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我可以為我的孩子做些什麼?是創立大福媽瘋程式這個程式教育園地的宗旨,大福媽成功大學電腦與通訊工程研究所畢業,擔任軟體工程師與資訊安全工程師多年,並具有超過15年程式寫作的經驗。

大福媽深信,訓練程式寫作的語法與技巧是死的,如何用程式語言啟發孩子的創造,創新與思考能力,才是培養孩子永續學習與競爭力最重要的資本。

 #中低年級零基礎程式【Vincibot程式邏輯啟蒙(一)】#8月3日到8月7日 還有一梯次喔!�寫程式不必硬背死板的指令,而是從好玩的機器人實作開始!在這次的五日營隊中,孩子們化身為工程師,透過可愛的 Vincibot 機器人與圖像化程式...
23/07/2026

#中低年級零基礎程式【Vincibot程式邏輯啟蒙(一)】
#8月3日到8月7日 還有一梯次喔!
�寫程式不必硬背死板的指令,而是從好玩的機器人實作開始!在這次的五日營隊中,孩子們化身為工程師,透過可愛的 Vincibot 機器人與圖像化程式積木,把抽象的邏輯概念變成了好玩的關卡與挑戰。
精選課程三大核心亮點:
▍ 💡 核心亮點 01:四個最重要的程式邏輯基石
我們從基礎的 #循序指令出發,讓孩子知道程式是按照順序一步步執行的;接著導入 #迴圈精簡指令、利用「條件判斷(If...Then...Else)」讓機器人學會根據狀況做決策,最後解鎖 #變數概念,學會像儲存資料的小盒子一樣靈活動用資料。孩子們更透過不插電的疊杯與搖桿遊戲,在歡笑中輕鬆吸收生硬的科技名詞。
▍ 🤖 核心亮點 02:從 Code.org 線上闖關到實體機器人任務
結合豐富的 Code.org 線上趣味關卡,孩子們一邊動腦找出程式錯誤,一邊將現學的程式碼實際下載到 機器人上。大家親手讓機器人完成了前進保齡球挑戰、花車遊行、心跳任務、甚至操控足球機器人前進轉向與踢球,真正做到軟硬體雙向整合。
▍ 🚀 核心亮點 03:動手改裝,激發創意思維與空間想像
不只動腦寫程式,課程中也融入了豐富的積木創作。孩子們陸續將機器人改造成可愛的小貓(Vincicat)、擺動前進的名牌機器人,以及充滿活力的啦啦隊機器人。最後一天的終極任務更挑戰組裝結構複雜的「投石器任務」,在反覆測試結構與發射角度中,全面鍛鍊空間思維與跨領域的耐挫力。

▍ 收穫與價值:看見機器人動起來那一刻的純粹感動
這門課最大的價值,是讓孩子們體驗到「只要找對方法,問題一定能解決」。看著自己親手拼組、親自撰寫程式碼的投石器順利運作、精準擊倒人偶的那刻,孩子們臉上那份由內而外的成就感與笑容,就是這個暑假最棒的收穫。

#大福媽瘋程式 #中低年級零基礎程式 #圖像化程式基礎 #邏輯推理與除錯 #科技素養啟蒙

#中低年級零基礎程式【Vincibot 程式邏輯實作(二)】 #7月27日到7月31日、 #8月10日到8月14日還有兩梯次,歡迎報名告別單純的指令堆疊,孩子們在進階營隊中真正跨入了 #邏輯架構 的世界!這五天裡,大家挑戰如何讓    機器...
23/07/2026

#中低年級零基礎程式【Vincibot 程式邏輯實作(二)】
#7月27日到7月31日、 #8月10日到8月14日還有兩梯次,歡迎報名

告別單純的指令堆疊,孩子們在進階營隊中真正跨入了 #邏輯架構 的世界!這五天裡,大家挑戰如何讓 機器人具備像人類一樣的感知、判斷與記憶能力,完成了多項極具挑戰性的任務。

精選本次進階課程的三大核心亮點:
▍ 💡 核心亮點 01:解鎖高階邏輯,學會 #條件判斷 與 #變數
孩子們不再只是讓機器人照著固定的路線走,而是學習了「If...Then...Else(條件判斷)」與「Variable(變數)」。孩子們理解到變數就像能儲存資料的小盒子,能紀錄數值並隨狀況改變;搭配條件判斷後,機器人就能靈活應對各種突發狀況,做出不同的反應。
▍ 📡 核心亮點 02:感測器全開,讓機器人感知真實世界
透過距離感測器與顏色感測器的應用,孩子們讓 Vincibot 學會了「看見」與「回應」外部環境。從會主動後退避障的「害羞機器人」、能依循地面顏色執行任務的「消防車」,到透過距離保持隊形間距的「排隊遊戲」,孩子們親身體驗了智慧機器人的底層運作原理。
▍ 🤖 核心亮點 03:機構改裝與壓軸「相撲對戰」
除了撰寫程式,課程也融入了豐富的積木機構組裝。孩子們先後改裝出直升機、指南車與擺動前進的四足機器人,最後一天更打造出強悍的「相撲機器人」!大家在擂台上邊測試邊調整程式與結構,將幾天所學的迴圈、感測器、條件判斷與變數融會貫通,進行了精彩的終極對決。
▍ 在反覆測試中,建立解決問題的韌性
這門進階課最寶貴的地方,在於孩子們面對複雜邏輯時展現的耐心。當機器人沒有照著預期動作時,大家學會冷靜找出程式錯誤、微調整硬體結構,並在每次試驗成功時獲得實打實的自信與成就感。

#進階條件判斷 #變數與感測器應用 #機械結構改裝 #邏輯思考與除錯

#跨域程式創造力遊戲程式設計 【Minecraft AI 危機救援任務🎮】#7月27日到7月31日、 #8月10日到8月14日還有兩梯次,歡迎報名🏰警報響起!世界陷入危機,唯有寫出正確程式碼的創客玩家能化險為夷。在這次的五天營隊中,小玩家們...
22/07/2026

#跨域程式創造力遊戲程式設計 【Minecraft AI 危機救援任務🎮】
#7月27日到7月31日、 #8月10日到8月14日還有兩梯次,歡迎報名🏰

警報響起!世界陷入危機,唯有寫出正確程式碼的創客玩家能化險為夷。
在這次的五天營隊中,小玩家們不只是玩 Minecraft,更扮演「系統架構師」與「救援隊長」,運用程式指令打造具備自動化救援機制的完整遊戲世界。

以下為玩家們在本期副本中解鎖的三大核心技能:
🛡️ Quest 01|自動化建築與智慧座標定位
玩家們掌控 AI 小助手 ,透過撰寫指令讓它自動建造救援基地、瞭望台與運輸軌道。過程中精準運用「地圖原點」與「相對座標」,並建立玩家位置偵測,當有人靠近危險區域時系統會自動發送警報提示。
🚨 Quest 02|災害情境模擬與自動防護機制
為了應對各種突發危機,玩家們動腦設計了水災與火災情境。寫出自動建造水壩與潰堤模擬的程式碼,並打造火災自動警報、避難引導與滅火任務。玩家必須在有限時間內判斷安全路線,挑戰逃生與撲滅火源。
🗺️ Quest 03|自創故事關卡與 NPC 互動系統
不只自己玩,還要設計給別人玩!玩家們從繪製設計圖開始,規劃物資車站與行動路線。接著編輯 NPC 村長的對話與任務觸發,設置交易商店、指令方塊與隨機事件(如 TNT 爆炸或軌道雲霄飛車),將單純的建築升級為具備故事性與挑戰性的自製關卡。
🏆【玩家成就】從遊戲玩家進化為邏輯創作者
打通這個副本最大的收穫,不只是打造出宏偉的虛擬建築,而是學會了 #系統思維 與#排解 Bug 的能力。當程式不如預期運作時,孩子們冷靜測試、調整座標與邏輯,享受親手解決問題的成就感。

