สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร

หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568)
Bachelor of Engineering in Computer and Communication Engineering

คณะเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

✨ กำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (PLO) ดังนี้

🔹 PLO 1
ประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร
Apply knowledge in software, hardware, AI, and computer networks

🔹 PLO 2
แก้ไขปัญหาด้วยการคิดเชิงระบบ สร้างสรรค์ และออกแบบ
Solve problems using systems, creative, and design thinking

🔹 PLO 3
สื่อสารและนำเสนอได้อย่างมีประสิทธิภาพ
Communicate effectively in Thai and English

🔹 PLO 4
กล้าแสดงออก ทำงานเป็นทีม และเรียนรู้ตลอดชีวิต
Collaborate, express confidently, and pursue lifelong learning

🔹 PLO 5
มีจรรยาบรรณต่อสังคมและวิชาชีพ มีวินัยและความรับผิดชอบ
Demonstrate ethics, discipline, and responsibility

📌 ครอบคลุมทั้ง 3 ด้านของ Bloom’s Taxonomy
Cognitive (K) • Psychomotor (S) • Affective (A)

#ประชาสัมพันธ์
นักศึกษาที่มีความประสงค์จะกู้ยืมเงินกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) รายใหม่ โปรดเตรียมเอกสารให้พร้อม เพื่อยื่นผ่านระบบ Pre-Approve

ทั้งนี้ หากระบบยังไม่เปิดใช้งาน ขอให้นักศึกษานำเอกสารตัวจริงมาส่งด้วยตนเองที่ กองพัฒนานักศึกษา (ส่วนงาน กยศ.)

📌 หมายเหตุ: นักศึกษาจะต้องส่งเอกสาร ทั้งในรูปแบบตัวจริง และผ่านระบบออนไลน์

นายพลภัทร วงษ์สวัสด์ นศ.ชั้นปีที่​ 4​ ฝึกสหกิจศึกษาใน​ Woxa Group​ นำเสนอผลงานกลุ่ม​ Skllr Platform​ ระบบการเรียนรู้ภายในองค์​ ในงาน​ project​ pitching

บทความวิจัยของนักศึกษา​หลักสูตรเทียบโอน​ ป.ตรี​ นายธิติพงศ์​ คำภักดี​ ​และอาจารย์ที่ปรึกษา​ได้รับการตอบรับให้นำเสนอในการประชุมวิชาการ งานวิจัยและพัฒนาเชิงประยุกต์ ครั้งที่ 18​ ECTI-CARD 2026
เทคโนโลยี นวัตกรรมเชิงประยุกต์ และพลังงานสะอาด เพื่อขับเคลื่อนโลกสู่สังคม Net Zero อย่างยั่งยืน​ จัดโดย​ สมาคม​ ECTI​ และมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

14​ ก.พ.​ -​ 15 ก.พ.​ 69​ สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และการสื่อสารร่วมกับสาขาวิชายานยนต์ไฟฟ้า​ จัดกิจกรรมฐานส่งเสริมการเรียนรู้ทางวิศวกรรม​จำนวน​ 4​ ฐาน​ ประกอบด้วย​ ฐานหุ่นยนต์​ ฐานการสื่อสารไร้สาย​ ฐาน​ AI​ และฐานยานบนต์ไฟฟ้า​ ให้กับนักเรียนชั้น​ ม.5​ โรงเรียนเซนต์แมรี่​ จ.อุดรธานี

23 ธันวาคม 2568 อ.ธนะพัฒน์ เชี่ยวชาญวัฒนา หัวหน้าสาขาวิชาฯ นำนักศึกษาร่วมออกบริการวิชาการกับคณะเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์ แนะนำการใช้หุ่นยนต์ขนาดเล็ก Dobot Magician ให้กับนักเรียนโรงเรียนสามพร้าววิทยา

วันนี้พี่ปี 3 มาเรียนและแวะมาเล่นกับหุ่นยนต์นัองช้างครับ...เห็นแล้วพี่ๆ บอกว่าอยากทำหุ่นยนต์มาสค็อตของสาขาวิชาสักตัว...เอาไว้ประชาสัมพันธ์สาขาวิชาเวลาออกงาน

วิธีการแก้ไขปัญหาและป้องกันตัวเมื่อได้รับโทรศัพท์หลอกลวง (Antidote)
สิ่งสำคัญที่สุดคือการ ทำลายกลไกสะกดจิต ที่คนร้ายสร้างขึ้น ซึ่งต้องเริ่มจากการ ดึงสติ และ ยืนยันความจริง ครับ

1. 🛑 ขั้นตอนที่สำคัญที่สุด: ดึงสติและตัดการเชื่อมต่อ
1.1. ใช้สติ (Pause): ทันทีที่รู้สึก ตกใจ กังวล หรือ เร่งรีบ ให้หยุดกิจกรรมทุกอย่างที่กำลังทำอยู่ อย่าเพิ่งตอบรับคำสั่งใด ๆ (นี่คือการต่อต้าน Panic Trigger และให้สมองส่วน PFC กลับมาทำงาน)

1.2. วางสาย (Hang Up): นี่คือขั้นตอนที่สำคัญที่สุด การวางสายเป็นการทำลาย Tunnel Vision และ Cognitive Overload ที่คนร้ายสร้างขึ้น เพื่อให้คุณมีเวลาคิดและปรึกษาผู้อื่น (ไม่ว่าจะอยู่ในสถานการณ์ใดก็ตาม ให้วางสายก่อนเสมอ)

1.3. อย่าโทรกลับเบอร์เดิม: เบอร์ที่โทรมาอาจเป็นเบอร์ปลอม (Spoofed Number) หากโทรกลับไป คุณจะกลับเข้าสู่สคริปต์ของคนร้ายทันที

