中山大學創新創業學院

這篇是NY Times對於亞馬遜原住民使用網路的報導〈被星鏈改變的亞馬孫部落：「通網」帶來的改變和代價〉的官方翻譯中文版。該文在過去三週內引發了非常大的爭議，最主要是爭議點在於內容中記者指出部落的年輕人開始沈迷網路甚至是色情網站而不事生產。這引發全球的關注，也導致了部落的憤怒，認為這名記者做了錯誤的報導。
關於這篇對於該地年輕人使用網路方式的描述，我們可以保持客觀懷疑，但文中許描述傳統部落社會開始接觸網路世界的歷程則非常值得一讀。部落社會到底如何接觸到網路？從部落文明直接進入網路文明，要歷經哪些挑戰？這篇文章都提供了許多值得深思的內容。

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連接

互聯網設備是男人們背進來的，有人光著腳，有人穿著人字拖，在叢林裡跋涉數公里，每人背著兩部天線。

緊隨其後的是伊諾克、杜特拉、勒諾和一名記錄她這次旅程的攝影師。

互聯網的到來立刻引起了轟動。「這極大地改變了我們的日常生活，以至於產生了有害影響，」伊諾克承認。「在村裡，如果你不打獵、不捕魚、不種菜，就沒有飯吃。」

部落首領意識到需要限制。他們決定，互聯網將只在早上開放兩小時，晚上開放五小時，週日全天開放。
辯論

阿爾弗雷多·馬魯博是一個馬魯博村莊聯合會的領導人，他已成為部落中對互聯網最直言不諱的批評者。馬魯博人以口頭方式傳承歷史和文化，他擔心這些知識會流失。「所有人都泡在網上，有時他們甚至不和自己的家人說話，」他說。
色情內容最令他不安。他說，年輕人在群聊中分享露骨影片，這對於一個不贊成在公共場合接吻的文化來說是一個驚人的變化。
未來

今年4月，勒諾回到了叢林。在伊諾克的要求下，她又買了四部天線。其中兩個被送往科魯博部落，那是一個人口不到150人的部落，1996年首次與外界接觸，至今仍有一些成員完全與世隔絕。

勒諾坐在一根原木上，吃著放在馬洛卡泥土地面上的乾牛肉和煮木薯，她說她意識到互聯網是「一把雙刃劍」。因此，她說，當她在Facebook上發布給馬魯博帶來互聯網的消息時，她總是強調，這是應一位當地首領的要求。
「我不想讓人們認為我把這些東西帶進來是為了強加給他們。」她說。她還說，她希望他們能夠「保護這種令人難以置信的文化的純潔性，因為一旦它消失了，那就是真的消失了」。

飯後，伊諾克的父親塞巴斯蒂安說，關於部落的互聯網之旅，已經有過預言。

（以上引用網頁原文）

引用網址：

被星鏈改變的亞馬孫部落：「通網」帶來的改變和代價 2022年進入巴西的星鏈已經將互聯網帶到了地球上最後的離線地區之一。在馬魯博部落，網路改變了人們的生活，也帶來了和別處一樣的挑戰：成癮、不實信息、網路色情。

這篇來自【Crossing換日線】上的文章探討了日本學生逐漸嚴重的現象「拒絕上學」，除了從數據上給出霸凌可能是重要原因之一外，也嘗試從「文化」面深入挖掘日本「序列社會」文化如何也可能是影響要素。

略有遺憾的是，雖然該文章嘗試從日本文化中「序列社會」的特質做探討，並也連結到個人生命歷程，但沒有讀到更為現場的田野故事，讓人感覺邏輯鏈條似乎少了一塊。版主認為，或許可以從《繭居青春：從拒學到社會退縮的探討與治療》等書，進一步討論「繭居族」這樣一種更為極端的現象來補上拼圖。

台灣社會或許並沒有如此嚴重的拒學問題，但這些故事也都讓我們更加進一步反思自身社會與文化的特質。
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現行政策真的夠嗎？

縱使調查結果顯示，因霸凌而拒學的原因占整體拒學不到 1% 的比例，但我們仍不能直接斷言「霸凌」真的不是拒學的主因，這是因為心理情緒是非常複雜的，中小學拒學主因的第一名為「精神不佳、情緒不安」，也可能是因為經歷霸凌而留下來的後遺症。只是，屏除直接霸凌的行為之外，造成精神不佳與情緒不安仍有很多討論空間。

日本有著非常講究體制與階級的文化，從日文的各種敬語用法、日本人的諸多生活小細節都不難發現。筆者自己留學期間，也多次被師長提醒要使用敬語，甚至有時候我在跟幼兒園小朋友說話時使用了「叮嚀體」，也被孩童糾正要使用「普通體」。在日本生活，學習在各種角色與立場間切換適當用語，是一件非常重要的事情。

