Politikada İnovasyon Akademisi

her yerde......
Yerel yönetimler ve siyaset hariç!

Biz konusunda öğrenmeye ve söylenmeye devam ediyoruz.

Bugün, yaratıcılığa lezzet katan nefis bir "direniş/dayanışma" örneğini paylaşarak "söylenmeye" devam ediyoruz.

Hükümetlerin, hükümet edenlerin ve yerel yönetimlerin siyasi performansı ve gelişiminde yaratıcı düşünmeyi ve inovasyonu tetikleyen/besleyen mükemmel unsurlar/güzel hareketler vardır:

💡toplumsal
💡 ruhu
💡 kültürü
💡
💡
💡
💡 gibi..

Sosyal bir Devlet yapısı içinde, hükümetlerin ve yerel yönetimlerin bu yaratıcılığı tetikleyen/besleyen mükemmel unsurlardan ilham alması gerekir.

İlham alamazsa ya da almak niyetinde değilse, toplumsal atakların, "seyirci kalmayanlar" tarafından icra edilen yaratıcı direnişlerin, güzel hareketlerin gerisinde kalır.

.. ve oy verenlerin yarısının gençlerden oluştuğu böyle güzel bir ülkede -maalesef- kalır.

(Foto: DHA olabilir, emin değiliz)

Partilerde inovasyonun 7 kaynağı

1- ÇEKİRDEK :
En "sıcak" tabaka. Karar verici başkan ve birinci halkası; Merkez Yönetim Kurulu, Grup Başkan Vekilleri vb.

Çekirdek, yeni-yenilikçi fikirlerin parti içinde hayata geçmesini sağlayabilir (ya da talimatını verir).

2- KARANLIK HALKA :
Çekirdek’ten beslenenler.
Çekirdek’in danışmanları. Muhtelif menfaatler veya ticari rant için partiye şirin görünerek bila bedel hizmet verenler. Bir siyasi amacı ya da sorumluluğu olmadığı için ve "iş" geliştirme noktasında yeni-yenilikçi fikirler için iyi bir kaynak olabilirler. (İş derken toplum yararına iş). İyi yönetmek gerek.

3- İÇ KABUK :
İl – İlçe Başkanları ve delegeler.
Kulakları yere yakın, yerel halkla temas halinde olan partililer.
Çekirdeğin mantığını bilirler. Çekirdek ve dış kabuk katmanları arasında kolaylaştırıcı ve “yeni fikirlerin taşıyıcısı, tüccarı” olarak hareket edebilirler. Faydalanmak gerek.

4- MANTO :
Partinin profesyonel kadrosu, kadın-gençlik kolları gibi aktif gönüllüleri.
İçeriğin yanı sıra mevcut yapılar ve süreçlerle çalışmak için çok zaman harcarlar. Partinin çekirdeğine yakındırlar. Bu nedenle, genellikle süreçlerin “nasıl” iyileştirilebileceği veya farklı şekilde yapılabileceği konusunda (süreç inovasyonu) harika fikirleri olabilir. Motive etmek gerek.

5- DIŞ KABUK :
Taraftarlar. Üyeler. Sempatizanlar (bazı ülkelerde bazı durumlarda militanlar). Partiyi savunmak için sokaklarda olanlar. “Yeni-yenilikçi fikir geliştirme konusunda etkili bir grup”.

6- TROPOSFER :
Troposfer, “GAZLARIN” en yoğun olduğu katmandır (😊)
Genelde partiye “yakın” (!), partinin uydusu STKlar, objektif gibi durup aslında partinin menfaatleri için var olan yapılar. Uydu mantığında, sivil toplum ve iş dünyası ile iletişim ve istihbarat için yararlı platformlar olabilir ve yenilikçi itici güç sağlayabilirler. Çeşitlendirmek lazım.

7- PAYDAŞLAR :
Parti için en güçlü kaynak, aynı zamanda partiye erişimi en kısıtlı katmandır. Yenilikçi güçleri aslında bağımsızlıklarıdır. Düşünce Kuruluşları, Dernekler, Sendikalar, Akademi vb (genelde gelişmiş ülkelerde böyledir).

Muhalefet partileri için vazgeçilmez yapılardır. Çünkü yanlış gördüklerini eleştirirler, ihtiyaçları dile getiriler, gündem yaratabilirler. 😎

Ne anlatıyor bu ifade sana?
Yaşadığım şehir "Akıllı", diyebilir misin?
Bir şehiri "Akıllı" yapan nedir sana göre?

Yaşadığın şehrin "Akıllı Şehir" olması için, sen-ailen-çalıştığın kurum-üyesi olduğun dernek-mezun olduğun üniversite-oy verdiğin siyasetçiler-zenginler... neler yapıyor?

İfade basit, ama, konu oldukça derin.

İlgilenenlerin dikkatine;

"2020-2023 ULUSAL AKILLI ŞEHİRLER STRATEJİSİ VE EYLEM PLANI" var.

Eski adıyla Çevre ve Şehircilik Bakanlığı yazmış.

