國立中山大學社會科學院

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《此岸與彼岸》新書分享會 社運夥伴談心路歷程 - 台灣教會公報新聞網 10/03/2026

《此岸與彼岸》新書分享會 社運夥伴談心路歷程

在社會運動所關注的議題背後,鮮為人知的往往是社會運動者的心聲。然而,社運的經驗與記憶,極有可能改變一個人、一群人,甚至一個世代的價值觀。地球公民基金會董事長李根政的最新著作《此岸與彼岸——一個社會運動者的身心之旅》,正是記錄其在社運路上的見聞與感觸。高雄場新書分享會於3月7日下午在地球公民基金會總部舉行,並邀請多位社運夥伴出席與談。
新書分享會與談者除了作者,包括前高雄市教師會理事長陳銘彬、後勁廟產管理委員會主委黃石龍、美濃愛鄉協進會總幹事邱靜慧、反高屏大湖自救會總幹事黃森蘭、中山大學社會學系副教授邱花妹,並由春山出版社總編輯莊瑞琳主持。

《此岸與彼岸》新書分享會 社運夥伴談心路歷程 - 台灣教會公報新聞網 在社會運動所關注的議題背後,鮮為人知的往往是社會運動者的心聲。然而,社運的經驗與記憶,極有可能改變一個人、一群人,甚至一個世代的價值觀。地球公民基金會董事長李根政的最新著作《此岸與彼岸——一個社會運動...

打破創意天花板 中山大學研究證實創新潛能可培養 10/03/2026

打破創意天花板 本院教育所莊雪華教授研究證實,創新潛能可培養。

創意是天生的,還是後天能培養出來?國立中山大學教育研究所特聘教授莊雪華的最新研究結果發現,相信創意可透過努力發展的人,更傾向接納異質文化、勇於探索新奇經驗,也更有創新創造力。具備「成長型創意思維」的大學生,對「發散性思考」有顯著的正面影響;而對多元文化的接受度與新經驗的開放性,正是轉化心態為行動力的關鍵橋樑。此項發現為全球教育心理學提供實證支持與參考,成果獲登國際知名期刊《思考技能與創造力》(Thinking Skills and Creativity)。

打破創意天花板 中山大學研究證實創新潛能可培養 創意是天生的,還是後天能培養出來?國立中山大學教育研究所特聘教授莊雪華的最新研究結果發現,相信創意可透過努力發展的人,更傾向接納異質文化、勇於探索新奇經驗,也更有創新創造力。具備「成長型創意思維」的大...

國家人權博物館「望向天光 回首人權」新書發表 - 政治 - 自由時報電子報 10/03/2026

國家人權博物館「望向天光 回首人權」新書發表,本院社會系林傳凱助理教授參與「轉型正義的人權記憶與展望」深度對話

國家人權博物館於115年3月7日辦理「望向天光 回首人權」新書發表會,本院社會系林傳凱助理教授與政治大學台史所薛化元教授共同參與「轉型正義的人權記憶與展望」深度對話活動。

國家人權博物館「望向天光 回首人權」新書發表 - 政治 - 自由時報電子報 國家人權博物館7日舉辦「望向天光 回首人權」新書發表會,人權館長洪世芳表示,人權館與蔚藍文化出版社合作,將人權館半年刊「向光:人和人權的故事」歷年刊載的文章重新整編出版,期盼能讓更多人透過閱讀來認識這些....

6200海里星航將抵高雄 中山大學3月7日迎星舟 10/03/2026

【6200海里星航將抵高雄 中山大學3月7日迎星舟】
【教育所提供】當現代人依賴GPS與衛星定位航行時,一艘完全依循星象、洋流與風向前進的傳統帆船,正橫越西太平洋,朝臺灣駛來。來自帛琉的傳統雙體帆船 Alingano Maisu(無私分享號)於2月15日自帛琉啟航,展開全程約6,200海里、為期4個月的遠航,航經臺灣、沖繩、關島、塞班、薩塔瓦爾島與雅浦島,再返回帛琉。這場跨海壯舉,將於3月7日下午1時抵達高雄港愛河灣亞果遊艇碼頭。

此次高雄港迎船行動,由海洋委員會指導、國立中山大學執行,攜手 Micronesian Voyaging Society、臺灣星空航海協會、國立臺灣海洋大學 及中華民國帆船協會等單位合作,串聯國內外航海社群與教育體系。

