เว็บไซต์คืออะไร?

https://www.facebook.com/925140977358744/

บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ระดับ ปฐมวัยโรงเรียนบ้านหนองมะแซว, Kanthararom, Si Sa Ket (2026)

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 20 การเผาไหม้🕯️🧯

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องการเผาไหม้
2. เพื่อให้สังเกตและเด็กคาดคะเนถึงผลที่จะเกิดขึ้น

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง การเผาไหม้
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้นำแก้วมาให้เด็กสังเกตว่าแก้วมีอากาศบรรจุอยู่ไหม
4. ครูจุดเทียนแล้วนำแก้วมาครอบเทียนแล้วสังเกตการเปลี่ยนแปลง
5. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กบอกได้ว่าการเผาไหม้มีสารตั้งต้นคือเชื้อเพลิงและก๊าซออกซิเจนซึ่งผลิตภัณฑ์ที่ได้คือ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และพลังงานความร้อน
1.2 เด็กได้สังเกตจากการทดลองเปลวไฟของเทียนที่ถูกแก้วครอบไว้จะใช้เวลาดับนานเท่าไหร่

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายถึงการการเผาไหม้ได้ สื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการ ทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 19 การจัดหมวดหมู่💉🧪🪠🪮

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องการแยกประเภทและการเปรียบเทียบ
2. เพื่อให้เด็กมีทักษะการสังเกตการเปลี่ยนแปลง

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง เรื่องการจัดหมวดหมู่
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดย นำดินสอ ยางลบ สีไม้ กบเหลาดินสอ ดินสอเปลี่ยนไส้ จากนั้นนำมาวางบ่นกันแล้วให้นักเรียนจัดหมวดหมูตามลักษณะการใช้งาน ลำดับความยาว ความสั้น สี ขนาด
4. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กสามารถแยกประเภท และเปรียบเทียบความแตกต่าง อุปกรณ์การเรียนตามหมวดหมู่ที่กำหนดได้
1.2 เด็กสามารถสังเกตและเปรียบเทียบลักษณะของอุปกรณ์ที่นำมาจัดหมวดหมู่ได้

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายความแตกต่างและเปรียบเทียบสิ่งของได้ สื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 18 การฟังเสียงผ่านของแข็งและน้ำ 💦💡

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องการเดินทางของเสียงได้
2. เพื่อให้เด็กได้สังเกตลักษณะของเสียงที่ได้ยิน

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง เรื่องการฟังเสียงผ่านของแข็งและน้ำ
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆนอนลงกับพื้นและให้เอาหูแนบลงบนพื้นแล้วบอกถึงเสียงที่เกิดขึ้น ครูเคาะไม้กับพื้นและให้นักเรียนบอกว่าได้ยินเสียงหรือไม่
4. ครูให้เด็กพูดและฟังเสียงจากโทรศัพท์แก้วกระดาษและบอกเสียงที่เกิดขึ้น
5. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กได้เรียนรู้ว่าเสียงเกิดจากคลื่นเสียงที่เดินทางผ่านอากาศมายังหูของเรานอกจากเดินทางผ่านอากาศยังเดินทางผ่านตัวกลางอื่นๆได้ด้วย
1.2 เด็กได้ทดลองและสังเกตการพูดผ่านโทรศัพท์แก้วกระดาษเมื่ออีกฟังพูดเราจะได้ยินเสียงชัดเจนแต่เมื่อมีคนเอามือมาจับตรงเส้นเชือก เราจะได้ยินเสียงนั้นไม่ชัดเจน

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายถึงการขยายตัวของเสียงและสื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาะสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 17 เรือแบบใดบรรทุกน้ำหนักได้มากที่สุด🚢

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องการจมการลอย
2. เพื่อให้เด็กสังเกตและคิดแก้ปัญหาได้

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง เรือแบบใดบรรทุกน้ำหนักได้มากที่สุด
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆปั้นดินน้ำมันออกแบบเป็นเรือที่จะสามารถรับน้ำหนักของจากนั้น เท่น้ำลงบนกะละมังแล้วให้เด็กนำเรือที่ออกแบบมาวางไว้บนผิวน้ำและลองวางลูกแก้วลงว่าจะสามารบรรจุได้มากที่สุดสังเกตผลที่เกิดขึ้น และนำเรือที่ออกแบบมาแข่งขันกับเพื่อนๆในห้อง
4. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กบอกได้ว่าวัตถุที่จะสามารถลอยน้ำได้จะต้องมีน้ำหนักน้อยกว่าหรือเท่ากับน้ำเมื่อขนาดเท่ากัน
1.2 เด็กบอกได้ว่าดินน้ำมันที่มีความหนาจะลอยน้ำได้ไม่นานแล้วก็จะจมแต่ดินน้ำมันที่มีแผ่รูปร่างออกเหมือนเรือจะลอยน้ำได้นานและบรรจุลูกแก้วไว้ได้เยอะ

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายได้ว่าการจมการลอยเกิดจากอะไร สื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 16 ปั๊มขวดและลิฟต์เทียน🕯️