#Agent自動化操控 #相對座標與幾何空間 #程式除錯與邏輯思維

#跨域程式創造力遊戲程式設計【Scratch × 智慧生活發明家】 #8月10日到8月14日還有一梯次科技不只是螢幕裡的程式碼,更是能解決身邊問題的工具。在五天的營隊中,孩子們從基礎電子元件接線開始,逐步學習感測器運作與 Scratch 邏...
22/07/2026

#跨域程式創造力遊戲程式設計【Scratch × 智慧生活發明家】
#8月10日到8月14日還有一梯次

科技不只是螢幕裡的程式碼,更是能解決身邊問題的工具。在五天的營隊中,孩子們從基礎電子元件接線開始,逐步學習感測器運作與 Scratch 邏輯控制,最終一步步完成屬於自己的智慧生活發明作品。

以下為本次營隊的三大核心學習重點:
▍ 🔌 01. 熟悉電子元件與軟硬體整合
課程初期,孩子們認識了 Arduino 控制板與基礎輸出入元件,從控制 RGB 燈光變化、伺服馬達轉動角度,到理解超音波、光敏、壓力、土壤濕度等多種感測器原理。孩子們將實體硬體傳回的數據轉化為 Scratch 遊戲指令,建立了穩固的軟硬體整合邏輯。
▍ 🌿 02. 生活情境模擬與複合系統實作
理解基礎原理後,孩子們嘗試將多個元件結合,模擬真實的生活情境。例如透過土壤濕度與光敏感測器打造「智慧小農夫」自動澆水提醒系統;或是利用馬達與計時邏輯製作「自動偵測洗手機」。孩子們在實作中學習讓不同元件相互協調,體會到自動化設計的實用性。
▍ 🛠️ 03. 從問題定義到獨立發明發表
課程最後,孩子們獨立經歷了完整的專題製作流程。從觀察生活困擾、填寫發明學習單開始,接著親手設計裝置外觀、鋪設電路、撰寫程式碼,並經過反覆的測試調整。最終大家完成了包含「防盜警報裝置」、「智慧垃圾桶」及「手機支架」等豐富作品,並上台發表分享自己的創作成果。

這門課不僅是學習寫程式或接電路,更重要的是引導孩子觀察生活中的不便,並試著用手邊的工具去改善它。在反覆除錯與組裝的過程中,孩子們展現出了耐心與專注,獲得了獨立完成一件作品的成就感。

#生活問題解決 #創客專題實作

#跨域程式創造力遊戲程式設計【Scratch × 機電創作初體驗】#7月27日到7月31日還有一梯#8月17日到8月21日最後一梯孩子們從最基礎的積木式程式邏輯開始,一步步將軟體與實體硬體板結合。我們不追求高深的理論,而是讓孩子透過「做中學...
22/07/2026