作為策劃與執行核心,中山大學不僅將舉辦迎船儀式,更將南島航海智慧納入教育實踐。中山大學教育研究所教授謝百淇指出,近年透過教育部計畫,已系統性與國際航海大師合作,將傳統星象導航與海洋倫理轉化為師資培育與課程設計內容。本次更首度將傳統航道與都會型港口串聯,讓高雄港成為星象航海的現場教室。

謝百淇表示,這不只是一次航行,而是一場跨越千年的文化實踐。「無私分享號」於2007年建造,致贈予密克羅尼西亞傳統航海大師 Pius Mau Piailug(Papa Mau),感念其一生無私傳授星象導航技藝。船名在薩塔瓦爾語中意為「落下的麵包果實之美」,象徵航海智慧如自然恩賜,應在島嶼之間共享、世代傳承。

本次航程由Papa Mau之子、航海大師 Sesario Sewralur 領航,率13位來自帛琉、密克羅尼西亞聯邦、美國與臺灣的船員,以純傳統自然導航技術航行——觀星辨位、讀浪判向、聽風識途。這套被稱為「星羅盤」的知識體系,並非神話,而是南島民族在浩瀚海洋中累積數千年的精密科學。

Sesario在啟航時說:「One Ocean, One Family(共享海洋,共屬一體)。」他形容,青年是明天的日出,而航海者是今日的日落;透過航行,讓下一代理解自己的根,理解海洋的重要,並看見祖先智慧仍在浪濤間延續。而臺灣,正是這條南島航海之路的重要節點。

去年,「無私分享號」曾航抵蘭嶼與臺東,今年航程擴大規模,來臺期間將停靠高雄、臺東與花蓮,深化與在地海洋社群連結。臺灣亦有兩名船員實際參與遠航,包括臺東獵人學校基金會亞榮隆.撒可努(Sakinu,戴志強)與杜詩豪,象徵臺灣不僅迎船,更親身投入太平洋航海網絡。

在全球關注海洋永續與氣候變遷之際,這場航行也提供重要啟示。傳統航海強調與自然共存——理解洋流、尊重風向、順應星辰——其核心精神正與當代永續理念相呼應。海洋委員會表示,「無私分享號」抵臺,是臺灣重新思考自身「海洋之子」身分的重要時刻,透過教育與跨國合作,引導青年世代理解祖先智慧與海洋倫理,深化對生態責任的認識。當星光取代儀表板、海浪成為導航圖,這艘傳統帆船正提醒眾人:科技之外,人類仍有與自然對話的能力。

中山大學表示,3月7日,高雄港將迎來的不只是帆影,而是一段跨越千年的知識體系、一場持續進行中的文化復振行動。從帛琉到臺灣,從祖先到青年,南島航海的星火,正再次在洋水之中點亮。中山邀請各界共同見證這一歷史時刻,在大港相遇,為臺灣與太平洋島嶼寫下屬於這個世代的海洋篇章。

6200海里星航將抵高雄 中山大學3月7日迎星舟 當現代人依賴GPS與衛星定位航行時,一艘完全依循星象、洋流與風向前進的傳統帆船,正橫越西太平洋,朝臺灣駛來。來自帛琉的傳統雙體帆船 Alingano Maisu(無私分享號)於2月15日自帛琉啟航,展開全程約6,200海里、為期4個月的...

TERA-WERA 2026 10/03/2026

台灣教育研究學會暨世界教育研究學會2026國際學術研討會(TERA Conference 2026 & WERA Focal Meeting)。

台灣教育研究學會暨世界教育研究學會2026國際學術研討會:會議日期:115年10月15日(星期四)至10月18日(星期日);會議地點:國立中山大學(高雄市鼓山區蓮海路70號)。 徵稿期間:即日起至115年4月30日(星期四);錄取通知日期:115年6月1日(星期一);聯絡人資訊:[email protected]