2. 🔍 การยืนยันความจริง (Verification and Reality Check)
2.1. ค้นหาเบอร์โทรศัพท์ที่เป็นทางการ: ค้นหาเบอร์โทรศัพท์ของหน่วยงานที่แอบอ้าง (เช่น ธนาคาร, ตำรวจ, กรมสรรพากร) จากเว็บไซต์ทางการ หรือสายด่วนของหน่วยงานนั้น ๆ ด้วยตัวคุณเอง

2.2. โทรไปยังเบอร์ทางการที่หามา: โทรไปเพื่อสอบถามว่ามีเรื่องร้องเรียน/คดีความ/ปัญหาบัญชีเกิดขึ้นจริงหรือไม่ โดยให้ข้อมูลเบื้องต้นกับเจ้าหน้าที่ที่แท้จริง

2.3. กฎทอง: หน่วยงานราชการ ธนาคาร หรือตำรวจ จะไม่มีการขอให้คุณโอนเงินเพื่อตรวจสอบบัญชี หรือทำธุรกรรมผ่านตู้ ATM เพื่อแก้ไขปัญหาโดยเด็ดขาด

3. 🚨 การดำเนินการเมื่อถูกหลอกลวงไปแล้ว
หากเกิดความเสียหายแล้ว ให้ดำเนินการทันทีเพื่อลดผลกระทบ:

3.1. ติดต่อธนาคาร: โทรแจ้งธนาคารที่คุณโอนเงินออกไปให้เร็วที่สุด เพื่อขอให้ธนาคาร ระงับการโอนเงิน/อายัดบัญชี

3.2. แจ้งความ: รวบรวมหลักฐานทั้งหมด (บันทึกการสนทนา, ข้อความ SMS, หลักฐานการโอนเงิน) แล้วไปแจ้งความที่สถานีตำรวจ หรือแจ้งความออนไลน์ผ่าน Thai Police Online (https://www.thaipoliceonline.com/)

3.3. ระวังซ้ำซ้อน: อย่าหลงเชื่อคนที่อ้างว่าจะ "กู้เงินคืน" ได้ โดยต้องให้คุณจ่ายค่าดำเนินการล่วงหน้า (นี่คือการหลอกลวงซ้ำซ้อน)

การรู้จัก กลไกการหลอกลวง ทำให้สมองสามารถ จดจำรูปแบบ (Pattern Recognition) ได้เร็วขึ้น ซึ่งเป็น ภูมิต้านทาน ที่ดีที่สุดต่อการสะกดจิตทางโทรศัพท์ครับ

💸 บทเรียนราคา 400,000 บาท! แค่กด Download ใน PLC ผิดปุ่ม ทำไมโรงงานถึงกับหยุด? 🛑

​(โพสต์นี้สำหรับพี่น้องวิศวกรไฟฟ้า/ควบคุม และนักศึกษาที่กำลังจะก้าวสู่วงการ PLC ครับ)

​เคยเจอสถานการณ์กดดันแบบนี้ไหมครับ? เครื่องจักรห้ามหยุด แต่ต้องแก้โปรแกรม PLC แบบ Online 🤯

​ภาพนี้สรุปเหตุการณ์จริงที่กลายเป็นฝันร้ายของวิศวกร เมื่อความเร่งรีบทำให้เผลอกด "Download All" ใส่ CPU S7-1500 ที่กำลังรันอยู่ ผลลัพธ์คือ CPU สั่ง STOP ทันที! การผลิตหยุดชะงัก เสียหายจนโดนปรับไปถึง 4 แสนบาท
​🔴 ปัญหาคืออะไร? (The Trap)
ความเข้าใจผิดที่ร้ายแรงที่สุดในการทำ Online Change คือการแยกไม่ออกระหว่าง "Code" กับ "Data" และการตั้งค่า Hardware
​❌ จุดตาย: การเผลอไปติ๊กเลือก download "Hardware configuration" ทับลงไป โปรแกรมจะบังคับให้ CPU Restart เสมอเพื่ออัปเดตฮาร์ดแวร์ ทำให้เครื่องจักรหยุดทำงานทันที! (รวมถึงการไม่อ่านหน้าต่างแจ้งเตือนที่เขียนว่า "CPU will be stopped")
​✅ ทางรอด: ขั้นตอนการ Online Change ที่ปลอดภัย (The Safe Procedure)
​เพื่อป้องกันความเสียหายระดับแสน ทำตาม 4 ขั้นตอนนี้อย่างเคร่งครัดครับ:
​1️⃣ SNAPSHOT (Backup): ก่อนทำอะไร ดึงข้อมูลปัจจุบันจาก CPU มาเก็บไว้ก่อนเสมอ กันพลาด
2️⃣ COMPARE: เทียบ Offline vs Online ให้มั่นใจว่า Logic ตรงกัน
3️⃣ SOFTWARE ONLY: หัวใจสำคัญ! ตอน Download ให้เลือกเฉพาะ "Software (only changes)" เท่านั้น ห้ามยุ่งกับ Hardware
4️⃣ CHECK PREVIEW (สำคัญที่สุด!⚠️): ตั้งสติอ่านหน้า Load Preview ทุกครั้ง ถ้าเจอคำว่า "STOP" ในรายการ ให้กด Cancel ทันที!

​เซฟรูปนี้เก็บไว้เตือนใจ หรือแชร์ให้เพื่อนร่วมสายงาน เพื่อไม่ให้บทเรียนนี้เกิดขึ้นกับเราครับ!
​ #วิศวกรรมควบคุม #บทเรียนราคาแพง

คณาจารย์ รุ่นน้อง ร่วมถ่ายรูปและแสดงความยินดีกับบัณฑิต ในวันซ้อมใหญ่ พระราชทานปริญญาบัตร ประจำปี 2568 สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร