อนุบาลเลิศวินิต

🌈 ก่อนที่ลูกๆจะได้เริ่มบทเรียนด้านวิชาการ ครูอนุบาลต้องวางพื้นฐานอะไรก่อนบ้าง ?
✨ การทำให้เด็กรู้สึกปลอดภัยในห้องเรียน
✨ ทำให้เด็กสามารถอยู่ร่วมกันได้
✨ ทำให้เด็กรู้สึกรักและเชื่อมั่นในตัวเอง ( เพราะตอนนี้ไม่มีคุณพ่อ-คุณแม่อยู่ใกล้ๆ ตลอดเวลาแล้ว )

👉เมื่อหัวใจเด็กๆพร้อมการเรียนรู้จึงจะเริ่มเติบโตตามมา💕

พี่ๆอ. 3 เปิดเทอมมาก็โชว์ความสามารถหลากหลายได้ทันที แบบนี้สินะที่เรียกว่า "ความสามารถ" ( Completency ) ที่เมื่อมีติดตัวแล้วก็จะไม่มีวันหายไปจากตัว

🍄น้องๆอนุบาล 2 รายงานตัว✌️
เปิดเทอมใหม่มาโรงเรียนครบ 100% ทั้ง 2 ห้องค่ะ แม้ปิดเทอมใหญ่จะมีระยะเวลายาวถึง 2 เดือนกว่า แต่เด็กๆใช้เวลาไม่นานก็จูนกันติด 🤸🐱ดูแววตาลูกๆ ก็รู้ว่าเด็กๆมีความสุขแค่ไหนเมื่อได้มาเล่นด้วยกันอีกครั้ง

🤟ส่วนผู้ปกครองก็จะได้พบกันในวันประชุมเสาร์ที่ 30 พฤษภาคมนี้อย่าลืมจัดเวลามาพบกันค่ะ

ปล. ปีนี้ลูกๆห้อง IEP เรียนภาษาอังกฤษวันพฤหัสบดีและวันศุกร์นะคะ

🏠 ก้าวแรกที่อบอุ่น... สู่ครอบครัวเลิศวินิต รุ่นที่ 30 ✨
จากวันแรกจนถึงวันนี้ กว่า 3 ทศวรรษที่ “อนุบาลเลิศวินิต” ได้ทำหน้าที่บ่มเพาะเมล็ดพันธุ์น้อย ตามอุดมการณ์ของเราที่ยังคงหนักแน่นและชัดเจนไม่เคยเปลี่ยน...

เรามุ่งมั่นที่จะสร้างเด็กไทยให้เป็น “คนเก่ง” ที่ไม่ได้มีเพียงความรู้
แต่ต้องเป็นคนเก่งที่มี “หัวใจ” พร้อมจะส่งต่อสิ่งดีๆ และช่วยสร้างสรรค์สังคมไทยให้น่าอยู่ยิ่งขึ้น

📸 บรรยากาศงานปฐมนิเทศวันเสาร์ที่ 9 พ.ค. คุณครูทุกท่านตั้งใจออกแบบกิจกรรมให้ผู้ปกครองทุกท่าน ได้ร่วมสัมผัสประสบการณ์ Active Learning ผ่านการลงมือทำด้วยตัวเอง เพื่อให้เราเข้าใจ "โลกแห่งการเรียนรู้ของลูก" ได้อย่างลึกซึ้งที่สุด คุณพ่อ-คุณแม่ชอบกิจกรรมไหนมากที่สุด มาแลกเปลี่ยนความรู้สึกและสิ่งที่ท่านได้เรียนรู้กันบ้างนะคะ ☺🫰

ขอต้อนรับสมาชิกใหม่ทุกท่านเข้าสู่ครอบครัวของเราอย่างเป็นทางการค่ะ 🤝 มาร่วมเดินทางบนเส้นทางแห่ง “การเลี้ยงลูกด้วยปัญญา” ไปพร้อมๆ กันทั้งชุมชน เพื่อหล่อหลอมดวงจิตน้อยๆ เหล่านี้ให้เติบโตอย่างงดงาม มีความสามารถ และมีหัวใจที่พร้อมจะทำประโยชน์ต่อโลกใบนี้ ในแบบที่เป็นตัวเขา

ด้วยความรักและศรัทธาในศักยภาพของเด็กทุกคน
โรงเรียนอนุบาลเลิศวินิต พร้อมบ่มเพาะต้นกล้าน้อยรุ่นนี้ ให้เป็นผู้มีปัญญา สามารถพึ่งพาตนเอง และช่วยเหลือผู้อื่นได้ในแบบที่เขาเป็น

