Coding Plookpanya School

กดไลค์ = 1 คะแนน
กดแชร์ = 1 คะแนน

🤖🎮🤍

🚀 ภารกิจวันนี้: “Bring the Treasure Home”
นักเรียน ม.6 เรียนรู้การเขียนโปรแกรมควบคุม หุ่นยนต์เดินตามเส้น ด้วยชุด uKit Explore

ไม่ใช่แค่การต่อหุ่นยนต์เท่านั้น แต่ทุกคนยังได้ฝึก การคิดเป็นระบบ
การทำงานเป็นทีม และ การแก้ปัญหาแบบนักวิศวกรตัวจริง

มีทั้งเสียงหัวเราะ… เสียงเฮเวลาเดินได้ครบเส้นทาง และเสียง “อ้าว ทำไมเลี้ยวผิดทางอีกแล้ว!” 😂

แต่สุดท้ายทุกกลุ่มก็สามารถ พาสมบัติกลับบ้าน ได้สำเร็จ!

💡 ห้องเรียนวันนี้อาจไม่ได้สอนแค่โค้ด แต่สอนให้ “คิด”

#หุ่นยนต์เดินตามเส้น

"✨ Learning atmosphere of uKit Explore robotics with high school students was filled with enthusiasm and curiosity 🤖📚. This activity emphasized hands-on practice, allowing students to explore robotics through building 🛠️ and programming 💻. It not only enhanced their understanding of science and technology 🔬 but also developed critical thinking 🧩, problem-solving, and teamwork skills 🤝.

🚀 Learning with uKit Explore represents an integration of STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), equipping students with essential knowledge and skills to thrive in the digital era 🌐 and inspiring them to create future innovations 💡."

✨🤖 ม.3 โชว์ไอเดีย บังคับหุ่นยนต์ด้วย UBTECH uKit Explore 🚀
จากห้องเรียนสู่โลกแห่งนวัตกรรม เด็กๆ ม.3 ได้เรียนรู้การเขียนโปรแกรมควบคุมหุ่นยนต์ผ่านคอมพิวเตอร์ เชื่อมต่อด้วย Bluetooth เพื่อสั่งงานให้หุ่นยนต์ เดินหน้า ถอยหลัง เลี้ยวซ้าย-ขวา ได้อย่างแม่นยำ 🖥️📡

💡 ไม่เพียงแค่การเขียนโค้ด แต่ยังเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ใช้ จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ทดลองต่อยอดผลงาน โดยนำ Sensor หลากหลาย เช่น 🔹 Sensor วัดระยะทาง (Ultrasonic)🔹 Sensor วัดค่าแสง🔹 Sensor วัดอุณหภูมิ มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้าง โครงงานหุ่นยนต์ของตัวเอง 🌟

👩‍💻👨‍💻 ในทุกขั้นตอน นักเรียนได้ฝึก การคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking), การแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ, การทำงานร่วมกันเป็นทีม และการใช้เทคโนโลยีเพื่อสร้างประโยชน์ในชีวิตจริง

📚 จากการเรียนรู้สู่การลงมือทำ เด็กๆ ม.3 ไม่ได้เพียงเรียนรู้เรื่องหุ่นยนต์ แต่ยังได้ฝึกทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 สร้างความมั่นใจ และก้าวทันโลกดิจิทัล 🌍✨

#โรงเรียนของเรา #เด็กเก่งม3 #คิดเชิงคำนวณ #เรียนรู้ด้วยใจ #หุ่นยนต์เพื่อการเรียนรู้ #ก้าวทันเทคโนโลยี #นวัตกรรมสร้างสรรค์

🎯 ม.2 พิชิตปัญหาด้วย Python 🐍💻
เด็ก ๆ ม.2 ได้ก้าวเข้าสู่หน่วยการเรียนรู้ใหม่ “การแก้ปัญหาด้วยไพทอน” ✨
จากโจทย์ปัญหาที่ใกล้ตัว สู่การสร้างโปรแกรมที่ทำงานได้จริง 🚀
📚 ในบทเรียนนี้ นักเรียนได้เรียนรู้การวางแผนขั้นตอนการแก้ปัญหา ฝึกคิดเชิงตรรกะ และลงมือเขียนโค้ดด้วย Python ตั้งแต่การใช้ ตัวแปร คำสั่งรับค่า–แสดงผล การทำงานแบบลำดับ เงื่อนไข และการทำซ้ำ
🧠 ทุกบรรทัดของโค้ดคือการฝึกสมองให้คิดเป็นระบบและแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
🤝 นอกจากทักษะการเขียนโปรแกรมแล้ว เด็ก ๆ ยังได้ฝึกการทำงานร่วมกัน การสื่อสาร และการนำเสนอผลงานอย่างมั่นใจ ก้าวทันโลกดิจิทัล 🌍
✨ ม.2 รวมพลังไอเดีย ใช้ Python เป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหา ฝึกคิด ฝึกทำ และพัฒนาตัวเองไปพร้อม ๆ กัน
#โรงเรียนของเรา #เด็กเก่ง #คิดเชิงคำนวณ #เรียนรู้ด้วยใจ #ก้าวทันเทคโนโลยี

🐍 ม.1 โชว์พลังไอเดีย แก้ปัญหาด้วย Python 💻
จากปัญหาในชีวิตประจำวัน สู่โค้ดที่ทำงานได้จริง! เด็กๆ ม.1 ได้เรียนรู้การคิดวิเคราะห์ วางแผนขั้นตอนการแก้ปัญหา และถ่ายทอดไอเดียออกมาเป็นโปรแกรมด้วยภาษา Python 🧠✨ ไม่ว่าจะเป็นการใช้ตัวแปร คำสั่งเงื่อนไข หรือการทำงานแบบวนซ้ำ ทุกขั้นตอนคือการฝึกสมองให้คิดอย่างเป็นระบบ
💡 ในชั้นเรียน เด็กๆ ได้ทดลองเขียนโปรแกรมจริง แก้โจทย์จากสถานการณ์ที่ใกล้ตัว พร้อมฝึกทักษะสำคัญแห่งศตวรรษที่ 21 ทั้งการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และการทำงานร่วมกันเป็นทีม 🤝
📚 จากห้องเรียนสู่ผลงานจริง เด็กๆ ม.1 ไม่เพียงได้เรียนโค้ด แต่ยังได้ฝึกความมั่นใจ กล้าแสดงออกผ่านการนำเสนอผลงาน และเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาด ก้าวทันโลกดิจิทัล 🚀
ม.1 รวมพลัง Python แก้ปัญหาด้วยใจ สร้างสรรค์ผลงานด้วยสมอง 👩‍💻👨‍💻
#โรงเรียนของเรา #เด็กเก่งม1 #การเรียนรู้ยุคดิจิทัล #คิดเชิงคำนวณ #เรียนรู้ด้วยใจ #ก้าวทันเทคโนโลยี #ไอเดียสร้างสรรค์ #เขียนโปรแกรม #แก้ปัญหาด้วยโค้ด