國立屏東大學師資培育中心Nptu Cte

行政實務不再難，公文與經費一次學到位！【教育行政公文撰寫與經費編列實戰工作坊】

為強化師資生教育行政實務能力，本校師資培育中心於115年6月3日再次辦理「教育行政公文撰寫與經費編列實戰工作坊」，延續前次活動辦理成果，並結合林官蓓教授授課之「學校行政」課程進行課程連結與實務增能，透過課堂學習與實作演練相互銜接，協助師資生深化教育行政專業知能，提升未來進入教育現場之行政應用能力。

本次工作坊以公文撰寫實務與經費編列操作為核心主軸，透過教育行政案例解析與情境模擬演練，引導師資生理解公文格式原則、計畫撰寫架構及經費編列重點，使學習內容更貼近學校行政實務需求，強化師資生行政規劃與執行能力。

活動過程中，師資生積極參與討論與實作演練，逐步建立教育行政工作的整體概念與實務信心，不僅提升公文撰寫能力，也深化對學校行政運作脈絡之理解。師資培育中心未來將持續透過課程結合實務增能活動之推動模式，系統性強化師資生行政專業素養，逐步落實精進師資培育計畫培力目標。📘✨

#行政實務不再難
#公文經費一次學到位
#課程連結實務深化行政力
#精進師培厚植專業力

【教育現場與立法委員的對話：屏大師培連結現場與制度的實踐】
✨今天在師培中心實習輔導組的安排下，特別邀請到屏大優秀學姐、立法委員伍麗華，與師培教授、場域學校校長與教師、教師工會代表，以及原住民公費師資生進行近兩個小時的「偏鄉關懷共好力-偏鄉與原住民師資培育教育現況焦點座談」 🤝

這場對話聚焦於當前師資培育與教育現場的重要議題 📚，包括師培課程與相關法規的修法與精進方向、教學現場對於校室會議運作的關切、鄉村學校的永續發展，以及原住民公費師資生的學習狀況與制度支持等。不同角色的參與者，從各自的位置出發，帶來多元且具體的觀點，使整體討論不僅深入，也極具實務意義。

在交流過程中，彼此之間的對話相當熱烈 💬。伍麗華委員也表示，此次的討論讓她對於未來在教育相關法制修正與政策推動上，有了更清晰且貼近現場的方向。這樣的互動，不只是意見的交換，更是將第一線經驗轉化為制度改革的重要基礎。

除了屏大的師長外，也要特別感謝一同參與的夥伴 🙏，包括仁愛國小林群智校長、國立中山大學師培中心宋呈澔副教授、屏東縣教育產業工會郭瑋真理事長、仁愛國小鄭鈺清老師，以及客語薪傳羅紫菱老師。正是因為有來自不同場域的專業與投入，才讓這場座談更加豐富而完整。

期待未來能持續透過這樣的對話平台 🌱，讓師培端、教育現場與教師組織的多元聲音，能夠被更有效地帶入國會立法與政策討論的場域，讓教育制度的修正與發展，更貼近實際需求，也更具前瞻性。
伍麗華｜Saidai / Reseres

「為夢想試筆，為教師資格考暖身！」
115年度教師資格考試模擬測驗於115年4月25日圓滿完成。

為協助本校師資生熟悉教師資格考試題型與作答節奏，師培中心辦理115年度教師資格考試模擬測驗，提供同學實戰演練機會，提前感受正式考場氛圍，檢視備考成果。

本次模擬測驗比照正式考試模式辦理，從應試流程、作答時間到試場規範，皆讓同學透過「模擬即實戰」累積應考經驗，不僅協助掌握答題策略，也提升考前準備方向與信心。

「一場模擬，不只是測驗，更是通往教師之路的重要練習」
透過此次模擬測驗，同學們能更加了解自身學習狀況，也為即將到來的教師資格考試做好準備。

願每一次練習，都成為未來的養分。
預祝所有考生，教師資格考試皆能順利金榜題名！

強化生成式AI應用能力，拓展智慧教學新契機—「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」

為培育師資生具備生成式人工智慧時代所需之數位教學素養與科技應用能力，國立屏東大學師資培育中心訂於115年4月21日至4月22日辦理兩場次「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」，特別邀請屏東縣東興國小蔡榮宗老師擔任講師，並由教育學院陳奕璇副院長帶領師資生共同參與，透過專業引導與實務分享，深化師資生對AI教育應用之理解與實踐能力。🤖

本次工作坊課程內容涵蓋生成式AI基礎概念介紹、AI輔助教學實務應用，以及數位教學指引導讀等重要主題，並結合簡報製作、測驗設計與因材網等教學情境操作示例，協助師資生掌握AI工具融入課堂教學之策略與方法，提升未來教學設計之效率與品質。💡

此外，蔡榮宗老師亦介紹AIED（AI in Education）相關技術發展趨勢與教學實作經驗，引導師資生思考生成式AI於差異化教學與學習支持之多元可能，促進其建構智慧教學新視野，為未來投入教育現場奠定良好基礎。

🌟「2026精進師資素質及特色發展計畫跨校成果展暨分享會」報名中！🌟

本校與國立臺中教育大學、國立臺南大學共同辦理 「2026精進師資素質及特色發展計畫跨校成果展暨分享會」。
透過成果展覽、專題演講及圓桌論壇等形式，邀請師資培育領域專家學者與三校教師共同交流，探討師資培育的發展趨勢與創新模式。
歡迎對教育議題、師資培育發展有興趣的師長同學踴躍報名參與，一同了解當前師資培育的重要趨勢，並與師長及各校與會者進行交流！

👉【活動資訊】：
https://cte.nptu.edu.tw/p/406-1023-193645,r3230.php?Lang=zh-tw
👉【直接報名】：
https://forms.gle/bJRSCtnQqsSwQtru5