#跨域程式創造力遊戲程式設計【Scratch × 機電創作初體驗】
#7月27日到7月31日還有一梯
#8月17日到8月21日最後一梯

孩子們從最基礎的積木式程式邏輯開始,一步步將軟體與實體硬體板結合。我們不追求高深的理論,而是讓孩子透過「做中學」,親手把自己設計的遊戲變成摸得到的實體作品。

▍學習內容與成果紀錄
Day 1 | 認識 Scratch 基礎與 #皮克敏遊戲,孩子們首次認識 Scratch 介面與舞台座標概念,學習如何讓角色移動並掌握執行順序。透過引導,大家一步步完成了「皮克敏動畫」與滑鼠定位操控的「皮克敏點擊遊戲」。 過程中孩子們認真投入,也勇敢嘗試加入豐富的音效與圖像特效,讓作品獨特又有趣。
Day 2 | 孩子們深入認識平行概念(多個動作同時執行)與遊戲變數的應用。挑戰設計「寶可夢接接樂」,學會將遊戲完整拆分為設定、開頭、開始與結束四個階段。學員更嘗試練習用滑鼠與方向鍵控制不同角色,並主動加入了提高敵人速度、增加得分門檻等機制。
Day 3 | 條件判斷、迷宮設計與初步接觸硬體,前半堂課聚焦在變數搭配條件判斷的應用,並利用顏色偵測設計出具勝負機制的迷宮遊戲。後半堂課引入 #Quno 控制板,引導學生親自認識板子上的 LED 燈、蜂鳴器與按鈕等元件。大家活運用剛剛學到的音階功能,動手彈奏出「小蜜蜂」等熟悉的童謠。
Day 4 | 伺服馬達控制與超音波距離應用,接續學習 Quno 控制板,孩子們認識了實體伺服馬達的旋轉控制與超音波感測器的距離偵測原理。在「接接樂」遊戲尾聲加入實體反饋,讓馬達在獲勝時自動轉動、舉起牌子慶祝。隨後更創作出「螃蟹過馬路」,將日常的手勢距離變化,轉化為控制螢幕角色的實體指令。
Day 5 | 最後一堂課是統整性的專題課,孩子們必須將這幾天所學的程式邏輯與硬體元件融會貫通。製作過程遵循循序漸進的工業流:先規劃擺放位置、動手裝飾細節,再撰寫程式並反覆測試調整。每個人都充分發揮想像力,親手將軟硬體結合成一件獨一無二的立體紙盒創意作品。

▍ 樸實而深刻的收穫:從邏輯思維到解決問題的耐心
這門課程不只讓孩子學會程式積木的拼接,更重要的是培養了「規劃與除錯」的能力。當程式沒有按照預期運作、或是感測器沒有反應時,孩子們在老師的引導下,學會安靜下來檢查程式碼、調整硬體位置。這種面對問題、反覆測試並加以解決的耐心,是比寫程式本身更珍貴的資產。

#邏輯思維培養 #問題排解能力

 #全美語營隊【全美爆笑新聞創作營Fanta Silly News Camp】#7月27日到7月31日還有一梯次📡 科技特報:2026 全美語新聞創作營落幕!小學生親製「爆笑新聞」展現驚人科技與語言力 【大福媽瘋程式 / 高雄訊】 隨著數位...
22/07/2026