人類學家中根千枝在其名作《縱向社會的人際關係》中，提出了一種「序列意識」的概念，認為在日本「年資與年齡」可能是最重要的序列因子，因此新進者往往會被年長者或前輩欺凌、撻伐。這類型的欺凌或撻伐，某部分扮演著維繫結構的重要機制，目的是為了把個人推回去該有的位置，以免壞了整體國家結構。這種體制與階級的存在，或許正是為了維繫好整個國家的社會結構，因為在日本文化中，個人是為了國家而存在的一份子，如果個人沒有扮演好自己的角色而隨便踰矩，就很容易遭受到團體撻伐、責備。小從垃圾分類，大至公司長輩，都可以找到這類型的案例。

用上述角度來思考日本的生活經驗，就不難理解為什麼多數人會覺得日本人「很龜毛」、「不懂變通」了。但卻也是這樣的特質，成就日本所謂的精緻職人、工匠與刻苦耐勞的大和精神。

但是，個人生命的發展，有時與國家文化難免會有相互衝突的問題，有些人能適應這樣的文化歷程，有些人則無法。在無法面對母文化價值時，若個體又未能找尋到另一種文化的可能性，自我生命的調適恐怕就會出現困難；而這樣的困難，大概是連當事者自己也根本不知道問題在哪裡，也就是一種原因不明的狀態。既然連原因都不明，遑論要思考應對方法。

雖然日本政府針對霸凌與拒學提出了一系列的應對措施，但仔細探究，他們似乎避開了接近一半拒學原因的「原因不明、心情不佳」，甚至也沒有考慮到為數不少的「親子關係不佳、生活節奏混亂、遊蕩」等。

（以上引用網頁原文）

引用網址：

日本拒學人數創新高：政府積極應對，卻忽略了數量龐大的「原因不明」｜楊逸飛／不惑大叔留學筆記｜換日線 一位日本國中生告訴我：「你說的那個很寬闊的世界，我也知道有啊，但現在的我真的沒有看到那個世界在哪裡。我們每天就是面對無聊的生活，萬一在學校被霸凌，說實在，不去上學有時候才真的可以保住自己的性命⋯⋯。」

越來越熱的天氣引發到大眾對於環境變遷的重視，當中 如何減塑降低環境負擔，成為今日一大挑戰。但我們日常生活之中塑膠製品早已無孔不入，許多習慣也都難以改變，和塑膠共存已經成為一種文化，要改變實屬不容易。

這則來自【公共電視-獨立特派員 PTS INNEWS】的YT影片，帶我們看到無包裝商店在台灣推動的過程與挑戰，也讓我們進一步思考如何才能更有效地減塑？要發展出日常減塑的文化還需要多少努力？

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2018年世界地球日提出「終結塑膠」的倡議之後，今年的世界地球日再度聚焦減塑議題，主題是「多一塑不如少一塑」，凸顯減塑在環保及永續領域已經占有一席之地。

在減塑環節中，除了生產源頭，販售端也有無包裝商店正為減少塑膠包裝而努力。不過台灣從2015年第一間無包裝商店開設以來，目前經營家數約略只有30間。一起來看看，無包裝商店主要的經營概念以及面對哪些經營挑戰。
（以上引用網頁原文）

引用網址：

減塑已成趨勢，無包裝商店的挑戰與未來！｜無包裝的挑戰｜公視 #獨立特派員 第857集 20240619 2018年世界地球日提出「終結塑膠」的倡議之後，今年的世界地球日再度聚焦減塑議題，主題是「多一塑不如少一塑」，凸顯減塑在環保及永續領域已經占有一席之地。在減塑環節中，除了生產源頭，販售端也有無包裝商店正為.....

當代生活之中，塑膠已經成為我們物質文化中重要的一部分。除了我們需要各種工具之外，商店的包裝與配送更是需要運用到塑膠袋或是相關製品。

這則來自【DQ地球圖輯隊】上的文章，帶我們看到北美亞馬遜公司決定嘗試在運輸過程之中，降低一次性塑膠製品的使用。這讓我們看到如何從商業上游發展減塑，也引領我們思考台灣是否已應儘早推行相關的立法或是行政規定，進而讓減塑能更加有效。
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和一次性塑膠說不
現在無塑膠包裝計劃擴展到北美。去年10月亞馬遜開始在俄亥俄州配送中心測試環保替代品，發現紙質填充物由100%可回收成分製成，且可路邊回收，與塑膠氣枕相比，運輸過程保護力甚至更好。

亞馬遜北美已用紙質填充物取代95%塑膠氣枕，7月會員日幾乎所有商品都不會再用塑膠氣枕，目標是年底完全停用，是至今亞馬遜北美最大減少塑膠包裝行動，每年可減用近150億個塑膠氣枕。

亞馬遜不只減少包裝，還努力提高所有業務路邊可回收性，與人工智慧和機器人公司 Glacier 合作新技術，使用 AI 驅動機器人自動分類可回收物，並收集回收流即時數據。此外還與美國能源部合作新材料和回收計畫。亞馬遜也於 2022 年首次披露全球業務一次性塑膠總量，使用85,916噸一次性塑膠，比 2021 年減少11.6%。Oceana 表示，亞馬遜積極減少塑膠包裝是好消息，但還有更多地方要努力。