TERA-WERA 2026 台灣教育研究學會暨世界教育研究學會 2026國際學術研討會

深化全球南方研究:國立中山大學與倫敦大學亞非學院合辦課程工作坊 10/03/2026

延續國立中山大學(NSYSU)與倫敦大學亞非學院(SOAS University of London)的合作基礎,以及教育部「國家重點領域國際合作聯盟創新課程與人才培育計畫(UAAT)」指導下,中山大學於115年2月6日舉辦「全球南方研究」微學程工作坊,邀集台英兩校教師共同交流課程設計與教學經驗,進一步深化雙方在全球議題研究上的學術夥伴關係。
本次工作坊由本校社會學系萬毓澤特聘教授主持、陳美華、邱花妹、戴昀、楊又欣、賴慧玲及王啟仲老師們分享其課綱內容,主題涵蓋「去殖民社會理論」、「親密公民權」、「媒體與全球南方」、「性別與遷徙」、「環境正義」,以及「全球南方視角下的社會階級與不平文化」等六門課程,展現中山大學在全球南方研究、社會理論與在地經驗連結上的教學深度。
倫敦大學亞非學院(SOAS)則由人類學系系主任Catherine Dolan 教授、人文學院副院長劉婕玉教授及人類學 Sanjay Srivastava 教授參與,分別針對課程設計提出回饋,並從比較研究、全球與跨區的角度,與中山大學教師進行深入討論。雙方就全球南方研究如何轉化為具體課程模組交換寶貴經驗。
計畫主持人萬毓澤特聘教授分享,透過與 SOAS 學者的交流,不僅有助於檢視既有課程的理論架構與教學方法,也從跨區域與全球南方視角中,獲得強化課程深度的具體建議。透過「全球南方」的分析視角,本次工作坊聚焦全球不平等、公民權與社會正義等核心議題,呼應聯合國永續發展目標中「減少不平等」的精神,展現中山大學以教學與國際合作回應全球挑戰的實踐成果。

深化全球南方研究:國立中山大學與倫敦大學亞非學院合辦課程工作坊 延續國立中山大學(NSYSU)與倫敦大學亞非學院(SOAS University of London)的合作基礎,以及教育部「國家重點領域國際合作聯盟創新課程與人才培育計畫(UAAT)」指導下,中山大學於115年2月6日舉辦「全球南方研究」...

Photos from 國立中山大學社會科學院's post 10/03/2026

【社科院論壇】114年度傑出研究獎得主邱文彬教授,暢談學術研究心路歷程。

為與全院師生分享傑出研究心得,本院特於115年3月10日,邀請國科會114年度傑出研究獎得主邱文彬教授主講【社科院論壇3月場】,在 陳美華院長的引言後,邱文彬教授透過大量的傑出研究實際範例,與全院師生分享現今傑出研究具備的特性與態樣。
邱教授指出,研究成果如要達到傑出的水準,投稿在頂尖期刊是必不可少的條件,並且要慎選研究的主題。邱教授以歷年發表於《Science》、《Nature》的論文為例,歸納出以下特性:1.頂尖研究的結論常與常識相反;2.頂尖研究常是透過簡短的干預,卻能對人類行為作出顯著的改變效果;3.研究結果應當與遠端現象有所連結;4.傑出研究主題應當要有系列的研究成果,不停探索各種可能性:5.傑出研究應當有創新的觀點;6.傑出研究的結論宜帶諷刺性質或發人深省。
邱文彬教授在說明以上六點時,舉了大量的實際例子,例如研究男性臉的長寬比與雄性賀爾蒙及攻擊性格的連結,因此延伸出透過面貌就可以判斷男性CEO主掌的公司,在投資與財務表現也更具主動性的結論。只要讓因種族、家庭社經條件處於不利地位的學生寫下10分鐘「描述自己人生中最有價值的事情」,就能有效協助其對抗偏見。或者讓受試者用手清點真鈔,在疼痛測試中真的能比清點白紙更為壓抑疼痛等。除了讓在場聽眾迅速理解外,更是激起陣陣笑聲。
本場活動原定於下午1點結束,因現場反應熱烈,活動持續至1點30分才在聽眾如雷的掌聲中結束,也讓在場師生親炙邱文彬教授對於研究的熱情,感受傑出學者風範。

Photos from 國立中山大學 National Sun Yat-sen University(NSYSU)'s post 26/02/2026

狂賀本院邱文彬教授榮獲114年度國科會傑出研究獎,全院師生同感榮耀!

