音樂的歷史8/17日開營第一天,通過系統報名的大小朋友們按耐不住期待的心情提前一個小時已經抵達「高新文化劇院」入口大...
19/08/2026

~開啟小朋友的管風琴初體驗!「Orgelkids China」溫州管風琴夏令營, Day 1~

~讓每一個人都能親手觸摸管風琴音樂的歷史

8/17日開營第一天,通過系統報名的大小朋友們按耐不住期待的心情提前一個小時已經抵達「高新文化劇院」入口大廳。

管風琴夏令營以胡庭銀Mimi老師「管風琴歷史」講座作為開營第一場活動,為我們掀開管風琴的宏大篇章,講座現場人頭攢動,聽眾與Mimi老師積極互動。讓大小朋友們知道管風琴發展2300多年來,管風琴不單是個演奏樂器、更是承擔各時代必要的器皿/載具。Mimi老師跟著歷史的脈絡前行,從古希臘的水壓管風琴到文藝復興、巴洛克、浪漫派時期等,不同的管風琴構造和不同的音樂風格;讓孩子們瞭解這件「活的樂器」,如何在2300年間不斷地自我更新。管風琴的演奏需要「腦-心-眼-手」的同步協作,在Mimi老師講座中不僅收穫了滿滿的新奇知識,更感受到這件樂器與人、時間跨越之間親密的聯結。

下午有 Orgelkids小管風琴搭建課、劇院參覽、西洋打擊樂器導賞課等同步進行。

–將“樂器之王”帶到孩子們面前–小管風琴搭建課堂:孩子們被分成不同的任務小組依次完成框架搭建、鍵盤組裝、牽引掛鈎聯結、音管組裝、風肺風道安放,最後鼓風與彈奏。

–劇院參覽課:孩子們走進高新文化廣場大劇院,參觀劇院建築與內部構造,看到舞台設備的展示以及劇院演出的神秘空間,並且學習了音樂廳內觀眾的禮儀規則知識。

–打擊樂器課:孩子們依次認識舞台上的顫音琴、馬林巴琴、木琴、定音鼓、中國大鼓、大鑼、大軍鼓、爵士鼓、手鈸、音束風鈴、豎琴等樂器,由莊琅琅老師為孩子們一一介紹並演奏,孩子們在敲打樂器的體驗中不亦樂乎,感受節奏的生命力。

夜幕降臨,Mimi老師再次登台,帶來一場精彩絕倫的管風琴獨奏音樂會。她精心給溫州聽眾準備了熟悉的巴赫BWV565觸技曲與賦格作為開場,緊接著用巴赫G小調幻想曲(BWV542)承接著管風琴震撼的氛圍,聖桑的幻想曲(Op.101)給我們帶來管風琴悠揚流動的美好聲音,選擇西貝柳斯芬蘭頌作為聽眾們認識多彩變幻、震撼且清晰的管風琴交響曲體裁的入門鑒賞。最後以輕巧、可愛的巴赫《遇見你令我喜悅》(BWV147)作為音樂會的結束。親切的Mimi老師在整場音樂會都為每首曲子親自導覽講解,使得聽眾們能夠更容易進入管風琴樂曲的欣賞與理解中。音樂會結束後,Mimi老師被小朋友們層層包圍,圍繞著管風琴問答不願散去。

感恩第一天圓滿完成,在充滿了諸多收穫與流連忘返中期待第二天更多有趣的學習。我們相信,音樂教育的本質不是技能的灌輸,而是喚醒。用腦去理解、用心去感受、用眼去觀察、用手去創造。我們收穫的不僅是對一件樂器的認識,更是一種終身受益的學習能力與審美素養。



#溫州管風琴夏令營

🌹回望2026屏東演藝廳兒童管風琴夏令營一個個舞台背後,孩子們躬身入局、勇敢動人的畫面,他們獲得全場的掌聲。Bovet 老師說:我們做了一件特別困難的事,以莫札特的魔笛,重新發想了一齣為五台管風琴演奏的新製作,激勵、鼓舞夏令營再上新台階!謝...
18/08/2026

🌹回望2026屏東演藝廳兒童管風琴夏令營

一個個舞台背後,孩子們躬身入局、勇敢動人的畫面,他們獲得全場的掌聲。

Bovet 老師說:我們做了一件特別困難的事,以莫札特的魔笛,重新發想了一齣為五台管風琴演奏的新製作,激勵、鼓舞夏令營再上新台階!

謝謝所有老師暨行政工作團隊的齊心合力,謝謝 屏東縣政府文化處屏東演藝廳美好的場地!

