24/08/2026
𝑺𝑸𝑼𝑰𝑺𝑯𝒀 𝑨𝑺𝑴𝑹 🥖🧸
𝑇𝐸𝐷𝐷𝑌 𝐵𝐸𝐴𝑅 𝑅𝑂𝑂𝑀 𝐾𝐺.1
ระยะที่ 2 Project Approach ของเด็กๆ เด็กๆเรียนรู้เรื่อง เสียงและสัมผัสของสกุชชี่ และได้ทำ
กิจกรรม "Squishy ASMR " เด็กๆได้ลองบีบ เคาะ สกุชชี่ปกติ สกุชชี่กรอบ และได้ลองฟังเสียงว่าเหมือนหรือต่างกันอย่างไร เด็กๆได้พัฒนาด้านต่างๆดังนี้
ด้านร่างกาย
การใช้อวัยวะสัมผัส: พัฒนาประสาทสัมผัสทางการยิน (การฟังเสียงที่เกิดจากการบีบและการเคาะ) และการสัมผัส (การรับรู้น้ำหนักและความยืดหยุ่นของสกุชชี่)
การประสานสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อมือและสายตา: พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กผ่านการบีบ เคาะ และจับถือสกุชชี่ประเภทต่างๆ
ด้านสติปัญญา
การสังเกตและเปรียบเทียบ: เรียนรู้การจำแนกความแตกต่างของเสียง (เช่น เสียงบีบสกุชชี่ปกติเทียบกับสกุชชี่กรอบ) และความแตกต่างของผิวสัมผัส
การคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา: เกิดการคิดหาเหตุผลว่าทำไมสกุชชี่แต่ละประเภทถึงให้เสียงและความรู้สึกในการสัมผัสที่ไม่เหมือนกัน
ทักษะการสื่อสารและภาษา: พัฒนาการใช้คำศัพท์อธิบายลักษณะของเสียง ความรู้สึก หรืออารมณ์ที่เกิดจากการฟังและการสัมผัส (เช่น กรอบ นุ่ม นิ่ม เสียงดัง เสียงเบา)
ด้านอารมณ์-จิตใจ
การผ่อนคลายและจดจ่อ: กิจกรรม ASMR ช่วยฝึกสมาธิ การตั้งใจฟังอย่างจดจ่อ และส่งเสริมความรู้สึกสงบ ผ่อนคลายผ่านการสัมผัสและการฟังเสียง
ความตื่นเต้นและสนุกล้ำ: เกิดความสุข สนุกสนาน และกระตือรือร้นในการค้นหาและทดลองทำสิ่งใหม่ๆ
ด้านสังคม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้: ได้แบ่งปันความคิดเห็น สิ่งที่ได้ยิน และความรู้สึกกับเพื่อนและครู
การเคารพและรอคอย: พัฒนาการฟังผู้อื่น การรอคอยคิวในขณะทำกิจกรรมฟังเสียง ASMR ร่วมกัน
"𝗞𝗻𝗼𝘄 𝘆𝗼𝘂𝗿𝘀𝗲𝗹𝗳... 𝗯𝗲𝗳𝗼𝗿𝗲 𝘁𝗵𝗲 𝘄𝗼𝗿𝗹𝗱 𝗱𝗲𝗳𝗶𝗻𝗲𝘀 𝘆𝗼𝘂." 🌍✨
รู้จักตัวเอง... ก่อนที่โลกจะตัดสิน
🎒📚 "วิถีอนุบาลคำแหง" ประสบการณ์การเรียนรู้ที่แตกต่าง "𝐒𝐄𝐋𝐅-𝐃𝐈𝐒𝐂𝐎𝐕𝐄𝐑𝐈𝐍𝐆 𝐈𝐒 𝐓𝐇𝐄 𝐁𝐄𝐆𝐈𝐍𝐍𝐈𝐍𝐆 𝐎𝐅 𝐓𝐑𝐔𝐄 𝐖𝐈𝐒𝐃𝐎𝐌"
"แลนด์มาร์คแห่งการเรียนรู้และค้นพบตัวเอง" 🩵💛
📞สอบถามข้อมูลเบื้องต้นได้ที่
☎️ เบอร์โทรศัพท์ 095-1428787 , 092-4791456
#อนุบาลคำแหง
#การเรียนรู้คือความสุข
#วิชาการเติบโตพร้อมพัฒนาการ
Empathy of Humanity
Ministry of Happiness
Hip Hip Hoorayy