【115年教師資格考試輔導講座系列圓滿落幕】

本校於115年4月18日至19日持續辦理「115年教師資格考試輔導講座」，迎來系列課程的最後一週。本次特別邀請國立高雄師範大學特殊教育學系退休教授鈕文英，以及台北補教名師劉冠宜教師蒞臨，分別擔任「特教課程教學與評量（身障組）」及「國小學習者發展與適性輔導」之講師。

鈕文英教授憑藉多年專業知能與豐富教學經驗，為考生提供完整的考試資訊，內容涵蓋相關法規、題型解析、考試範圍以及準備策略，協助學生在面對考試時能更有方向與信心。透過深入的講解與實務分享，學生們獲得了寶貴的知識與應試技巧，收穫滿滿。

劉冠宜老師則以扎實的教育專業知識為基礎，結合日常生活經驗，讓學生能夠從實務情境中理解理論的應用。透過生動的案例與互動式教學，學生更容易掌握「學習者發展」與「適性輔導」的核心精神，並能將所學運用於未來教學現場。

兩場講座皆吸引本校師資生熱情參與，現場學習氛圍濃厚，學生專注聆聽並積極投入，展現出高度的學習動機與專業養成的決心。系列講座自開辦以來，透過多位專家學者的專業引領，已為本校師資生建立完整的考試準備脈絡，並強化教育專業素養。

隨著本系列講座圓滿落幕，本校將持續秉持支持師資培育的精神，規劃更多元且扎實的課程，協助學生在專業養成的道路上穩健前行，為教育界培育優秀人才。

本校師資培育中心於115年4月11日舉辦「教師資格考試輔導講座」，特別邀請高雄市陽明國中馬向青老師蒞臨，擔任教育社會學與教育哲學兩科之講師。馬老師長期投入教育工作，具備深厚的專業素養與教學經驗，為了本次講座更是用心準備，精心設計簡報與講義，展現高度的專業精神。
在課程內容方面，馬老師不僅將教育社會學與教育哲學各學派學者的理論重點加以歸納整理，協助學生掌握核心概念，更進一步分析並分類歷屆考題，搭配實際題目進行說明，讓師資生能清楚理解近年考試的出題方向與重點。透過理論與題型的結合，學生不僅能加深對教育理論的理解，也能提升應試的策略與信心。
本次講座吸引近百名師資生踴躍參與，現場氣氛良好。學生們全神貫注聆聽老師的講解，積極投入學習，展現出高度的學習動機與專業養成的決心。活動過程中，師生互動良好，充分展現本校重視師資培育與專業支持的教育精神。
透過此次講座，學生們不僅獲得寶貴的知識與考試準備方向，更深刻體會到教育專業的厚度與廣度。本校將持續規劃多元且扎實的輔導課程，協助師資生在專業養成的道路上穩健前行，為未來教育界培育優秀人才。

【攜手前行・打造偏鄉教師支持網絡】

為了讓偏鄉教育不只是被看見，更能被好好支持，本校師資培育中心近日由楊智穎主任及林顯明組長拜會高雄市政府教育局及屏東縣政府教育處，針對115學年度公費教師支持與陪伴機制進行交流與討論。

昨日更由本校陳永森校長帶隊，前往屏東縣政府教育處，聚焦於強化公費教師分發後的整體支持系統，從教學輔導、心理調適到專業成長等多面向出發，並結合在地教育需求，規劃更貼近教育現場的培育與輔導策略，期盼透過大學端與地方政府的緊密合作，建立長期且穩定的支持網絡，陪伴教師在偏鄉教育路上持續前行。

偏鄉教育，需要制度的支持，也需要關係的陪伴，是持續同行的開始。我們將持續串聯更多夥伴，用行動讓支持真正發生，讓每一位教師在教育路上都不孤單。

🌟 每位偏鄉教師都有人陪伴
🌟 每個孩子都能被好好看見

#國立屏東大學 #師資培育中心 #偏鄉關懷共好力
#公費教師支持陪伴計畫 #高雄市政府教育局 #屏東縣政府教育處

【跨域創新與實踐同行：跨領域課程與教學設計參訪活動】
為強化師資生對教學現場之理解與實務連結，本中心結合精進計畫，由STEM教育國際碩士學位學程古芷蓉助理教授於3月31日帶領「跨領域課程與教學設計」課程學生至屏東建國國小參訪交流。透過走入校園、貼近教學第一線，使師資生得以觀察課程實踐樣貌，深化理論與實務之對話；建國國小師長們所展現的專業熱忱與教育創意，亦為參與同學帶來深刻啟發與感動。

本次活動除透過專題分享與現場互動，了解學校在科普天文及戶外教等議題跨域統整、課程規劃與教學創新上的理念與策略外，也藉由校園環境與特色設施之導覽，實際體驗課程如何回應學生需求並落實教育理想。透過真實場域的觀摩與交流，師資生對未來教學設計與專業發展有了更具體的想像與方向。

特別感謝温昇泓校長與專業團隊的熱情接待與傾囊相授，使本校師生滿載而歸。期盼同學們未來投身教職之際，能以跨域視野與創新思維，為教育開創嶄新風景。
#願為一切繁花盛開的原因

本次小教議題活動於3月25日以「情緒管理」與「校園霸凌防治」為主軸，特邀國立高雄科技大學退休教授、曾任師培中心主任吳思達教授擔任講者，分享其教育理念與實務經驗。活動結合三好理念「做好事、說好話、存好心」，引導師資生從情緒覺察出發，學習正向溝通與人際互動。同時探討霸凌成因與預防策略，強調教師應以身作則、落實品德教育，打造安全、關懷的校園環境。