（以上引用網頁原文）

引用網址：

「是網購還是買塑膠垃圾？」亞馬遜宣布：將全面廢除一次性塑膠包裝 | DQ 地球圖輯隊 地球一瞬，世界各地正發生這些大小事。註：本文為單一事件快訊報導，非深度文章

宋世祥老師這學期兩門精彩的課程：【設計思考】(PIS 2002，週三上午09-12＠忠孝國小)、【創意街區發展與設計思考】(PIS 2007，週二下午13-15＠忠孝國小)大家別錯過囉！

中山大學要創辦「人文暨科技跨領域學士學位學程」，這裡有相關資訊，有興趣以「創新」為畢業學位的同學們別錯過了。

https://www.facebook.com/252559181962148/posts/276286822922717/

宋世祥老師今天的「設計思考：跨界、創新與創業」課程中，和忠孝國小小創客們一起學習「色彩學」，之後再邀請歐顓豪講師教大家Arduino開發板的基本操作。

之後，中山大學的大創客們就要針對小創客們的需求，運用他們所學習到的設計思考、雷射切割與Arduino開發版能力，開始針對當前小朋友們的需求做設計囉。

【鹽埕聽覺體驗創新設計工作坊】開放報名啦！

創新創業學院學程邀請音樂系混音工程領域大神林鴻君老師，以及MZone大港自造特區的嘻哈廠長阿宏，為大家帶來超酷的「鹽埕聽覺體驗創新設計工作坊」。想要嘗試「聲音設計」、「聽覺體驗設計」的同學們，別錯過囉！

活動時間：11/4, 5 上午9:3 0下午 4:30

活動地點：MZone大港自造特區

主辦單位：中山大學人文創新與社會實踐研究中心、中山大學創新創業學院整合學程、MZone大港自造特區

指導單位：教育部USR計劃

講師：林鴻君老師（中山大學音樂系助理教授）、阿宏（MZone大港自造特區廠長）

名額：20人 (已報名填表時間為準)

費用：免費

活動內容：
聽覺創新設計導論與案例
聲音採集與編輯
發聲器Maker自造
作品創作

鹽埕聽覺體驗創新設計工作坊 活動時間：11/4, 5 上午9:3 0下午 4:30 活動地點：MZone大港自造特區 主辦單位：中山大學人文創新與社會實踐研究中心、中山大學創新創業學院整合學程、MZone大港自造特區 指導單位：教育部USR計劃 講師：林鴻君老師（中山大學音樂系助理教授）、阿宏（MZone大港自造特區廠長） 名額：20人 (已報名填表時間為準) 費用：免費 活動內容： 聽覺創新設計導論與案例 聲音採集與編輯 �發聲器Maker自造� 作品創作

喜歡品牌的你，這麼好的機會你能錯過嗎?

2017創業開『獎』系列活動 - 品牌建立與美感培養班
講者：陳崇文 總監
(好氏品牌研究室 http://www.goodstudio.net/)
時間：10/27(五)10:00-17:00
地點：中山貨櫃創業基地
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收費標準：
校外人士收費1600元/全天
校內師生800元/全天
中山貨櫃創業團隊免費􀔃􀄞surprise􏿿
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快來報名吧：https://ppt.cc/fLimMx

【好氏到來，好事發生👍
創業開講系列之小編認為的最大獎－品牌建立與美感培養】
　　
藝術大濕羅丹說：「生活中不是缺少美，而是缺少發現」
但是…小編這種沒有美感的人，縱使眼觀四面，耳聽八方，還是不知道美在哪裡啊…
　　　
誰來救救我😭😭
　　
不然這樣吧！
恩…與其發現美，不如讓我們成為那個製造「美」的人！
製造美的同時，也提升了自己的美感💪
　　
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生活中的美，令人心曠神怡
欸，我說你們這群美感白癡們，起床上課了好嗎？👿👿
　　
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讓室長 陳崇文 帶我們進入「美」的世界
　　　
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#這次不只要雙手合十還要跪著聽
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講者：陳崇文 總監
時間：10/27(五)10:00-17:00
地點：中山貨櫃創業基地 蘇格拉底展演廳
報名網址：http://ec.nsysu.edu.tw/OnlineApplyDetailC001200.aspx?Cond=9e043979-0c89-4a0a-af52-20dd8f1633a2

收費標準：
　　
校外人士收費　　　1600元/全天
校內師生　　 　　 　800元/全天
#中山貨櫃創業團隊免費
　　
繳費方式：
　　
1.線上列印繳費單：至中山大學線上繳款網頁：http://140.117.13.70/OLPRS/pay.asp
　　
2.收款單位點選「產學營運及推廣教育處」，收款款別點選「2017創業開講-品牌建立與美感培養班」
　　
3.確認送出
　　
4.輸入「姓名」及「金額」
　　
5.點選ATM轉帳
　　
6.確認送出
　　
7.列印繳費單
　　　
8.至臺灣銀行或超商臨櫃繳款或至自動提款機ATM繳款
　　　　　　
小編叩謝各位濕主看到這邊
提醒大家，繳費完成才算報名成功唷！
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