ELC English Learning Class

07/08/2026

🌿 孩子離開了教室，故事卻還在繼續
前年的學生 Olivia 今天回來看我們。❤️

一見面，她就開心地拿出手機給 Teacher 看，分享她最近在大東文化藝術中心舞台上的表演。

看著照片裡的她，真的覺得時間過得好快。
當年在 ELC 學英文的孩子，現在已經有自己的生活，也勇敢站上了屬於自己的舞台。

而她還跟我們分享了一件讓老師很開心的事。
有一次，她遇到一位來自挪威的外國人，兩個人聊天時，對方竟然稱讚她：
「妳的英文很好！」

對我們來說，這句話真的很有意義。
因為學英文從來不只是為了考試、拿成績。
我們更希望孩子有一天離開教室，遇見來自不同國家的人，可以自然地開口說英文、自在地交流。
而當外國人真心告訴她「Your English is very good.」的時候，
那就是最真實的學習成果。🥰

更讓我們開心的是，孩子都已經離開 ELC 兩年了，卻還會回來找 Teacher，分享自己的生活、表演和成長。
老師能參與孩子人生的一小段，
看著他們慢慢長大、走出自己的路，
偶爾又回頭跟我們分享：
「Teacher，你看我現在在做什麼！」
這就是當老師最幸福的時刻。❤️

教育的美好，不是孩子永遠留在身邊，
而是有一天，他帶著我們曾經教給他的能力，走向更大的世界。

而我們，永遠都會很開心地看著你們長大。🌍✨

#前年的學生今天回來看我們
#孩子長大了
#英文是帶得走的能力
#走向自己的舞台

31/07/2026

今天收到 Ariel 親手送給我們的一份驚喜。❤️
她把嚕咪畫得笑咪咪，還細心畫上了 ELC 的衣服。
對我們來說，這不只是一幅畫。也給剛剛開刀後的嚕咪一個溫暖的祝福，是一份愛的禮物。

謝謝 Ariel 用畫筆記錄了嚕咪，也謝謝每一位關心嚕咪、陪伴 ELC 成長的孩子與家長。

這份心意，我們會一直珍藏。 🐶🎨💙

22/07/2026

大家喜歡ELC熊還是ELC比熊的版本？
🥰❤️🥰❤️

23/06/2026

九個年頭,是什麼概念? 應該是一段很漫長的光陰,
可是為何感覺九年前第1次遇見Mina像是沒多久前的事.

昨天她來教室,帶著她的畢業紀念冊請我們在上面簽名.
眼前這位亭亭玉立的少女,跟九年前那個可愛的小女生,
很難讓人重疊在一起....

九年可以讓人有太多的驚喜了!
記得我們剛在教現在簡單式,Mina就已經自己把動詞+ing.
還記得跟她解說現在進行式,她似懂非懂的看著老師.
九年後國中會考一舉得到A++,
Mina在60多題文法閱讀聽力全對的佳績,

Mina~頭上都會戴蝴蠂結髮夾可愛的小寶貝,
如今她的英文是全台灣的5%強.
What a surprise!

當老師的成就感,不是學生滿分A++.而是參與孩子整
個成長的過程,從散播種子到滿園都是花團錦簇那種驚喜.
更有意思的是,你不知道花開出來是什麼樣子.
老師是園丁,只要努力勤奮的除草施肥灌溉.就會有成果.

當老師的,還有什麼比這個更令人驕傲的感覺....
衷心的發自內心跟孩子們說~
"放手飛向無邊際的天空吧! 請記得老師好愛你們,
永遠的以你們為榮!"
💕💕💕💕💕💕💕💕💕

🥰萬分感謝Mina媽媽用心的製作分享這張珍貴的照片

09/06/2026

🌱 一轉眼，CC長大了。

翻出這張照片時，心裡真的有很多感觸。
照片中的CC，還是個幼稚園大班的小朋友。那時候背著小書包來上課，帶著孩子特有的天真笑容，一步一步開始他的英文學習旅程。
多年後的今天，我們收到了一個令人開心的消息──
CC在115年國中會考取得滿分 A++ 的優異成績。
看著這張舊照片，再看看現在的他，最讓人感動的不是成績本身，而是成長。

