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114學年度南華大學碩士在職專班招生中
05/04/2025

114學年度南華大學碩士在職專班招生中

2025南華大學生死學人文學科研究法研究生論文學術研討會徵稿啟事               隨著經濟的進展,台灣社會已普遍達到富足階段,緊接著就是意義的需求,生死學強調死亡的尊嚴與生命的尊嚴,也因此應運而生。為了提升國內的生死學研究,討論...
05/10/2024

2025南華大學生死學人文學科研究法研究生論文學術研討會
徵稿啟事

隨著經濟的進展,台灣社會已普遍達到富足階段,緊接著就是意義的需求,生死學強調死亡的尊嚴與生命的尊嚴,也因此應運而生。為了提升國內的生死學研究,討論生死學的課題與應用,特舉辦「2025南華大學生死學人文學科研究法研究生論文學術研討會」。
會議主軸以下列為主:
1. 生死學理的探究。
2. 生死學理的運用。
本次會議將以上述兩項議題為主軸。學者請就此兩項議題,自定題目。
其他會議相關事項如下:
1. 時間:2025年1月11日(週六)。
2. 地點:南華大學學慧樓H124
3. 主辦單位:南華大學華人生死輔導與諮商中心。
4. 語言:中文。
5. 徵稿對象:碩博士研究生
6. 論文題目及摘要須於2024年10月25日(五)前以電郵寄至:蔡宜峰 [email protected]
7. 會議籌備委員會於2023年11月8日(五)前審查決定可接受發表的論文。
8. 會議論文於2023年12月27日(五)前提交蔡宜峰 [email protected]
9. 投稿規定:
(1)摘要字數以500 字內,論文字數以五千至一萬五千字為原則,勿一稿多投。
(2)會議論文方法以人文學科研究法為主,格式以中央研究院《中國文哲研究集刊》撰稿格式為依據,請參https://www.litphil.sinica.edu.tw/public/6-5-format.pdf 。
(3)摘要投稿時即請附上發表人資料表、著作授權書,並繳交審查與發表費500元,銀行帳號(代號005):帳號036250401978,Email :[email protected]冠冕,繳費後請email通知帳號後五碼。審查未通過者,退費200元。相關格式至 https://reurl.cc/1Ge39W 點選後按右鍵下載。
(4)來稿Word 檔案,敬請註明「2025南華大學生死學人文學科研究法研究生論文學術研討會」。
(5)未能親自出席研討會者,一律取消發表資格。
(6)與會人員報名費200元。銀行帳號(代號812):帳號28881005544568,Email :[email protected]劉玉莉,繳費後請email通知帳號後五碼。
報名網址: https://reurl.cc/8Nq0aM
10. 為環保永續之故,本研討會一律蔬食。
11. 本辦法若有未盡事宜,概由本籌備委員會商議決定之,並保留最終解釋權利。若遇疫情變化,配合政府防疫措施,會議舉行或有調整,詳情將再另行公告華人生死輔導與諮商中心FB粉絲專頁 https://www.facebook.com/profile.php?id=100063881112484
12. 任何詢問可聯絡:俊裕,Email:[email protected]

南華大學《生死學研究》徵稿啟事一、《生死學研究》是一個園地公開的綜合性學術期刊,創刊目的在於鼓勵生死學相關領域之學術研究,以促進國内外生死學相關學術社群間之交流整合。基於生死學跨領域、跨學科之綜合性學術特質,本刊之刊登範疇如下:1.宗教、哲...
24/09/2024