#全美語營隊【全美爆笑新聞創作營Fanta Silly News Camp】
#7月27日到7月31日還有一梯次
📡 科技特報:2026 全美語新聞創作營落幕!小學生親製「爆笑新聞」展現驚人科技與語言力
【大福媽瘋程式 / 高雄訊】 隨著數位媒體的快速發展,下一代的 #媒體識讀 與 #影像敘事力已成為國際競爭力的關鍵指標!
🚀 由大福媽瘋程式主辦的 #全美爆笑新聞創作營 於日前正式結訓 ,這群國小學生在外籍導師 Tr. Feras 與 Tr. Simon 的全程英語引導下 ,獨立完成了從「新聞判讀、腳本編寫」到「CapCut 數位後製剪輯」的完整工作流程。
大福媽特別整理本次營隊的五大實戰紀錄,帶家長一窺未來的全方位國際人才養成現場 :
▍跨界實戰:五日新聞製作全紀錄 📰🎥
實戰 01 | 拆解結構,建立假新聞判讀力媒體識讀與批判思考
學員首日從新聞核心要素 5W1H 切入 ,並透過真實生活案例,練習辨別真新聞與網路假訊息的差異。這不只是全英口說課,更是引導孩子在資訊氾濫的時代,建立起理性批判思考與媒體素養的第一步 。
實戰 02 | 腳本創意發想,CapCut 技術解鎖 #數位剪輯與邏輯影像
學員分組撰寫爆笑新聞台詞 ,並同步操作 CapCut 軟體,學習匯入素材、字幕編排與基礎轉場特效。將腦中天馬行空的點子轉化為具體畫面,考驗的是嚴謹的邏輯與軟體操作熟練度 ,而不只是運氣。
實戰 03 | 主播上鏡實拍,影音細節微調 #全英語口說與團隊協調
課程進入運動與天氣新聞的實地拍攝 。學員挑戰在鏡頭前流暢播報,並處理片段安排、音量調整等繁瑣步驟。影片製作涉及無數工程細節,學員在反覆修正的過程中,抗挫力與團隊協調能力皆顯著提升。
實戰 04 | 衝刺 80% 進度,一對一專業除錯 #科技除錯與獨立思考
外師針對「音量不均、字幕遮擋、音效重疊」等工程細節進行一對一指導;學員更發揮想像力,幽默演繹荒謬有趣的「假新聞」單元。從卡關到豁然開朗,孩子們面對 bug 時的冷靜思考,正是科技教育最核心的價值 。
實戰 05 | 影片校正輸出,小小主播正式上線 🏆
各組學員順利完成影片偵錯、細部剪輯與結尾製作,正式輸出屬於自己的完整英文新聞節目。從零基礎到獨立站在鏡頭前自信播報,孩子們已成功蛻變為掌握科技與語言工具的創作者。
▍首席觀察:為什麼新世代需要這樣的跨界課程?
大福媽受訪時指出:「工具會不斷汰換,但 #邏輯思考 與 #跨領域整合能力 是孩子帶得走的硬實力 。」本課程不流於口號式的雙語教學 ,而是將全英語環境作為溝通媒介,結合數位剪輯工具,讓孩子在「做中學」裡看清媒體背後的底層邏輯 ,成為不被科技支配的科技決策者 🌟
#沉浸式全英學習 #科技語言跨界整合
#大福媽瘋程式 #全美爆笑新聞創作 #媒體素養

#全美語營隊【Fanta Sound Lab:Music Production  聲音實驗室:音樂製作人】#7月27日到7月31日還有一梯【大福媽課堂開箱:當同齡孩子還在聽歌,我們的孩子已經在用 iPad 創作單曲。】在數位科技時代,音樂教...
22/07/2026

#全美語營隊【Fanta Sound Lab:Music Production 聲音實驗室:音樂製作人】
#7月27日到7月31日還有一梯

【大福媽課堂開箱:當同齡孩子還在聽歌,我們的孩子已經在用 iPad 創作單曲。】
在數位科技時代,音樂教育其實可以更有效率、更有創造力? 要學,就要學能跟時代接軌的硬實力。

📅 Day 1 | 解構節奏與基礎樂理
核心觀念: 認識 DAW 介面、BPM 與大/小調情緒。
課堂實作: 觀察 Rock, Pop, EDM 等風格,利用 Beat Sequencer 編排爵士鼓基礎節奏。
📅 Day 2 | 多音軌編排與旋律創作
核心觀念: 理解音軌(Track)概念、音符、和弦與歌曲結構。
課堂實作: 操作 MIDI 鍵盤與智慧樂器,為歌曲編寫專屬伴奏與主旋律。
📅 Day 3 | Loop 循環與 Remix 特效
核心觀念: 學習 Live Loops 創作,導入專業混音(Mastering)概念。
課堂實作: 快速搭建歌曲骨架,加入濾波與回音特效,調整音軌音量平衡。
📅 Day 4 | 美學實踐:高流中心參訪
核心觀念: 走出教室,探索流行音樂產業的幕後與科技整合。
課堂實作: 實地體驗專業混音、綠幕影片錄製,將視野延伸到產業前線。
📅 Day 5 | 成果發表 Showcase
核心觀念: 數位音樂檔案匯出與邏輯口語表達。
課堂實作: 順利匯出專屬音檔,並站上台用英文介紹自己的原創音樂作品。