#อนุบาลเลิศวินิต #ชุมชนเลี้ยงลูกด้วยปัญญา #ปฐมนิเทศ69 #คนเก่งที่มีหัวใจ

3 วันที่ผ่านมา น้องใหม่ที่เพิ่งเข้าโรงเรียนเริ่มปรับตัวได้ดีขึ้นอย่างมาก คุณครูทุกคนก็ปล่อยของไม่หยุดกันเลยค่ะ ☺️😅😄 .. เป็นกำลังใจให้น้องๆที่ยังป่วยอยู่นะคะ ขอให้หายไวๆแล้วมาเล่นด้วยกันที่โรงเรียนนะคะ 🤸🐱🥳

🌟 "วันจันทร์ "บททดสอบใหญ่ของการก้าวข้าม..🤸 เป็นกำลังใจให้ทุกครอบครัวในการพาลูก เข้าโรงเรียนครั้งนี้ค่ะ ☘️

🌈✨ “เรียนรู้โลกใบใหญ่ ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ของหนูน้อย” 💛

ภาพบรรยากาศความน่ารักของเด็กๆ อนุบาลเลิศวินิต
เต็มไปด้วยรอยยิ้ม 😊 เสียงหัวเราะ 😄 และความสุขในทุกช่วงเวลา 💕

เด็กๆ ได้เรียนรู้ผ่านการ
👀 มองเห็นสิ่งรอบตัว
👂 ฟังเสียงอย่างตั้งใจ
👃 ดมกลิ่นใหม่ๆ
👅 ชิมรสชาติแสนอร่อย
✋ และสัมผัสประสบการณ์จริงด้วยตัวเอง

ทุกกิจกรรมคือการเรียนรู้ที่สนุกสนาน 🎈
เด็กๆ สนใจ ตื่นเต้น และมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ 💖

🌞 และวันนี้คือ “วันสุดท้ายของการเรียน Summer”
เต็มไปด้วยความทรงจำดีๆ ที่จะอยู่ในหัวใจของเด็กๆ เสมอ

ขอบคุณรอยยิ้มเล็กๆ ที่สร้างความสุขยิ่งใหญ่ 💛
แล้วพบกันใหม่ในวันเปิดเทอมนะคะ🎒✨

#อนุบาลเลิศวินิต

#เรียนรู้ผ่านการเล่น #ประสาทสัมผัสทั้ง5

#เด็กปฐมวัย #พัฒนาการเด็ก
#กิจกรรมเด็ก #เด็กมีความสุข

#โรงเรียนน่าอยู่ #โรงเรียนอนุบาล

วันที่ 2 ที่ลูกๆอยู่รร.แบบไม่มีพ่อแม่ ก้าวกระโดดอย่างรวดเร็ว 💕เด็กๆทุกคนเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆที่ครูจัดให้อย่างกระตือรือล้น แม้ว่าน้องๆบางคนจะยังมีนำ้ตาบ้าง 😄😅 ลูกๆทานอาหารได้มาก และนอนหลักที่รร.ได้นานกว่าเมื่อวานค่ะ (ในขณะที่โพสต์นี้ ลูกๆยังหลับสบายกันอยู่เลยค่ะ ) 😉คณะครูขอขอบคุณผู้ปกครองทุกท่าน ที่ให้ความร่วมมือเป็นกับการพาลูกปรับตัวจากบ้านมาสู่วิถีชีวิตในครั้งนี้ เป็นอย่างดี ถ้ายังคงรักษาสุขภาพและจังหวะชีวิตให้ สมดุลแบบนี้ รับรองว่าอาทิตย์หน้างานเราจบแน่นอนค่ะ 🤗

วันแรกที่เด็กๆอยู่โรงเรียนกับคุณครู โดยไม่มีผู้ปกครอง ก็เรียกได้ว่าผ่านอยู่นะคะ ☺️💕

เล่นใหญ่ : การเล่นคือการทำงานของเด็ก

การเล่นของเด็กๆ มีความสำคัญต่อพัฒนาการ เป็นกระบวนการที่สร้างสมองและทักษะชีวิตที่สำคัญ โพสต์นี้คุณครูขอสรุป พัฒนาการที่ซ่อนอยู่ในการเล่นจากภาพที่เห็นเด็กๆกำลังเล่นอยู่ที่ #อนุบาลเลิศวินิต มาให้คุณพ่อคุณแม่อ่านง่าย ๆ ดังนี้ค่ะ
👍1. พัฒนาการด้านสังคม (Social Skills) "เรียนรู้การอยู่ร่วมกับผู้อื่น"