影片製作I Taiwan Life玩樂創意

2026屏東演藝廳兒童管風琴夏令營-「魔笛羽翼」後台花絮,8/5-8/2026。2026 Orgelkids Taiwan Sum...

~2026哈勒姆國際管風琴音樂節Trip (2)感謝雅文老師的特約稿,分享她今年7月參加「哈勒姆國際管風琴音樂節」的盛事;其心得感言標誌著國際水準的殿堂,讓關心和喜愛管風琴藝術的讀者觀文體驗!Trip (1): https://www.fa...
16/08/2026

~2026哈勒姆國際管風琴音樂節Trip (2)

感謝雅文老師的特約稿,分享她今年7月參加「哈勒姆國際管風琴音樂節」的盛事;其心得感言標誌著國際水準的殿堂,讓關心和喜愛管風琴藝術的讀者觀文體驗!
Trip (1): https://www.facebook.com/share/p/1K2RPp5pH5/

圖文: 璩雅文博士 (救恩之聲廣播節目《馬丁路德聖詩集》主持人、《馬丁路德的崇拜觀與聖詩賞析》以及《信義宗的崇拜與聖詩傳統》兩本書之作者、信義會與台北信友堂之管風琴師)。
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(三)爵士即興之夜:薩克斯風與管風琴

2024年哈勒姆國際管風琴即興大賽冠軍 Enno Gröhn 於7月21日的管風琴即興音樂會,主要以現代音樂語彙展現其創作風格。四天後的7月25日,他再次登台,與荷蘭頂尖薩克斯風演奏家 Paul van der Feen 合作,以爵士語言在管風琴與鋼琴上展現截然不同的即興面貌。
兩位音樂家彼此原本並不熟識,直到演出前幾天才首次見面。然而,即使是首次合作、完全沒有事前彩排,兩人卻展現出驚人的默契與音樂互動能力。

管風琴這件擁有悠久歷史、音色層次極為豐富的古老樂器,與充滿現代感的薩克斯風相遇,在兩位頂尖即興演奏家的手中產生奇妙火花。他們以自由奔放、富有節奏感的爵士語言,結合精湛技巧與敏銳的音樂感受力,創造出充滿活力與驚喜的聲響世界,令現場觀眾深深投入,並為這場精彩的即興演出喝采不已。

#管風琴即興大賽
管風琴即興大賽是哈勒姆國際管風琴音樂節最受矚目的核心活動。

主辦單位從數十份參賽錄音中遴選出八位優秀演奏家,展開為期一週、共三輪的即興競技。每一輪比賽中,參賽者皆必須根據指定題目即興創作,而這些題目僅在比賽開始前一小時才公布,考驗的不只是演奏技巧,更是音樂想像力、臨場反應能力,以及將抽象概念轉化為聲音的創造力。每一個題目的設計都充滿巧思,令人不得不佩服主辦單位在出題上的創意與深度。

第一輪
第一輪第一題,參賽者必須根據三種指定音栓(stop)即興創作三段旋律;第二題則根據大會提供的主題(圖3),即興完成一首觸技曲(Toccata)。每位參賽者演奏時間限制為十五分鐘。
為確保公平性,所有參賽者皆在場外聽不到管風琴聲音的地方等候,直到輪到自己時才進入比賽場地。因此,每位演奏者完成演出後,觀眾也需等待數分鐘,直到下一位參賽者進場。
第一輪結束後,共有六位參賽者晉級第二輪。

第二輪
第二輪第一題,是根據一首詩的內容進行即興,並與特雷門琴(Theremin)演奏家 Carolina Eyck 的演奏作互動。這是一個令人耳目一新的音樂呈現。
面對同一首詩,六位參賽者卻展現出截然不同的音樂想像;而 Carolina Eyck 也即時聆聽管風琴所發展出的動機與音樂方向,以特雷門琴與管風琴形成精妙的互動。管風琴時而展現宏大的聲響,時而轉為低吟細語;特雷門琴則時而呈現電子聲響,時而發出宛如女高音吟唱般飄逸神秘。兩種截然不同的樂器聲響彼此融合,創造出獨特而令人驚嘆的音響世界。

第二輪第二題,則要求參賽者根據指定節奏動機(圖4)進行即興。部分參賽者未能呈現此節奏素材,自然也就無法晉級下一階段。
第二輪每位參賽者演奏時間限制為二十分鐘。
週一晚,八位參賽者中已有六位成功進入下一輪;到了週三晚,最終僅有三位選手獲得週五晚總決賽的資格。