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องอากาศ ณ อุณหภูมิ ต่างๆ
2. เพื่อให้เด็กมีทักษะการสังเกตการเปลี่ยนแปลง

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง ปั๊มขวดและลิฟต์เทียน
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆเทน้ำเย็นลงบนจานเล็กน้อย จากนั้นเติมน้ำอุ่นลงในขวดแล้วให้เด็กๆผลัดกันเขย่า จนขวดเริ่มอุ่นแล้วเท่น้ำอุ่นออก แล้วคว่ำปากขวดวางลงบนจานที่มีน้ำทันที สังเกตผลที่เกิดขึ้น
4. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กได้เรียนรู้อากาศร้อนขยายตัวจึงต้องการที่อยู่เพิ่มขึ้น อากาศเย็นหดตัวจึงต้องการที่อยู่น้อยลง
1.2 เด็กได้สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงของขวดว่าการให้ความร้อนแก่ขวดเป็นการเพิ่มอุณหภูมิให้กับพื้นผิวภายในขวด อากาศที่อุ่นขึ้นนี้จะฟุ้งกระจายอยู่เต็มขวด ทําให้เกิดพื้นที่ว่างแต่อากาศไม่สามารถไหลเข้าไปได้ เนื่องจากมีน้ำอยู่รอบปากขวด น้ำจึงเข้ามาแทนที่ตรงที่ว่างในขวด

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายได้ว่าอากาศ ณ อุณหภูมิต่างๆมีความต่างกัน สื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ื 15 สถานีเติมลม💨

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องอากาศมีตัวตน
2. เพื่อให้เด็กมีทักษะการสังเกตการเปลี่ยนแปลง

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดองเรื่อง สถานีเติมลม
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆใช้หลอดดูดเป่าอากาศลงไปในน้ำ และสังเกตผลที่เกิดขึ้น
4. เท่น้ำใส่กะละมังและเติมสีผสมอาหารลงไป นำแก้วมา 1 ใบคล่ำแก้วงลงและค่อยๆกดแก้วลงไปในน้ำให้ตั้งฉากกับผิวน้ำ ค่อยๆกดลงไปจนจมมิดลงไปใต้น้ำ จากนั้นให้เอียงแก้วเล็กน้อย สังเกตผลที่เกิดขึ้น
5. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กได้เรียนรู้ว่าอากาศมีตัวตนและอากาศมีน้ำหนักเบากว่าน้ำ อากาศจึงลอยขึ้นด้านบนของผิวน้ำ
1.2 เด็กได้ทดลองและบอกได้ว่าเมื่อกดแก้วเป่าคว่ำลงไปในน้ำแนวตั้งจะต้องใช้แรงกดมากหากไม่มีฟองอากาศผุดออกมาภายในแก้วก็ยังจะคงแห้งเหมือนเดิม แต่พอเอียงแก้วเล็กน้อย จะมีฟองอากาศผุดออกมาและลอยขึ้นมาบนผิวน้ำ

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายได้ว่าอากาศมีตัวตนและต้องการที่อยู่ สื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาะสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 14 เมล็ดพืชเต้นระบำ 🌿

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องสมบัติของก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์
2. เพื่อให้เด็กมีทักษะการสังเกตการเปลี่ยนแปลง

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง เมล็ดพืชเต้นระบำ
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆให้เด็กเท่น้ำเปล่าลงในขวดแยมใบหนึ่งแล้วโรยเม็ดพืชลงไปและปิดฝาทันที จากนั้นเขย่าขวด แล้วสงเกตการเปลี่ยนแปลง
4. เทโซดาลงในขวดแยมอีกหนึ่งใบแล้วโรยเมล็ดพืชลงไปพร้อมปิดฝา ตั้งขวดทั้งสองใบไว้ใกล้กันเพื่อเปรียบเทียบ และสังเกตผลที่เกิดขึ้น
5. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กได้เรียนรู้ว่าน้ำโซดาเกิดจากการอัดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์เข้าไปในน้ำ ก๊าคาร์บอนไดออกไซด์เบากว่าน้ำจึงลอบขึ้นมาเหนือน้ำได้
1.2 เด็กได้ทดลองและสังเกตเห็นความเปลี่ยนแปลงว่า ขวดน้ำเม็ดพืชจะเคลื่อนที่ต่อเมื่อเขย่าขวดเท่านั้นและในขวดที่ใส่น้ำโซดา เมล็ดพืชจะเต้นขึ้นเต้นลงเมล็ดพืชบางส่วนจะถูกฟองก๊าซเกาะลอยตัวขึ้นสู่ผิวน้ำ เมื่อลอยถึงผิวน้ำฟองก๊าซจะแตกออก ทำให้เมล็ดพืชจมสู่ก้นขวด

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายถึงสมบัติของก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ได้ สื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

17/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 13 น้ำ ทราย และน้ำมัน💦
จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องการจมการลอย
2. เพื่อให้เด็กได้สังเกตการลอยตัวของน้ำ ทราย น้ำมัน

