08/01/2026
ÖĞRETMENİN ZAMANI EVRAKA DEĞİL, ÖĞRENCİYE AİTTİR!
Öğretmenin asli görevi;
eğitim-öğretim yapmak, öğrenciye dokunmak, geleceği inşa etmektir.
Ancak bugün öğretmenler, eğitim vermekten çok bitmek bilmeyen raporlar doldurmakla meşgul edilmektedir.
Okul öncesi ve ilkokullarda uygulanan Öğrenci Gelişim Raporları, öğretmenlere ilave, karşılıksız ve sürdürülemez bir iş yükü getirmiştir. Aynı anlayış ortaokul ve liselerde de fiilen uygulanmaya başlanmış, bir öğretmen 200–300 öğrenciye kadar rapor doldurmaya zorlanmıştır.
Sınavlar, yazılılar, performans değerlendirmeleri, e-Okul işlemleri ve yoğun müfredat baskısı yetmezmiş gibi;
öğretmenin dinlenme hakkı, özel hayatı ve mesleki motivasyonu da elinden alınmaktadır.
Öğretmene sorulmadan, sahaya inilmeden, iş yükü hesaplanmadan alınan kararlarla eğitimde nitelik artmaz.
Bu anlayış; öğretmeni yoran, öğrenciyi geri planda bırakan ve eğitimi kağıt üzerinde boğan bir anlayıştır.
Artık yeter!
Öğretmeni evrakla değil, eğitimle baş başa bırakın.
Bu sürdürülemez uygulamaya derhal son verilmelidir.
Şehit Gazi-Sen Eğitim
“Öğretmenin yanında, emeğin savunucusu.”