第三輪:總決賽
第三輪第一題的主題為「穿越時光的迴響」(Echoes through Time),其補充文字為:
「而永不倦怠的時間,在流轉往復之中,在奔流不息的歲月長河裡,圓滿地由自身孕育自身。」

參賽者根據大會提供的三個音樂動機(圖5),即興創作三個樂章,分別象徵「過去、現在與未來」。其中第一個動機取材自巴赫《馬太受難曲》中的「十架動機」,而第二主題、第三主題的開頭,也皆由此動機發展而來。

在聆聽三位決賽者的演奏時,最令人著迷之處,是觀察他們如何理解並發展這些音樂素材,聆聽他們心中想像的過去、現在、未來是什麼樣貌的聲響,甚至最後的結尾呼應開頭的樂念,使即興有結構的完整性,都令聆聽者驚喜。

第二題則是一項極具創意的「聆聽挑戰」。參賽者首先聆聽喬治亞知名男聲合唱團 Ensemble Basiani 演唱的喬治亞民歌〈Good Morning〉(〈早安〉)錄音片段,隨即展開即興演奏。值得一提的是,這段素材同樣僅在比賽開始前一小時才提供給參賽者。

即興演奏進行至中段時,大會突然播放 Miles Davis 的〈Yesternow〉片段加以中斷,而參賽者事前完全不知道此安排。面對突如其來的音樂轉折,他們必須立即吸收新的聲音素材,並以具有說服力的方式重新接續、完成具整體性的即興作品。

第三輪每位參賽者演奏時間限制為三十分鐘。
經過三輪競賽,可以發現大部分參賽者皆以現代音樂語彙作為主要表達方式,而這最後一道「聆聽題」也不例外。然而,我特別喜歡三位決賽者中的其中一位,在接續 Ensemble Basiani 的〈Good Morning〉時,以呼應清新純樸而富有生命力的原住民式的音樂語言呈現他的即興,他豐富的音樂語彙及駕馭節奏的能力,令人激賞!果然,他就是本屆即興大賽的優勝者。

#管風琴夏季學院
「管風琴夏季學院」(Summer Academy)是哈勒姆國際管風琴音樂節的重要組成部分。課程以一週為單位,每週提供十二門不同主題的課程供學員選擇。每門課程皆於星期一至星期五進行,每天兩小時,共計十小時,採大師班(Masterclass)形式授課。
對於積極投入學習的學員而言,若一週的課程選修四門,每天便有八小時的課堂學習,再加上晚間參加音樂節音樂會,整個行程可說是緊湊而豐富;也有學員一週只選一、兩門課,行程就稍微自在輕鬆。

參與夏季學院的學員來自世界各地,背景十分多元。其中有已取得管風琴博士學位、任教於音樂院校的大學教授,也有正在音樂學院攻讀管風琴學位的年輕學生;此外,也有許多雖未取得正式管風琴學位,但已在教堂擔任管風琴師多年、累積豐富實務經驗的業餘彈奏者。

在課程中,學員不僅能透過自己的演奏接受授課教師的指導而獲益,更能藉由觀摩其他學員的演奏,以及聆聽教師的回饋與解說,獲得許多啟發。無論背景或天賦,每位學員都懷抱著在浩瀚的管風琴藝術領域中持續精進的熱忱;而學員彼此之間互相支持鼓勵的友誼,也成為這段學習旅程中令人難忘的一部分。

夏季學院另一項極為珍貴的特色,是讓學員有機會在不同的歷史管風琴上學習與彈奏。每門課程五天之中,至少會安排在兩座不同的管風琴上課。除此之外,每位學員每星期還可獲得兩小時的個人練琴時間 (也只有珍貴的兩小時,因為學員為數眾多,以及教堂僅於白天開放練琴 )。學員通常會選擇在兩個不同的教堂各一小時,體會不同的琴音和教堂聲響。能有這樣的練琴機會十分寶貴。

每一座真管管風琴都有其獨特的音色、機械觸感、空間聲響,尤其許多哈勒姆的管風琴都是歷史古琴,這與美國的現代管風琴有極大的不同;兩星期下來,每位學員至少都彈過四、五台不同的管風琴,能在這些各具特色的樂器上練習與探索,有助於拓展管風琴學習者對這項樂器的理解,是極為寶貴的成長養分。

~~ 祝賀「Orgelkids China」 從8/17日起三天,在溫州新建的「高新文化劇院」舉辦首屆兒童與青少年管風琴夏令營成功圓滿;願學員們第一次被管風琴吸引的成長印記,就從這裏開始。由華裔芬蘭籍的管風琴家胡庭銀老師帶來活動課程、講座、...
15/08/2026

