Npu Usr與海為生

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Npu Usr與海為生 本計畫有關澎湖混獲資源化與海洋食魚教育,漁業永續

本計畫開設微學分中海洋生活美學課程,昨晚陳瑞鴻老師邀請插畫家林昭緯與版畫家汪怡娉兩位老師,自繪本最初帶有恐嚇警示小朋友的性質到目前帶給孩子希望與文化知識傳遞的多方運用展開認識。接著由陳瑞鴻老師與插畫家對談,和微學分選課學生共同討論目前進行的...
07/12/2024

本計畫開設微學分中海洋生活美學課程,昨晚陳瑞鴻老師邀請插畫家林昭緯與版畫家汪怡娉兩位老師,自繪本最初帶有恐嚇警示小朋友的性質到目前帶給孩子希望與文化知識傳遞的多方運用展開認識。接著由陳瑞鴻老師與插畫家對談,和微學分選課學生共同討論目前進行的赤崁丁香漁業插畫。學生熱絡的分享自己對與課程中與老師在澎湖創作的看法,並由瑞鴻老師歸納此次課程導讀的小黑與課本,與林昭緯老師個人創作的不同繪本創作目標。

小黑魚相較我們為了保存與介紹地方文化的出發點不同,他的創作不需要精細描寫,反而以簡單的造型、魚的聚散與畫面構成,讓觀者感受到當自己與他人相比如此不同,也能找到自己的價值與自信,甚至小黑魚還帶領大家走出困境。
隨後,汪怡娉老師建立在前番對於小黑魚與繪本小發展史的導讀,以布膠帶剪貼凸版的方式,帶學生關注在自己畫面,運用簡單造型創造小黑魚的故事片段,甚至給學員們訂下作品呈現目標,可以日後串聯成一幅連續性的畫作。

看著學生熱烈的進行自己初次的布膠帶水性凸版版畫創作,印製後驚喜連連,不如預期時還可以在老師即時指導調整下也成功印製自己的作品,不僅是課室中陣陣笑聲與相互消遣的愉悅氣氛,老師們臉上也是堆滿笑意。怡娉老師甚至在下課後對瑞鴻老師說:你看你們學生有多棒!

本計畫融入澎湖生活美學通識課程,今日(4)盼來合作夥伴林昭緯插畫家與汪怡娉版畫家來到澎湖,分享已在赤崁丁香漁業進行插畫創作的工作成果,更在專案執行半年後,於5日將投入赤崁漁港與第三漁港田野調查,並參與本計畫澎湖誌村鑑寫作隊的三全天工作坊。今...
04/12/2024

本計畫融入澎湖生活美學通識課程,今日(4)盼來合作夥伴林昭緯插畫家與汪怡娉版畫家來到澎湖,分享已在赤崁丁香漁業進行插畫創作的工作成果,更在專案執行半年後,於5日將投入赤崁漁港與第三漁港田野調查,並參與本計畫澎湖誌村鑑寫作隊的三全天工作坊。
今日(4)先由插畫家林昭緯分享繪本是什麼?繪本創作與地方文化如何遭遇、試探、恍然大悟,以自身和連江縣文化局與聯經出版社出版的作品〈會呼吸的房子〉當作範例,分享藝術家與文化分享者的角色轉換;隨後汪怡娉老師上場分享個人日常創作生活與工作室,以及前一陣子到日本駐地創作和在市集設立版畫印製體驗攤位的經驗,讓學生看見透過藝術創作跨越語言隔閡產生文化交流的契機。隨後汪怡娉老師帶來自己創作版畫藏書票的新樹脂版與橡膠版作品讓同學體驗試印,認識了凸版與水性版畫顏料印製的方法和竅門,擴充了前所未有的版畫印製經驗之餘,也有機會收藏到藝術家的版印作品,課程在文化體驗部分非常豐富,令人更加期待若能進入到下一階段計畫,本團隊透過藝術創作認識與擾動社區,促進更多人重新注視澎湖文化的多樣可能。

東北季風發威揭起海洋傷痛 澎科大學生走入社區淨灘服務回饋社會    澎湖因地理位置關係,原本在海上漂流,來自世界各國的廢棄物易受東北季風與洋流影響,於每年10月至隔年3月堆積於迎風面的海岸。顯見海洋環境遭受嚴重的人為破壞,最美麗海灣也難倖免...
23/10/2024