26/02/2026

【活動公告】
本院教育研究所邱文彬教授榮獲114年度國科會傑出研究獎,邱教授的研究獨樹一幟,結合「健康心理學」與「教育學」,深入探討大眾健康行為背後的心理機制,尤其是「自我控制」與「成癮行為」。他最具代表性的研究之一將道德行為的「授權效應(Licensing Effect)」延伸至健康管理行為:人們在使用保健食品後,心理上容易產生「不受傷害的錯覺」,反而授權自己從事較不健康的行為(如減少運動、飲食享樂或吸菸),此發現對於大眾健康教育具有極大的啟示,也為世界各國使用保健食品逐年增加但整體國民健康卻未伴隨提昇的現象,提供全球獨創的解釋機轉。
此外,邱教授也將「建構層次理論」與演化心理學的「交配心向」應用於吸菸控制研究,提出透過思考「為何戒菸」及避免特定誘發刺激來提升自我控制力的創新觀點。其研究成果多次登上《心理科學》(Psychological Science)、《成癮》(Addiction)等領域排名第一的頂尖期刊,並獲得包括《科學人》、《BBC》、《時代雜誌》、《富比士》等超過上百篇國際著名媒體的專題報導,大幅提升台灣人文社科研究的國際能見度。
本次邀請邱文彬教授分享研究心得與經驗,精彩可期,敬邀 您的蒞臨參與。
活動時間:115年03月10日(星期二)中午12點00分至下午1點00分。
活動地點:社科院四樓4001會議室。
活動題目:「 邱文彬教授學術研究經驗分享」
主講人:社科院教育研究所邱文彬教授
主持人:本院方志恒副院長

06/02/2026

國立中山大學全球公民權碩士學位學程,於2月5日舉辦招生說明會剪影

Photos from 國立中山大學社會科學院's post 06/02/2026

【跨越國界:國立中山大學(NSYSU)與倫敦大學亞非學院(SOAS)攜手推出一年制碩士學程】
國立中山大學於2月5日舉辦「NSYSU-SOAS 全球公民權碩士學位學程」招生說明會,正式與全球社會科學與區域研究的權威學府——倫敦大學亞非學院(SOAS University of London)正式啟動深度學術合作。
本次說明會貴賓雲集,SOAS 代表團包含人類學、媒體與性別學院副院長 Catherine Dolan 教授、人文學院副院長劉婕玉教授及知名人類學家 Sanjay Srivastava 教授親臨現場。中山大學由社會科學院院長陳美華領軍,與方志恒副院長、萬毓澤教授、戴昀助理教授、林婉萍助理教授,以及透過線上參與的莊雪華副院長共同出席,展現兩校對此計畫的高度重視。
打破高教不均:半價學費取得頂尖學歷
面對全球高等教育學費連年攀升,本計畫展現了提升「教育平權」與「國際流動」的決心。目前英國碩士學位學費平均每年約25,000英鎊,而本合作計畫僅需13,000英鎊(約台幣50萬元),讓優秀學子能以將近半價的負擔,前往倫敦體驗頂尖的研究與教學資源。
核心課程:從平等與公民權出發,回應全球挑戰
本學程採「一年兩國」的密集教學模式,學生需在台、英兩所大學各修讀2門必修與2門選修課程。
課程設計以「平等、公民權與社會變遷」為核心軸線,引導學生重新檢視以「民族國家」為中心的公民權概念,進而深入探討當代社會的關鍵議題,如:跨國移民與多元文化主義、永續發展與社會正義等。教學上將特別採用「問題導向學習法」(PBL),透過大量案例研究與比較研究法,培養學生開發創新方案,以應對日益複雜的全球性挑戰。
雙導師制與研究工作坊:確保一年順利取才
為了確保學生能在一年內兼顧學業與高品質論文,學程提供獨特的學術支援結構:
• 雙導師共同指導: 每位學生皆由 NSYSU 與 SOAS 教授共同指導。
• 論文前置工作坊: 第一學期即舉辦研究工作坊,協助學生精煉研究問題並完成文獻回顧,確保第二學期能精準產出論文。
• 畢業要求:完成36學分(NSYSU 12學分、SOAS 12學分、論文 12學分)。
獎學金與報名資訊:台灣生報名即將啟動
本計畫提供 6 名國際生與 9 名台灣生名額,並設有 6 名全額獎學金與 12 名部分獎學金。
【報名時程資訊】
• 國際生: 已於 2026/01/15 開放報名。
• 台灣生: 於2026/02/06正式公告簡章,並預計於 2026/02/26 起開放報名。
中山大學社科院院長陳美華教授指出,這不僅是學位取得,更是一場重塑全球視野的旅程。誠摯歡迎有志於社會科學、人類學及性別研究的學子把握機會踴躍報考。

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