Vizyon: “Hayata Değer Katan Yaşanabilir ve Sürdürülebilir Şehirler” diyor raporda..

4 Stratejik Amaç
9 Hedef
40 Eylem var içinde.

658 Sayfa.
İçinde, Google'dan kopyala/yapıştır, her şey var.

Fakat,
yok.

Eylem Planı'nın tam metni için;

https://www.akillisehirler.gov.tr/wp-content/uploads/EylemPlani.pdf linkine tıklayabilirsiniz.

Hayırlı okumalar.

Ücretsiz” bireysel/fonksiyonel eğitim programlarının sağlanmasında önemli bir eksiklik var.

Gelir seviyesi düşük olan, kendilerinin ve çocuklarının kişisel gelişimleri için ihtiyaçları olan imkanlara ulaşamayan dezavantajlı bir gurup var.

Çözüm zor değil;


, yerel yönetimlerin işlettiği mesleki eğitim | meslek edindirme kurs ve merkezlerinden farklı.

, yerel | kurulduğu bölgenin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış, alanlarında uzman kişiler tarafından sağlanan akademik tavsiye ve gönüllü destekle, uluslararası kabul görmüş yetişkin eğitimi yöntemlerine dayalı olarak tüm yurttaşların sürekli eğitimi için tasarlanan bir yerel kurumdur. Sahibi Belediye değildir.

Konsorsiyum tarafından yönetilir.

;
İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda, Bölgesel (Kentsel) , TED, TEV, TEGV, Peryön, ÇYDD, TÜSEV, Birleşmiş Milletler Türkiye Milli Komisyonu, Uluslararası kaynaklarda makale yayımlayan – bünyesinde + yer alan bir ve gönüllü eğitmenler | arasından seçilen üç temsilci ve iki ana sponsor firma ( niteliklere sahip olmalıdır) temsilcisi dahil, 17 üyeden oluşur.

Konsorsiyum lideri her yıl değişir.

, kentin sağlıklı büyümesi ve kent sakinlerinin yaşam kalitesinin iyileştirilmesi için ortak bir çabanın parçası olarak, halkı, karar vericileri, yerel yönetimi, uygulayıcıları, akademiyi, STK'ları, iş dünyasını ve bilimsel araştırma kurumlarını birbirine bağlamayı ve birlikte geliştirmeyi hedefler.

Geleceği yaratırken ve kentin görünümünü değiştirirken insanları dinlemenin, sorunları “onlarla birlikte” keşfetmenin ve “onlarla birlikte” yaratıcı çözümler üretmenin ve ortak akıl geliştirmenin çağdaş yoludur.

, ilke ve uygulama esaslarını kaleme alırken 3 aktör gurubunu hedef almıştır;

- Yerel Yönetimler | Kent Konseyleri | Kalkınma Ajansları veya gibi Metropol Planlama Ajansları
- Kent Gönüllüleri ve Stratejik Bağışçılar
- Daha iyi bir kent yaşamına özlem duyan herkes.

Birlikte geleceği inşa etmeye ihtiyacımız var.

Evet! diye bir şey var gelişmiş ülkelerde.

Son yıllarda, kamu hizmetlerinin dijitalleştirilmesinden, çevresel duyarlılığın artmasına ve ekonomik kalkınmanın hızlandırılmasına, kamu kurum ve kuruluşlarında kurumsal kültürlerin dönüştürülmesinden genç kuşakların politik hayata aktif katılımlarına kadar farklı türdeki kamusal sorunların üstesinden gelmek için gelişmiş ülkelerde “Devlet İnovasyon Laboratuvarları” (DİL) kuruldu.

ve
Olmak üzere 3 fazlı elektrik akımı gibi bir döngüsü var. (Bknz Şekil 1)

Devlet İnovasyon Laboratuvarları (GIL_Government Innovation Lab), vatandaşların ve kamu idaresinin karşılaştığı sorunlara çözüm bulmak için yaratıcılığın yanı sıra sistematik inovasyon süreçleri ve projelerini kullanıyorlar.

"İyi" siyasetçi için vazgeçilmez yetkinlikler.

Şüphesiz ülkemizde herkes her şeyi bilir.
Yine de sormakta, görüş almakta fayda fayda var...

Sizce Türkiye'de;

❓Finansal Okur-Yazarlık Oranı = %?
Örneğin;
Her 100 kişiden kaç kişi "Basit ve Bileşik Faiz ne demektir?" sorusuna yanıt verebilir?

❓Dijital Okur-Yazarlık Oranı = %?
Örneğin;
Her 100 kişiden kaç kişi "Dijital mecrada iyi bir okuryazar olabilmek için gerekli 3 yetkinlik nedir?" sorusuna yanıt verebilir?

❓Politik Okur-Yazarlık Oranı = %?
Örneğin;
Her 100 kişiden kaç kişi "Sosyal Antropoloji nedir?" sorusuna yanıt verebilir?

Siyasetçiler | Politika Yapıcılar için 10 püf noktası

Politik inovasyon döngüsü kendi kendini besler. Herhangi bir noktada başlayabilir.