💡 為什麼我推薦這門課程?
* 讓孩子從「遊戲與音樂的消費者」,升級為理解規則的「創作者」。
* 對齊拍子、微調音軌非常考驗專注力,在反覆修正中能培養出極佳的耐心。

#大福媽瘋程式 #音樂創作 #聲音實驗室 #數位美學 #2026夏令營

 #樂高機器人【LEGO樂高瘋狂機械遊樂園】  #7月27日到7月31日、8月3日到8月7日  #8月10日到8月14日、8月17日到8月21日🤖召集小小工程師!LEGO樂高瘋狂機械遊樂園 熱烈引爆 ✨「誰說遊樂園只能用玩的?這次我們自己動...
22/07/2026

#樂高機器人【LEGO樂高瘋狂機械遊樂園】
#7月27日到7月31日、8月3日到8月7日
#8月10日到8月14日、8月17日到8月21日

🤖召集小小工程師!LEGO樂高瘋狂機械遊樂園 熱烈引爆 ✨
「誰說遊樂園只能用玩的?這次我們自己動手蓋出來!」 🏎️🛸
大福媽瘋程式專屬打造的 【LEGO 樂高遊樂園 Spike 機器人營】 正式發出入園邀請!
這不是一堂死板板的電腦課,而是一場把樂高積木、馬達感測器和寫程式完全融合的超級遊樂慶典!
在這裡,我們不背指令,只玩創意!快來看看孩子們即將親手蓋出的五大主題遊樂設施:

▍ 🎢 歡迎蒞臨!樂高遊樂園 5 大數位設施大搜查
設施 01 | 瘋狂碰碰車 🚗:油門踩到底的撞擊測試,組裝專屬車體結構並解鎖基本移動控制。孩子們透過撰寫程式連動「觸碰感測器」來模擬真實油門與速度變化,親自測試碰碰車最刺激的滑行衝撞效果。

設施 02 | 自動驗票閘門 🚪:邏輯思維的擂台賽,解鎖「如果/否則」及「重複直到」等黃金程式架構,直接來一場熱血的碰碰車對戰!緊接著將感測器與機構整合,親手設計出能自動控制開啟與關閉的「遊樂園電動門」。

設施 03 | 繽紛極光世界🌈:將電動門作品進行超帥改裝,改用「超音波感測器」玩轉距離偵測自動門。隨後挑戰組裝巨型摩天輪,撰寫「顏色感測器」辨識程式,讓指定顏色的車廂乖乖聽話、精準停靠。

設施 04 | 飆速遊園車 🛸:極限時速的運算競賽 深入探討進階「馬達角度感測器」,把 360 度的角度運算直接變成車輛的衝刺爆發力!大家一起改裝轉向機構、進行「遊園車競速」,不只拚速度,更考驗車輛穩定度。

設施 05 | 王牌特技直升機 🚁:王牌飛行員的改裝盛宴,挑戰極具複雜機械結構的「遙控直升機模型」,寫出連動「陀螺儀與按鈕」的進階程式。孩子們只要擺動手把搖桿,就能操縱直升機前後左右飛行、自由控制馬達轉速升空!

▍玩具玩膩了?那就來當設施的創作者!在樂高遊樂園裡,當車子開不直、閘門打不開時,沒有標準答案,只有孩子們雙眼發亮的測試、除錯與大膽改裝!
動手組裝(Hardware): 摸索齒輪、馬達與積木的連動,空間結構感大爆發!
程式思維(Software): 圖像化 Spike 積木程式,讓邏輯思考跟著設施跑起來!
熱情發表(Showtime): 帶著超耀眼的笑容與自信,上台介紹自己的神級改裝與創意。

#大福媽瘋程式 #樂高遊樂園 #寫程式也可以很好玩 #機構設計

 #全美語營隊【全美生命科學與解剖探索營 Fanta Bio Explorers:Anatomy and Life Science】#8月17日到8月21日最後一梯次🔬 實驗室觀測報告: 【觀測地點】 FANTAGEEKS 大福媽瘋程式・小...
22/07/2026