**การสังเกตและเลียนแบบ**

🌸การเล่นขงเด็ก 2-3 ขวบ มักจะเป็นแบบ Parallel Play แม้เด็กบางคนดูเหมือนกำลังเล่นอยู่คนเดียว แต่ที่จริงแล้วเขาก็ยังคงสังเกตเพื่อนข้าง ๆ ว่าเล่นยังไง ใช้เครื่องมือแบบไหน เป็นการฝึกการยอมรับการมีอยู่ของผู้อื่น

**การแบ่งปันพื้นที่และสิ่งของ**

🍄 การที่เด็ก ๆ นั่งล้อมวงเล่นบล็อกไม้หรือตัวต่อโดยไม่แย่งกัน บ่งบอกว่าเขากำลังเรียนรู้ "กฎกติกาทางสังคม" เบื้องต้น เช่น การรอคอย และการเคารพพื้นที่ของเพื่อนๆด้วย

2. พัฒนาการด้านอารมณ์ (Emotional Skills)"สร้างความภูมิใจและควบคุมตัวเอง"
** สมาธิและความจดจ่อ (Focus)**

เมื่อเด็กกำลังต้้งใจทำอะไรสักอย่างตามความคิดหรือจินตนาการระหว่างเล่น นั่นคือการฝึก **EF (Executive Function)** หรือการจดจ่อกับสิ่งที่ทำ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนหนังสือในอนาคต

**ความภูมิใจในตัวเอง** (Self-esteem):** เมื่อเด็กต่อบล็อกได้สูงขึ้น หรือวางสัตว์ของเล่นเรียงกันได้ตามที่ใจคิด เขาจะรู้สึกว่า "ฉันทำได้" ความมั่นใจเล็ก ๆ เหล่านี้และที่จะสะสมเป็นความภูมิใจในตัวเองที่ยิ่งใหญ่

3. พัฒนาการด้านสติปัญญา (Cognitive Skills) "คิด วิเคราะห์ และแก้ปัญหา"

**การจำแนกและจัดกลุ่ม**

🐘🫎🐱🐈การเล่นกับโมเดลสัตว์ (เสือ สิงโต ช้าง) ช่วยให้น้องเรียนรู้เรื่องสี รูปทรง และประเภทของสิ่งมีชีวิต

* จินตนาการและการคิดเป็นภาพ * บ่อยครั้งที่เด็กๆวัยนี้จะเล่นบทบาทสมมุติเลียนแบบพฤติกรรม เรื่องราวที่ตนเองได้เคยพบเห็น หรือนำของเล่นมาจัดเรียง ต่อประกอบ ให้เป็นสิ่งของที่ตนจำได้ หรืออยู่ในจินตนาการ นั่นแสดงว่าเด็กๆกำลังใช้ทักษะคณิตศาสตร์เบื้องต้น (มิติสัมพันธ์) เช่น การกะระยะ การวางสมดุลไม่ให้ตึกถล่ม และความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างสิ่งที่ไม่มีจริงให้เป็นรูปธรรม

💡 สิ่งที่พ่อแม่และครู สามารถทำเพื่อสนับสนุนการเล่นของลูกๆ

✅ การที่พ่อแม่หรือครูนั่งอยู่ตรงนั้น โดยไม่เข้าไปกะเกณฑ์หรือสั่งว่าต้องเล่นแบบไหน คือสิ่งที่ดีที่สุดเพราะ:
1. ลูกรู้สึกปลอดภัย: เมื่อเขารู้สึกอุ่นใจ สมองจะเปิดรับการเรียนรู้ได้เต็มที่
2. ลูกเป็นผู้นำ: การปล่อยให้เด็กเลือกของเล่นเอง (Free Play) ช่วยให้เขากล้าคิดและตัดสินใจเอง

🍒การที่เด็กๆ ได้นั่งเล่นสร้างสรรค์อย่างอิสระแบบนี้ คือช่วงเวลาที่กำลัง "ออกกำลังสมอง" อย่างหนักในทุกด้าน แค่พวกเราผู้ใหญ่ที่แวดล้อมคอยยิ้มให้ หรือถามสั้น ๆ ว่า "โห สัตว์ตัวนี้กำลังจะไปไหนเหรอครับ/คะ?" เท่านี้ก็ช่วยส่งเสริมพัฒนาการลูกได้มหาศาลแล้ว 😄☺️