東北季風發威揭起海洋傷痛 澎科大學生走入社區淨灘服務回饋社會

澎湖因地理位置關係,原本在海上漂流,來自世界各國的廢棄物易受東北季風與洋流影響,於每年10月至隔年3月堆積於迎風面的海岸。顯見海洋環境遭受嚴重的人為破壞,最美麗海灣也難倖免,這是夏天觀光季到訪遊客所看不見的海洋悲歌。澎湖縣環境保護局在今23日,攜手國立澎湖科技大學師生,積極投入湖西鄉白坑漁港淨灘服務,透過實際行動保護海岸環境,讓自台灣本島來本縣就讀的學生與澎湖在地學子,透過接近海廢堆積於沙灘、海港怵目驚心的景象,反思人類為了追求生活的便利性,在有意無意間成為對自然環境的加害者。

本次活動參與的近百名師生,來自澎科大通識教育中心所開設「澎湖生活美學」課程,教師鼓勵選課同學應至少參與或自發進行一次淨灘活動。該課程為澎科大爭取到教育部USR大學社會責任計畫「與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育」之融入課程,引導學生在淨灘時,觀察環境與參與淨灘的人,在課堂上要討論自己的觀察發現。指導老師陳瑞鴻課程以海洋為軸心發散,透過接近澎湖的海洋地景與體認到在澎湖傳統上以海維生的人民需要面對的殘酷挑戰,課堂利用多部海洋相關電影片段認識海洋的多面性與影視拍攝的創意場景設定、探討海廢議題與島嶼藝術節、進行澎湖海洋食魚教育……,強調在地活動的參與和投入,形成澎湖生活美學的形塑與反思的訓練,以青年學子的實際投入來認識就學期間所生活的這塊美麗海島。對於生活於本縣縣民和海洋的依存性、見證海洋環境與漁業資源的變遷,有了更鮮活立體的認識。

對於選課學生必須參與至少一次的淨灘活動,來自台灣目前就讀澎科大養殖系的唐同學,對於實際到海邊參與淨灘活動感到新鮮:「沒想到竟然可以集合眾人的力量,一起做一些有意義的事覺得感動,自己在潮間帶採集時也看到有的生物躲在垃圾之中,對於所見海洋生物對於人類製造的垃圾只能被迫接受甚至不知危害也特別有感觸」;也有同學表示這是第一次在港邊參與淨灘,沒想到東北季風威力這麼強,當初知道老師規定要參與淨灘其實覺得很麻煩,但在課堂老師邀請O2海漂實驗室分享,看到澎湖面北的海岸線面臨許多人造垃圾的侵擾,甚至海洋生物因此喪失生命,也會開始盡量減少自己製造不必要廢棄物的機會。淨灘活動雖然不能實際解決問題,但應能喚起大眾的公民意識,提醒大家應盡可能落實垃圾減量,愛護我們的生存環境。

🎉賀!!!教育部大學社會責任實踐計畫(USR)「與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育計畫」協同主持人之一  #何宣慶 (高科大養殖系研究團隊)及在地食魚教育團隊 年年有鰆 合作調查澎湖地區丁香魚及底拖網漁業混獲物種,經過長期的蹲點採集,目...
29/05/2024

🎉賀!!!
教育部大學社會責任實踐計畫(USR)「與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育計畫」協同主持人之一 #何宣慶 (高科大養殖系研究團隊)及在地食魚教育團隊 年年有鰆 合作調查澎湖地區丁香魚及底拖網漁業混獲物種,經過長期的蹲點採集,目前已經記錄到兩百多個混獲魚類物種,除了有部分待確認物種外,也記錄到台灣首次發現的 #大鱗短額鮃。
 
🙌感謝計畫成員夥伴們長期的努力,這些研究成果對於澎湖混獲將有更多的理解與發現,也感謝教育部大學社會責任實踐計畫的經費支持,讓我們在研究過程中更敬海、愛護海洋,並透過食魚教育和與海如此靠近的島民們一起學習更多!
 
