15/03/2021
Anasınıfı G şubesi,öğretmenleri şükriye özaytaç rehberliğinde orman adlı drama çalışması yaptılar.
.
Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from feyyazberkerilkokulu, Istanbul.
15/03/2021
Anasınıfı G şubesi,öğretmenleri şükriye özaytaç rehberliğinde orman adlı drama çalışması yaptılar.
.
12/03/2021
OKULUMUZ ANASINIFI "G" ŞUBESI
UZAKTAN EĞITIM sÜREC"KENDIM TASARLADIM
KENDIM YAPTIM" BABA-ÇOCUK PROJESINİ YAPTILAR.
Emeği geçen velilerimize teşekkür ederiz.
.
12/03/2021
OKULUMUZ ANASINIFI "G" ŞUBESI
UZAKTAN EĞITIM SÜRECİ"
KENDIM TASARLADIM
KENDIM YAPTIM" BABA-ÇOCUK PROJESINİ YAPTILAR.
Emeği geçen velilerimize teşekkür ederiz.
.
12/03/2021
Üçüncü uygulama ayında olan projemizde yazar Eda Albayrak, müzik grubu Bam Bam Tam Çocuk, yazar Arzu Savaş atölyeler düzenlemiştir.
.
.
12/03/2021
İkinci uygulama ayında Bir Şehir Bin Bir Evliya Çelebi Projesi yine alanında uzmanlar ile öğretmen, veli ve öğrencileri buluşturdu. Şubat 2021 ayında yazar- eğitmen Arzu Savaş, Müzeci Salih Doğan, tarih uzmanı Olgay Söyler, oyunlaştırma ve teknoloji uzmanı Ercan Altuğ Yılmaz proje konukları canlı yayın ile proje konuğu olmuştur.
.
.
12/03/2021
Yukarıdaki görsel için' Okulumuzun da proje ortağı olduğu, Almanya ve Türkiye'nin farklı şehirlerinden 9 öğretmenin katılımı ile gerçekleştirilen Bir Şehir Bin Bir Evliya Çelebi E Twinning Projesi ile Ocak 2021 yılında seyyah-yazar Özcan Yurdalan, BilSem Öğretmeni Ahmet Onur Çobanoğlu, editör ve çocuk edebiyatı uzmanı Kevser Şenel Yılmaz konuk oldu.
.
.
12/03/2021
Bağımsızlığımızın sembollerinden olan milli marşımızın 12 Mart 1921'de Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından İstiklâl Marşı olarak kabul edilişinin 100. Yılı kutlu olsun.
vali
ozil
31/12/2020
"İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Paşali BEŞLİ'nin yeni yıl mesajı."
ozil
30/12/2020
Öğretmenlerin mesleki yeterlilik ve kişisel gelişimlerini temele alan çalışma, İstanbul’un kültürel ve tarihi zenginliklerini kaynak alarak, Evliya Çelebi gibi dünyaca değer görmüş bir kişiliği rol model olarak sunmak vesilesi ile, uzaktan eğitim sürecini de kapsayacak şekilde; atölye, eğitim ve gezi faaliyetleri ile, okul ve öğretmenin kültür aktarıcısı rolünü desteklemek yolu ile; öğrencilere sınıf içi ve dışı faaliyetler ile, öğretmeni aracılığı ile ulaşmayı amaç edinmektedir.
Based on the professional competence and personal development of the teachers, taking the cultural and historical richness of Istanbul as a source, presenting a world-renowned personality like Evliya Çelebi as a role model, including the distance education process; by supporting the role of the school and the teacher as a cultural transmitter; It aims to reach students with in-class and out-of-class activities, through their teacher..
.
30/12/2020
BENİM HAKKIM VAR!
Çocuk hakları, kanunen veya ahlaki olarak dünya üzerindeki tüm çocukların doğuştan sahip olduğu; eğitim, sağlık, yaşama, barınma; fiziksel, psikolojik veya cinsel sömürüye karşı korunma gibi haklarının hepsini birden tanımlamakta kullanılan evrensel kavramdır.
Okul çağı çocuğunun temas ettiği kurum olan okulun, bu hakları çocuklara öğretmede, hakların uygulamasını hayata geçirmede büyük sorumluluğu vardır.
Bu ancak uzman kişi öğretmen işbirliği ve öğrenci veli eğitimi ile öğretmen bilgilendirmesi ile mümkün olabilir.
Projenin amacı hızla gelişen değişen dünyada kendine güvenen, haklarını bilen çocukları, öğrencisine ihtiyaç duyacağı desteği sunabilecek donanımda öğretmeni ve çocuğunun ihtiyaçları yanı sıra haklarına da gereken özeni gösterecek bilgili veliyi desteklemek projenin genel amacıdır.
.
30/12/2020
BENİM HAKKIM VAR!
Çocuk hakları, kanunen veya ahlaki olarak dünya üzerindeki tüm çocukların doğuştan sahip olduğu; eğitim, sağlık, yaşama, barınma; fiziksel, psikolojik veya cinsel sömürüye karşı korunma gibi haklarının hepsini birden tanımlamakta kullanılan evrensel kavramdır.
Okul çağı çocuğunun temas ettiği kurum olan okulun, bu hakları çocuklara öğretmede, hakların uygulamasını hayata geçirmede büyük sorumluluğu vardır.
Bu ancak uzman kişi öğretmen işbirliği ve öğrenci veli eğitimi ile öğretmen bilgilendirmesi ile mümkün olabilir.
Projenin amacı hızla gelişen değişen dünyada kendine güvenen, haklarını bilen çocukları, öğrencisine ihtiyaç duyacağı desteği sunabilecek donanımda öğretmeni ve çocuğunun ihtiyaçları yanı sıra haklarına da gereken özeni gösterecek bilgili veliyi desteklemek projenin genel amacıdır.
.