#全美語營隊【全美生命科學與解剖探索營 Fanta Bio Explorers:Anatomy and Life Science】
#8月17日到8月21日最後一梯次

🔬 實驗室觀測報告:
【觀測地點】 FANTAGEEKS 大福媽瘋程式・小小科學家培訓基地
【主導研究員】 Tr. Simon

「這裡不背誦課本,我們直接與生命對話。」
🧬 穿上隱形實驗衣,這群小小科學家在這五天裡,全英語解鎖了從微觀細胞到巨觀生物解剖的驚人旅程!以下為科學家們融合「親自動手檢驗」與「深度體悟札記」的第一線實驗室觀察:
🧪 實驗紀錄 01 | 微觀世界的起點:細胞與人體系統 #認識細胞奧秘 #細胞手作
實驗從一場「動植物細胞」互動遊戲拉開序幕,引導學員理解細胞膜如何調控物質進出與細胞核內的 DNA 密碼。孩子們親手將黏土塑形、捏出立體的細胞模型,並延伸描繪出人體幾大器官系統(循環、呼吸、肌肉骨骼)的連動。
🧪 實驗紀錄 02 | 幫心臟照縮小燈:高相似度豬心解剖 #豬心解剖實作
為了極致貼近真實構造,本院特別選用與人體相似度極高的豬心作為教材。學員們先用輕質土捏塑出心臟立體外型,建立深刻的立體空間感。當解剖刀劃下的那一刻,內外構造清晰可見;外師更帶領孩子比對豬心與人類心臟的異同,並延伸探討現代醫學界的「豬器官移植技術」前沿發展,讓醫學種子在震撼的實作中萌芽。
🧪 實驗紀錄 03 | 連動機關大解密:雞翅肌肉與骨骼 #雞翅解剖實作
拿起專業解剖工具,孩子們化身外科醫生,依序剪開並移除雞翅外層皮膚、觀察脂肪組織,並小心分離肌肉以尋找連接骨骼的「肌腱」與關節中的「韌帶」,親眼看見肌腱如何拉動骨骼產生動作。最後,各組更在限時 20 分鐘的 LEGO 團隊競賽中,將今日所學的解剖邏輯轉化,成功拼組出人體骨架模型,觀察力與團隊防挫力直接拉滿!
🧪 實驗紀錄 04 | 海洋掠食者的噴射推進:魷魚解剖探究 #認識魷魚身體構造與器官 #噴射推進原理與移動方式
科學家們將目光移向海洋,首先定位魷魚的外部構造,緊接著步入最期待的解剖環節,實際觀察內部核心器官。過程中,外師引導孩子們主動思考:「為什麼魷魚有內殼卻沒有骨頭?」、「墨汁是如何幫助牠們躲避天敵?」透過理解外套膜吸水並從漏斗噴出的「噴射推進(Jet Propulsion)」物理智慧,讓孩子深刻體會生物適應大自然的奧妙。
🧪 實驗紀錄 05 | 甲殼類的水中生存術:蝦子實體解剖 #蝦子外部構造觀察與素描 #蝦子身體構造與解剖
最終章的生物挑戰,學員們先透過實體觀察完成細緻的外型素描,快速辨識各部位名稱。一邊解剖、一邊對照圖鑑上各器官的位置與功能,探討蝦子如何利用鰓在水中呼吸,以及牠們適應水中生活的機制。結訓前,孩子們透過挑戰性十足的「互動式積分遊戲」進行知識問答,在歡笑與激烈的競爭中收穫滿滿,為五天的生命科學探索畫下完美句點!�
🧬 實驗總結評語
這不是一堂普通的生物課,這是一場「全英語思維 + 雙手實作」的科學風暴 。孩子們在 Tr. Simon 的引領下,學會用專業、冷靜、實事求是的科學雙眼去觀察生命。
當他們能戴著手套、拿著解剖刀,自信地用英文說出各個器官的構造與運作邏輯時,那份跨領域的硬實力已經牢牢刻進大腦裡!
未來科學家孵化基地,我們下一期實驗室見!🥼