 
🌟媒體報導(連結放置留言處>>>
自由時報〈澎科大「與海為生」USR計畫調查 發現台灣新紀錄種魚類〉2024/5/15
中央社〈澎湖海域物種調查 發現新魚種大鱗短額鮃〉2024/5/15

關心支持國立澎湖科技大學 USR大學社會責任計畫:與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育的朋友,有個很有意義的活動要和您分享! 下周四晚上我們能在澎科大相聚嗎?2024小小齊柏林看見台灣校園公播計畫-澎科場計畫夥伴與澎湖鄉親報名填這裡htt...
30/04/2024

關心支持國立澎湖科技大學 USR大學社會責任計畫:與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育的朋友,有個很有意義的活動要和您分享! 下周四晚上我們能在澎科大相聚嗎?

2024小小齊柏林看見台灣校園公播計畫-澎科場
計畫夥伴與澎湖鄉親報名填這裡
https://forms.gle/9qf6EH6j7S9P6boU8

活動地點:國立澎湖科技大學實驗大樓B1演講廳
活動時間:2024/05/09(四) 18:30-20:30
參與對象:本校教職員生與本校USR計畫場域合作夥伴、學校夥伴
報名名額:依報名先後,錄取將寄發活動行前通知。本校120名、校外夥伴60名。
活動需求 : 報名通知錄取者免費參加。活動公播影片未經同意,請勿錄影。

主辦單位:財團法人看見˙齊柏林基金會
贊助單位: 全家便利商店
協辦單位: 國立澎湖科技大學 USR大學社會責任計畫:與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育
執行單位:TAMEE台灣海洋環境教育推廣協會
活動講師: TAMEE台灣海洋環境教育推廣協會 黃宗舜理事長
活動聯絡人: 國立澎湖科技大學通識教育中心 陳瑞鴻專案助理教授

👣食魚教材成果發表會工作坊👣 /與會夥伴以本計畫合作的國小教師與本校學生為主/🌊澎湖鄉親限額20人❗【可候補】 🧩您想要認識午仔、紅魚、白帶魚、沙梭嗎👀🧩您想要認識牠們的體型特徵|棲息區域|漁民捕撈方式|烹調|食用方式 嗎😋  🐳歡迎報名本...
06/03/2024

👣食魚教材成果發表會工作坊👣
 
/與會夥伴以本計畫合作的國小教師與本校學生為主/
🌊澎湖鄉親限額20人❗【可候補】
 
🧩您想要認識午仔、紅魚、白帶魚、沙梭嗎👀
🧩您想要認識牠們的體型特徵|棲息區域|漁民捕撈方式|烹調|食用方式 嗎😋
 
 
🐳歡迎報名本次工作坊,線上表單於留言處👇👇👇
 
 
#感謝澎湖科大USR計畫
#感謝湖西國小鄭謙遜校長領導撰寫
#感謝4位專業老師協助撰寫教材
#感謝教育部USR計畫支持

🌊🌊🌊國立澎湖科技大學 112學年度第二學期通識微學分課程【食魚三生】現正招生中!  /限額30名,候補10名/🐙本課程為本校USR (大學社會責任實踐)「與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育」計畫所開設微學分課程,修課通過可抵「通識社會...
16/02/2024

🌊🌊🌊國立澎湖科技大學 112學年度第二學期通識微學分課程【食魚三生】現正招生中!
 
 
/限額30名,候補10名/
🐙本課程為本校USR (大學社會責任實踐)「與海為生-澎湖混獲資源化與海洋食魚教育」計畫所開設微學分課程,修課通過可抵「通識社會科學」2學分。
 
 
🐟課程含講授、田野觀察、實作體驗:漁港漁業與混獲教學、下雜魚烹調料理、下雜魚食品加工、食魚教育、漁村文化及產業、海洋生態保育、生活美學等。
 
 
🐡課程目標在帶領學員認識澎湖漁村漁業,充實食魚教育知識,培養良好的實作解說能力,並可成為小學食魚教育的種子教師,提升自我價值。
 
 
歡迎熱愛澎湖在地文化、關心漁業與海洋生態、喜歡田野實地觀察與實作的澎科大學生加入🤗
 
 
📌📌📌課程報名連結放置底下留言處

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