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดองเรื่อง น้ำ ทราย และน้ำมัน
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆให้เด็กช่วยกันล้างทรายให้สะอาด
4. เทน้ำลงไปในขวดภาชนะที่เตรียมไว้จากนั้นใส่ทรายตามด้วยน้ำมัน จากนั้นให้เด็กเขย่าหลายๆครั้งแล้วนำไปวางบนโต๊ะเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลง
5. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กบอกได้ว่าวัตถุที่จะสามารถลอยน้ำได้จะต้องมีน้ำหนักน้อยกว่าหรือเท่ากับน้ำเมื่อขนาดเท่ากัน
1.2 เด็กได้สังเกตและพบว่า ทรายหนักกว่าจึงจม น้ำมันเบากว่าน้ำจึงลอย น้ำมันกับน้ำจะแยกชั้นกันเสมอ น้ำมันจะอยู่ด้านบนและน้ำจะอยู่ด้านล่าง

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายถึงการจมและการลอยของวัตถุได้ สามารถสื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

05/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กิจกรรมที่ 12 ฟองสบู่รูปสี่เหลี่ยมและทรงกลม🫧

จุดประสงค์
1. เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องพื้นที่ผิววงกลม
2. เพื่อให้เด็กสังเกตลักษณะของฟองสบู่ที่เกิดขึ้น

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1. ครูแนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดอง ฟองสบู่รูปสี่เหลี่ยมและทรงกลม
2. ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตวิธีการทดลองให้เด็กดู
3. ครูให้เด็กปฏิบัติกิจกรรมโดยให้เด็กๆดัดลวดเป็นรูปวงกลมสี่เหลี่ยม
4. นำลวดที่ดัดแล้วจุ่มลงไปในน้ำที่ผสมกับน้ำยาล้างจานจากนั้นยกขึ้นดูว่าเกิดอะไรขึ้นแล้วเป่าเบาๆสังเกตผลที่เกิดขึ้น
5. เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง แล้วนำเสนอการทดลองของแต่ละกลุ่ม

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กสามารถอธิบายถึงพื้นที่ผิวของวงกลมได้
1.2 เด็กได้สังเกตและบอกได้ว่าเมื่อนำขวดที่ดัดให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมหรือวงกลมลักษณะฟองก็จะเป็นวงกลม

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
เด็กสามารถอธิบายถึงพื้นที่ของฟองสบู่ที่เกิดขึ้นได้ เด็กสามารถสื่อความหมายและใช้ภาษาได้เหมาะสมตามวัย
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

05/03/2026

กิจกรรมทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
กินกรรมที่ 11 ตัวทำละลาย🧪

จุดประสงค์การเรียนรู้
1.เพื่อให้เด็กเรียนรู้เรื่องการละลาย
2. เพื่อให้เด็กสังเกตการทดลองการละลายของเกลือและน้ำตาล

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1.แนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ทดลอง เรื่องตัวทำละลาย
2.ครูอธิบายขั้นตอนการทดลองพร้อมสาธิตการทดลองให้เด็กดู
3.แบ่งเด็กเป็นกลุ่มแต่ละกลุ่มช่วยกันเตรียมอุปกรณ์ที่ใช้ในการทดลอง
4.เด็กแต่ละกลุ่มปฏิบัติการทดลอง
5.เด็กร่วมกันสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นขณะการทดลอง
6.เด็กร่วมกันสรุปการทดลอง เด็กแต่ละกลุ่มนำเสนอการทดลอง

ผลที่เกิดขึ้นกับเด็ก
1. ผลที่เกิดขึ้นตามวัตถุประสงค์
1.1 เด็กๆได้รู้ว่าน้ำเป็นตัวทำละลายที่ดีมาก
1.2 เด็กๆรู้ว่าจากการสังเกตเกลือ น้ำตาล(ตัวถูกละลาย) ละลายได้ดีในน้ำ ทรายไม่ละลายในน้ำ

2. พัฒนาการความสามารถพื้นฐานและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ด้านการเรียนรู้/ด้านภาษา/สติปัญญา
การสังเกตและเปรียบเทียบลักษณะของเกลือและน้ำตาลในการละลายน้ำการคิดหาคำตอบและแสดงความคิดเห็น การนำเสนอผลงาน
2.2 ด้านสังคม
เด็กๆได้สนทนาและบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในการทดลองร่วมกับเพื่อนๆ รู้จักการรอคอยและช่วยเหลือเพื่อนๆ
2.3 ด้านอารมณ์-จิตใจ
เด็กๆเกิดความสนุก ตื่นเต้นกับสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติ มีสมาธิจดจ่อกับกิจกรรมการทดลอง
2.4 ด้านการเคลื่อนไหว/ร่างกาย
เด็กๆได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในการหยิบจับควบคุมอุปกรณ์ที่ให้ในการทดลองมีการประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ระดับ ปฐมวัยโรงเรียนบ้านหนองมะแซว

17/03/2026

17/03/2026

17/03/2026

17/03/2026

17/03/2026

17/03/2026

17/03/2026

17/03/2026

05/03/2026

05/03/2026

ที่อยู่

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

ทางลัด

แชร์

ประเภท

คำขอนำรายการออก