#大福媽瘋程式 #全美生命科學與解剖探索營 #小小科學家 #解剖實作

#跨域程式創造力遊戲程式設計【Scratch × 遊戲機電互動】後續營隊梯次時間:#8月10日到8月14日#8月17日到8月21日【與其讓孩子重複玩別人設計好的遊戲,不如讓他們理解背後的邏輯。】很多家長問我,讓孩子學程式,跟他在家裡自己玩遊...
22/07/2026

#跨域程式創造力遊戲程式設計【Scratch × 遊戲機電互動】
後續營隊梯次時間:
#8月10日到8月14日
#8月17日到8月21日

【與其讓孩子重複玩別人設計好的遊戲,不如讓他們理解背後的邏輯。】
很多家長問我,讓孩子學程式,跟他在家裡自己玩遊戲有什麼差別? 我的看法很簡單:我們不花時間在純粹的娛樂上,要學,就要學到帶得走的邏輯與動手解決問題的能力。

來看孩子們每天完成了哪些具體的項目:
📌 Day 1:Scratch 基礎複習與「分身」功能實作
👉 複習 Scratch 的核心邏輯,並正式導入「分身(Clone)」概念。由 Tr. Carol 老師指導孩子認識分身與本尊的差異,學習建立、控制與刪除分身。孩子們順利完成「動物方程式迷宮」,並在「外星人夜市大冒險」中,學會用程式控制物件在隨機位置掉落與移動。

📌 Day 2:分身進階應用與碰撞偵測
👉 深化分身功能的掌握,加入方向控制、角色移動與碰撞判斷。
孩子們連續挑戰並完成了「足球接接樂」、「夜市射氣球」與「海綿寶寶抓抓樂」三款主題。他們必須自己寫出「當 A 踫到 B 就得分,且分身隨之銷毀」的完整程式閉環。

📌 Day 3:QUNO 控制板硬體連線與數位訊號
👉 介紹 QUNO 控制板,讓孩子理解數位訊號,並動手連接實體 LED 燈、蜂鳴器與按鈕,完成「打地鼠大挑戰」。孩子們學會將 Scratch 程式與 QUNO 實體按鈕連結,當畫面的地鼠出現並被擊中時,實體裝置上的 LED 燈與聲音會同步運作。

📌 Day 4:類比訊號與實體搖桿操控
👉 介紹類比訊號,學習搖桿的運作原理、接線方式,並將搖桿數值輸入電腦作為遊戲控制器。完成「搖桿迷宮」與「賽車遊戲」設計。孩子們必須克服接線與程式碼偵測的雙重考驗,成功用實體搖桿精準控制螢幕中角色的上下左右移動。

📌 Day 5:實體遊戲機手把製作與成果發表
👉 軟硬體整合的總結。孩子們利用紙箱、按鈕與搖桿,動手將電路元件整合進自製的殼體中,做出一個可以拿在手上的實體遊戲手把。每位孩子都完成了自己的專屬遊戲手把,並現場進行相互試玩與作品發表,流暢地向大家介紹自己的程式邏輯與電路配置。

💡 為什麼我推薦這門課程?
* 思維的轉換: 我們不希望孩子只是個遊戲消費者。透過這堂課,他們會理解遊戲背後的系統規則與程式架構,未來再看任何數位工具,角度都會不同。
* 真正的解決問題: 軟硬體整合的過程一定會遇到挫折——接錯一根線,燈就不會亮;程式少一個邏輯,搖桿就沒反應。孩子必須學會冷靜下來、一行一行找出問題,這才是最紮實的邏輯訓練。

#大福媽瘋程式 #軟硬體整合 #程式教育 #2026夏令營

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