從懵懂的小男孩，到認真努力的少年； 從學習第一個英文單字，到交出亮眼的成績單。

這一路走來，有孩子的堅持、有家長的陪伴，也有我們共同見證的點點滴滴。

謝謝CC和家長多年來的信任，讓ELC有機會參與他的成長。

教育最幸福的時刻，莫過於多年後回頭看見孩子一步一步長大，並朝著自己的夢想前進。

親愛的CC，恭喜你。 願你帶著這份努力與自信，繼續迎接更精彩的未來。❤️

從幼稚園大班到國中會考滿分A++。 時間過得很快，而成長的故事，仍在繼續。

#從大班開始的英文旅程 #看著孩子長大是最幸福的事

04/06/2026

今天收到一則讓我們特別感動的訊息。

Steve繁星錄取陽明交通大學，
學測英文頂標、英聽A。

媽媽開心地和我們分享喜悅，更轉達了Steve的一句話：

「很高興小時候的英文有老師和Teacher撐著起來，才有今天的成果。」

看到這句話，心裡有種說不出的感動。

在教育工作多年，我們始終相信：

英文的關鍵，往往不是國高中衝刺的那幾年，而是小時候的啟蒙。

當孩子剛開始接觸英文時，建立正確的發音、閱讀習慣、文法概念，以及對英文的信心與興趣，這些看似微小的累積，往往會在多年後開花結果。

也許孩子當下看不出差別，
但當升學來臨時，
當需要閱讀大量英文資料時，
當面對學測與英聽時，

那些從小建立起來的能力，會默默成為最穩固的基礎。

Steve從小在ELC學習英文，一路走到今天。

我們很開心的不只是他的優異成績，而是看到當年的英文啟蒙，真的成為他成長路上的養分與力量。

謝謝Steve和家長一路以來的信任。

對老師而言，最幸福的事，莫過於多年後看見孩子帶著自信走向更寬廣的未來，而我們曾經參與其中的一小段旅程。

恭喜Steve！
祝福你在陽明交通大學展開精彩的新篇章。🎓✨


#英文啟蒙的重要性
#從小扎根受用一生
#陽明交通大學
#學測英文頂標

30/05/2026

原來 Google AI 也看見了 ELC !
最讓我們開心的，不是被 AI 整理出來，而是這些內容都來自家長真實的評論與回饋。
活潑互動、扎實閱讀、雙師教學。
這些年來，我們始終堅持做好一件事：
讓孩子真正學會使用英文，而不只是學英文。
謝謝每一位信任 ELC 的家長與孩子。❤️
#英文是工具不是科目 #閱讀力就是英文力 #雙師教學 #高雄英文補習班

26/05/2026

謝謝每一位家長與學生的支持與肯定❤️
ELC目前已累積 23 則五星好評⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

每一則鼓勵與回饋，對我們來說都是繼續努力的重要動力。

從孩子的發音、會話，到文法與閱讀能力的建立，我們始終相信，英文學習不只是成績，更是長期累積與真正內化的過程。

謝謝大家一路以來對ELC English Learning Class的信任，我們會繼續用心陪伴每位孩子學習、成長與進步🥰

5.0 ⭐ · Language school in Taiwan

24/05/2026

在 ELC，我們一直相信：
英文不是靠死背，而是靠「閱讀＋發音」真正內化。

很多孩子背單字時，只記中文意思，結果過幾天就忘記；但如果孩子能透過「閱讀情境」去理解單字，再搭配正確發音反覆練習，大腦會更容易建立長期記憶。

當孩子會唸、會聽、也看得懂句子時，單字不再只是課本上的拼字，而是真正能使用的語言。
例如孩子在閱讀中看到：
“I was nervous before the test.”
如果只是背 nervous＝緊張，可能很快忘記。
但透過老師帶讀、理解句子情境、反覆在文章中接觸，孩子會自然記住：
nervous 的發音
使用時機
句子語感
真正的意思
這就是「閱讀」與「發音」結合的重要性。

在 ELC，我們長期重視： ✔ 正確發音
✔ 閱讀理解
✔ 文法基礎
✔ 情境式學習
因為真正學會英文，不是會考試而已，
而是能夠「看得懂、聽得懂、自然使用」。
當孩子閱讀量增加、發音能力穩定後，記單字會變得越來越輕鬆，英文也會開始真正進步。

這也是 ELC 一直以來堅持的核心教學理念。
「讓英文內化，而不是填鴨。」

— ELC English Learning Class

17/05/2026

看到孩子傳來會考滿分與 A++ 的消息，
除了開心，更讓ELC再次感受到：

真正的英文能力，沒有捷徑。
老師的教學很重要，但孩子回到家後的生活習慣、閱讀環境、家長的陪伴與配合，其實都默默影響著學習成果。

英文不是靠考前大量刷題、短期記憶就能真正學會。如果只是填鴨，考完很快就會忘記。
真正能長久使用的語言，是經過日積月累的理解、聆聽、閱讀與反覆運用，慢慢內化成自己的能力。

ELC很欣慰，這些孩子一路走來，
願意穩穩地累積，而不是只追求短暫分數。
成績當然值得開心，但比起滿分，
更珍貴的是孩子真的「學會了英文」。
謝謝家長一路的信任與陪伴。
也恭喜每一位努力到最後的孩子🫶 ❤️

— ELC English Learning Class