~~ 祝賀「Orgelkids China」 從8/17日起三天,在溫州新建的「高新文化劇院」舉辦首屆兒童與青少年管風琴夏令營成功圓滿;願學員們第一次被管風琴吸引的成長印記,就從這裏開始。

由華裔芬蘭籍的管風琴家胡庭銀老師帶來活動課程、講座、並舉辦音樂會。願這三天的夏令營,大家都有管風琴的歡笑相伴、喜樂充盈。



#溫州管風琴夏令營

~2026哈勒姆國際管風琴音樂節Trip (1)感謝雅文老師的特約稿,分享她今年7月參加「哈勒姆國際管風琴音樂節」的盛事;其心得感言標誌著國際水準的殿堂,讓關心和喜愛管風琴藝術的讀者們觀文體驗!圖文: 璩雅文博士 (救恩之聲廣播節目《馬丁路...
14/08/2026

~2026哈勒姆國際管風琴音樂節Trip (1)

感謝雅文老師的特約稿,分享她今年7月參加「哈勒姆國際管風琴音樂節」的盛事;其心得感言標誌著國際水準的殿堂,讓關心和喜愛管風琴藝術的讀者們觀文體驗!

圖文: 璩雅文博士 (救恩之聲廣播節目《馬丁路德聖詩集》主持人、《馬丁路德的崇拜觀與聖詩賞析》以及《信義宗的崇拜與聖詩傳統》兩本書之作者、信義會與台北信友堂之管風琴師)。
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為期兩週的哈勒姆國際管風琴音樂節(International Organ Festival Haarlem),由「城市管風琴音樂會」(City Organ Concerts)與「管風琴夏季學院」(Summer Academy)兩大部分組成。音樂節於7月18日(星期六)以「全哈勒姆管風琴日」(All Haarlem Organ Day)揭開序幕,其寓意是:「這一天,整個哈勒姆都在演奏管風琴。」

今年適逢音樂節創辦七十五週年,主辦單位特別邀請所有今年同樣年滿七十五歲的哈勒姆市民共進生日早餐,一同歡慶這項歷史悠久的音樂盛事。

早餐活動結束後,由哈勒姆各教堂的管風琴演奏家接力帶來免費音樂會。參加者(包含市民、觀光客、管風琴夏季學院學員)依照主辦單位規劃的時間與路線,穿梭於不同教堂之間,欣賞一場接一場風格各異的管風琴演出,展開一趟別具特色的城市音樂巡禮。

首先登場的是上午十一點,在音樂節核心場地──聖巴沃教堂(Grote of St.-Bavokerk Haarlem,圖1)舉行的開幕音樂會。教堂內擁有世界最重要的巴洛克管風琴之一,超過五千支音管,不僅是舉世聞名的文化遺產,也是莫札特(Mozart)與孟德爾頌(Mendelssohn)曾親自演奏過的歷史名琴,因此更為音樂會增添深厚的人文底蘊。

接著展開的是「管風琴巡禮」,分為A、B兩條路線,參加者依照規劃自行前往各教堂欣賞音樂會。我選擇的是A路線(順時針方向):
• 11:45–12:15 門諾會教堂(Doopsgezinde Kerk)
• 12:30–13:00 新教堂(Nieuwe Kerk)
• 13:15–13:45 路德教堂(Lutherse Kerk)
• 14:00–14:30 瓦薩教堂(Waalse Kerk)
• 14:45–15:15 聖約瑟教堂(Josephkerk)

各教堂之間步行僅需五至十分鐘。一場音樂會結束後,觀眾便依照地圖趕往下一座教堂,形成一幅十分有趣的城市人物即景。對我而言,這趟巡禮也讓我提前熟悉了接下來兩週上課教堂的位置,不必擔心屆時找不到上課地點,心中也因此踏實許多。

#親子音樂會
「全哈勒姆管風琴日」最後的壓軸節目,是下午四點於哈勒姆愛樂音樂廳舉行的親子音樂會《FANTASIA!》。

迪士尼於1940年推出經典動畫電影《Fantasia》(《幻想曲》),以動畫將抽象的古典音樂化為生動鮮明的視覺故事,音樂與動畫的結合巧妙自然,充分展現迪士尼動畫師豐富的想像力。2000年推出的《Fantasia 2000》(《幻想曲2000》)則在保留經典精神的同時,融入更豐富的動畫技法與創意想像;就我個人而言,《幻想曲2000》更顯生動精彩。