南華大學《生死學研究》徵稿啟事

一、《生死學研究》是一個園地公開的綜合性學術期刊,創刊目的在於鼓勵生死學相關領域之學術研究,以促進國内外生死學相關學術社群間之交流整合。基於生死學跨領域、跨學科之綜合性學術特質,本刊之刊登範疇如下:
1.宗教、哲學、心理學、心理諮商、社會學、社會福利、生死教育、臨終關懷、醫療倫理、生死禮俗、殯葬文化等,與生死相關理論與實務之探討。
2.生死及醫療相關公共政策與法規之訂定與探討。
3.生死服務事業之經營規劃相關議題之探討。
二、來稿類型:中、英文不拘,稿件類別包括研究論文(Research Article)、研究紀要(Research Note)、議題討論(Critical Review)、田野研究(Field Research)與書評(Book Review)。
三、本學刊為半年刊,每年預計六月、十二月各出刊一期。
四、每篇稿件以三萬字為限,並附五百字以內之中、英文摘要各乙份,而檔案請用Word文書處理系統,並註明檔名。稿件内文請使用12號細明體打字,或以電子郵件附加檔方式投稿。
五、稿件類型為田野研究(Field Research)者,全篇内容字數以八千至一萬字為限,照片限六張以內,總篇幅20頁內,中英文摘要暨撰稿檔案格式等如第四點。
六、本期刊為雙審查制,全年徵稿,隨到隨審,邀請國內外學者專家擔任之審查委員,負責審查工作,稿件經審查通過後採用。稿件審稿制度為:
1.公開徵求稿件。
論文採匿名雙盲雙審查。
作者依審查意見如期修改完畢後刊登。
七、稿件一經採用刊載,其著作權即歸本刊所有,非經本刊同意,不得在其他刊物發表,但著作與本刊另有約定者,不在此限。
八、因應電子化時代來臨,本刊採印刷式及電子式等多元方式發行,目前本刊已授權國家圖書館『遠距圖書服務系統』,台灣人文及社會科學引文索引資料庫(TCI/HSS)與中文電子期刊服務(CEPS)之資料庫,作者來稿需同意本刊之發行方式,透過網路提供服務、授權用戶下載、列印、瀏覽等行為。
九、稿件一經採用,即致贈當期刊本電子檔一份,不另致稿酬、紙本期刊,或是論文抽印本。
十、來稿格式請參閱本刊撰稿體例。
十一、來稿請寄電子郵件 [email protected] 註明「南華大學生死學研究編輯委員會收」。

AI 驚人的工作品質,快、狠、準。
12/08/2024

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最近運用AI : gamma 備課,省去六成精力與時間。當然仍在摸索更多的運用於教學與研究領域。簡報編排系統,運用圖片也令人驚豔。情緒穩定私人秘書費用也是合理的
06/08/2024

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省去六成精力與時間。
當然仍在摸索更多的運用於教學與研究領域。
簡報編排系統,運用圖片也令人驚豔。
情緒穩定私人秘書
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18/07/2024
2017年執行教育部新南向計畫 TEEP 已經六年。這算不算 產學合作的認定範疇? 手把手的接引每一位青年學子,從沒有KPI 概念。這項計畫案執行過程,也沒有什麼"計畫主持人費 "。教育就是本著良心。教育是給予一代又一代的青年一種知識或經驗...
11/07/2024

2017年執行教育部新南向計畫 TEEP 已經六年。這算不算 產學合作的認定範疇? 手把手的接引每一位青年學子,從沒有KPI 概念。這項計畫案執行過程,也沒有什麼"計畫主持人費 "。
教育就是本著良心。教育是給予一代又一代的青年一種知識或經驗的傳承。
教育者,就是提燈人!
在南華大學的外籍生來來去去,沒有仔細計算,估計有50位。外籍生以南亞為主,印度、尼泊爾、斯里蘭卡、馬來西亞、菲律賓、印尼等今年還有一名來自德國。
當然,因緣之故,我與印度學生緣份最深。
昨日,高校長提問國際長,外籍生畢業去向? 其實,經過我的手,因為特別照顧,無不知其向。或有魚雁往返。
學生短暫蹲點最短一個月,最長六個月,或是決定繼續學位課程,或是畢業後,停留台灣尋找更好的工作或改申請台灣其他大學機會。或是回去自己的國家。

TEEP2022-2023 計畫,是唯一人文宗教獲得補助,雖然已經結案。但是陸續仍有學生來函,表示想要申請。

7/7 課程學習日簽: 不變隨緣
08/07/2024

7/7 課程學習日簽: 不變隨緣

7/6課程 : 第三天 學習日簽
06/07/2024

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