24/03/2016
İnteraktif Kütüphane’den önce ders çalışmak hiçbir zaman bu kadar kolay ve sürdürülebilir olmamıştı.
Her öğrencinin içinde ciddi ders çalışma potansiyeli vardır. İnteraktif Kütüphanemiz bunu açığa çıkarır. Öğrencilerin ders çalışmalarında ki en önemli engelin verimsiz yöntemler olduğunu gördük. Öğrencinin iç dünyası ile örtüşen metodlar oluşunca öğrencilik tavırlarında çok hızlı değişimler olmaktadır. Kütüphanemizin metodik olarak üstünlükleri ile öğrenciler gerçek bir ders çalışma ortamına kavuşurlar. Sıradışı değişimleri çok kısa sürede gerçekleştirirler.
24/03/2016
Ödevlere ait bir zaman çizelgesi olacak. Ödevler elektronik olarak yüklenecek ve kontrol edilecek. Math's Up yapılamayan sorulardan oluşan testleri sana tekrardan sunacak. Soracak sana. Sen bunları eskiden yapamamıştın. Öğrettik, anlattık. Anlamışmısın çöz de görelim diyecek. Hedefimiz hep tam öğrenme olacak.
24/03/2016
Math's Up, üyelerinin özel ders ihityaçlarını yok etmek için çok sıradışı bir çaba harcar. Buna karşın üyelerinden gelen özel ders taleplerini de cevapsız bırakmaz. Çünkü Math's Up kişisel farklılıklara duyarlıdır ve istenilen özel ders ise Math's Up en doğru çözüm ortağıdır.
24/03/2016
Math’s up da ne kadar farklı öğrenci varsa o kadar farklı program vardır. Öğrencilerimiz bizim için duvardaki standart tuğlalar değil hepsi özel birer parçadır. Her öğrencinin bireysel hedefi math's up için eşsiz bir projedir. Basamakları ikişer üçer çıkmak istiyorsan ve bu merdivenin çıkacağı yere karar verdiysen, kısacası sınır tanımak istemiyorsan, math's up senin için bu gelişimin zeminini oluşturacak.
24/03/2016
Öğretmen math's up sınıf bütün dünya. Öğrencisi dilerse math's up bir tık uzağında.
24/03/2016
Gireceğiniz sınavlarda sorulara çözüm üretmek için zamanınız sınırlı olacak. Bu zaman baskısını yok edebilmek için hızlanmalıyız.Bu konudaki math’s up'ın özgün çözümü SpeedTesttir. Doğru olmanın yanında hızlı olmayı da hedefleyen bu sistem öğrencimize ayrıntılı bir şekilde zamana karşı doğruluk analizi sunar. Ayrı ayrı her soruya ne kadar vakit ayrıldığı, yanlış ve boşların yarattığı kayıp zamanlar SpeedTest ile belirlenip öğrencinin bireysel sınav-zaman stratejisi belirlenir.
24/03/2016
Math's up üyelerinin matematik için ayırdıkları zamanlarını ergonomik bir şekilde programlar, verimli hale getirir. Öğrencilik yönetimini math's up üstlenirken öğrencimiz sadece yapması gerekeni yani "öğrenmeyi" yapar. Bu görev paylaşımıyla math's up öğrencisi öğrenme süreçlerini hızlandırır, kendi potansiyelini verimli bir şekilde kullanır ve bu yarışta daha sürdürülebilir bir mücadelenin içerisine girmiş olur. Öğrencisine "başarılı olmak için en çok ihtiyacın olan kişi yani büyük patron sensin. Math's up sadece senin fedakar sağ kolun" der.
24/03/2016
Math's up bünyesinde algoritmik eğitimin tabanını oluşturulan dijital içerik asla durağan değildir. Öğrencilerinin geri bildirimleriyle ve değişen talepleriyle bu sürükleyici içerik sürekli güncellenir. Kısacası math's up içeriği hiçbir zaman statik kalamaz, dinamik bir gelişimin içerisindedir. Math's up da gelişimin sınırı yoktur.
24/03/2016
Math's up, üyelerinin hassasiyetlerine büyük özen göstererek onlar için zorlamalardan uzak, keyifle sürdürülebilecek bir çalışma programı sunar. Math's up hiçbir zaman öğrencilerine çalışma zamanı dayatmaz. Beklentimiz öğrencilerimizin güçlü bir matematik gelişimini sergilerken, yaşamlarının diğer alanlarındaki keyiflerini de yok etmemek. Sizler matematiğin derinliklerine bilinçle inerken aynı zamanda mutlu hissettiğiniz sosyal yaşam alanlarınızdan da kopmamalısınız. Gelecekte ki mutluluğunuzu aldığınız eğitimle hazırlarken bu güzel yaşlarınızdaki mutluluğu da kaçırmamalısınız.
24/03/2016
Math's up sistemi üyeleri için onları hedeflerine taşıyacak en uygun ödev yönetimini yapar.Math's up öğrencilerine ne çözemeyecekleri kadar zor ne de kendilerini geliştiremeyecek kadar kolay ödevler verir.Ayrıca ödevlerin yakından takibi math's up anayasasının değişmez ilk maddesidir.
24/03/2016
Öğrenciler matematik alanında yetkin bir noktaya gelmek için enerjilerinin küçük kısmını konu anlatımına , büyük kısmını ise soru çözümüne ayırmaktadırlar. Bu zaten matematik eğitiminin doğasında olan yapı. Matematikte öykü küçük bir soruyla başlar ve bu soruya cevap arayan kocaman bir çaba ile devam eder. Öğrencilerin sorularına cevap alamadığı an öğrenmenin durduğu andır. Bu farkındalıkla math's up öğrencilerinin soracağı sorulara, gerek dijital gerekse canlı yöntemlerle , çok duru bir anlatımla hızlı bir şekilde cevap verir. Kısacası math's up da soru sorun değildir.