音樂會由主持人在每首樂曲演出前,以輕鬆活潑的方式導聆,引領大小朋友進入音樂世界。隨後,由兩位管風琴家在音樂廳的Cavaillé-Coll管風琴上,以四手聯彈方式演奏《幻想曲》及《幻想曲2000》中的精選曲目,並同步播放動畫片段。當經典動畫與管風琴恢宏燦爛的音響交織融合時,讓大人小孩都沉浸其中,感受這些經典作品的魅力,是一場構思巧妙、令人印象深刻的音樂會(圖2)。

接下來兩週的「城市管風琴音樂會」,則皆圍繞著今年音樂節主題──「穿越時光的迴響──管風琴作為時光機」(Echoes through Time – the Organ as Time Machine)規劃演出曲目。透過不同時代、不同風格作品的安排,引領聽眾穿梭於數百年的音樂歷史之中,親身體會管風琴音樂風格的演變,以及這件古老樂器跨越時空、連結過去與現在的獨特魅力。

#即興音樂會
即興藝術是哈勒姆國際管風琴音樂節的重要核心之一。除了部分演奏家在正式音樂會中安排即興演出之外,本屆音樂節更特別推出多場風格迥異、各具特色的即興音樂會,展現管風琴即興藝術豐富而多元的可能性。

以下簡單分享其中三場:
(一)管風琴即興與科技的融合
Enno Gröhn 與 Franz Danksagmüller 即興音樂會
由2024年哈勒姆國際管風琴即興大賽冠軍 Enno Gröhn 與管風琴家 Franz Danksagmüller 共同演出的一場即興音樂會,展現了傳統管風琴藝術與當代科技結合的嶄新方向。

兩位演奏家除了分別以獨奏形式展現高超的即興技巧之外,Franz Danksagmüller 更將即興演奏與數位音訊科技結合。他透過頭戴式裝置偵測腦部活動,將腦部訊號轉換並結合聲音素材,進而產生即時音響效果。這種結合音樂、科技與創意的演出形式,呈現出前衛而富實驗性的音樂語言,也讓觀眾看見管風琴藝術未來發展的另一種可能。

(二)管風琴與鋼琴四手即興演奏
Jean-Pierre Leguay 與 Samuel Liégeon
這場音樂會匯集了法國即興演奏界兩個世代的大師——87歲、失明的巴黎聖母院前駐堂管風琴師 Jean-Pierre Leguay,以及41歲的管風琴家 Samuel Liégeon。兩位演奏家在舞台上展開一場充滿默契與創造力的音樂對話。

上半場由 Samuel Liégeon 擔任鋼琴演奏,Jean-Pierre Leguay 彈奏管風琴。兩人在聆聽彼此音樂思維的過程中,即時回應、發展與延伸音樂素材,所創造出的鋼琴與管風琴二重奏,展現出令人驚嘆的默契與深度。

上半場最後一首作品中,Samuel Liégeon 先於鋼琴演奏德布西《沉沒的教堂》,Jean-Pierre Leguay 隨後於管風琴上即興「回應」(Reflection)所感受到的《沉沒的教堂》,以各式音栓音色與不同的音樂語言重新詮釋所聽見的旋律與意境。

下半場兩人交換樂器角色,由 Jean-Pierre Leguay 彈奏鋼琴,Samuel Liégeon 擔任管風琴演奏。首先,Samuel Liégeon 演奏李斯特著名的降D大調《安慰曲》,Jean-Pierre Leguay 隨即在鋼琴上即興回應;接著,Jean-Pierre Leguay 在鋼琴上演奏蕭邦 C小調前奏曲,Samuel Liégeon 再以管風琴回應。此外,下半場另有兩首鋼琴與管風琴之間的即興「對話」。

聆聽大師如何透過即興「回應」另一位演奏者所創造的音樂,是一次極為深刻的感動與啟發。這場音樂會不僅展現兩位演奏家深厚的即興功底,更證明即使沒有事前排練,透過敏銳的聆聽、音樂直覺與彼此信任,仍能自然生成完整且具有結構的作品。

這不只是一場技巧的展示,更是一場關於即興藝術、音樂默契與創造力的深刻交流,令人屏息聆聽,久久難忘。(待續)

✨夏令營活動紀錄花絮✨謝謝 I Taiwan Life玩樂創意 和 鄭達達幫這次的營隊抓住瞬間美好😊
12/08/2026

✨夏令營活動紀錄花絮✨

謝謝 I Taiwan Life玩樂創意 和 鄭達達幫這次的營隊抓住瞬間美好😊

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