โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง

18/09/2026

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
จัดการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน การประชุมร่วมกันขององค์คณะบุคคลในโรงเรียน เพื่อกำกับ ติดตาม ให้ความเห็นชอบ และขับเคลื่อนการบริหารจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ครั่งที่2/2569

16/09/2026

📣โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง

🏆ได้รับรางวัล สถานศึกษาระดับดีเด่น 🏆

🌈การขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาจากสำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ปปช.)ประจำปีการศึกษา 2568

🪴เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติสถานศึกษาที่มีผลงานยอดเยี่ยม ในการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปบูรณาการการเรียนการสอนจริงในชั้นเรียน

👑ผลงานในครั้งนี้ สะท้อนนโยบายความสำเร็จของผู้บริหารเทศบาลตำบลบวกค้าง และภาคีเครือข่าย ทุกภาคส่วน ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการศึกษา🙏

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา
#โรงเรียนดีใกล้บ้าน

16/09/2026

เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2569

✍️กองการศึกษา เทศบาลตำบลบวกค้าง ดำเนินโครงการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย 2568 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม EF (Executive Functions) ให้กับคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา

🌈โดยมุ่งเน้นการพัฒนาความรู้และทักษะของครูและบุคลากรทางการศึกษาเกี่ยวกับ EF (Executive Functions) มาประยุกต์ใช้ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

👩🏻‍🦱ในการนี้ ได้รับเกียรติจาก นางสาวชนาธิป อภิวงค์งาม ผู้อำนวยการกองการศึกษา ประธานในพิธีเปิดโครงการ

นางทิพย์วรรณ ขื่นรัมย์ รักษาการณ์หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก กล่าวรายงาน และผู้เข้ารวมโครงการ นายสุชาติ นาแก้ว ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง นายวิโรจน์ กันธะอูป นักวิชาการศึกษาชำนาญการ พร้อมคณะครู โดยการอบรมมุ่งให้ผู้เข้าร่วมมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับทักษะ EF 9 ขั้น และสามารถนำหลักการไปประยุกต์ใช้ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย ผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย เช่น การส่งเสริมให้เด็กได้ฝึกคิด วางแผน จดจ่อกับงาน ควบคุมอารมณ์ รู้จักยับยั้งชั่งใจ แก้ไขปัญหา และปรับตัวให้เหมาะสม

👨‍🏭วิทยากร นางธัญรัตส์ โยธา ครูชำนาญการพิเศษ จากศูนย์พัฒนาเด็กล็กเทศบาลนครเชียงใหม่ ให้ความรู้ในการอบรมครั้งนี้

🧶แนวทางการจัดประสบการณ์ตามหลักสูตรปฐมวัย 2568เพื่อให้สอดคล้องกับธรรมชาติของสมองเด็ก (Brain-Based Learning) และการพัฒนา EF สถานศึกษาจะเน้นองค์ประกอบ ดังนี้

1.เรียนรู้ผ่านการเล่นที่มีความหมาย (Play-Based Learning): ให้เด็กเล่นอย่างมีจุดมุ่งหมาย ได้วางแผนการเล่นเอง และแก้ปัญหาเฉพาะหน้าขณะเล่น

2. การมีปฏิสัมพันธ์เชิงบวก: ครูและผู้เลี้ยงดูใช้การสื่อสารเชิงบวก ไม่ดุด่า กดดัน หรือสั่งการ เพื่อให้สมองส่วนหน้าของเด็กเปิดรับการเรียนรู้ได้ดีที่สุด

3. การลงมือปฏิบัติจริง (Active Learning): ลดการทำแบบฝึกหัดแบบเขียน-อ่านเกินวัย เปลี่ยนมาทำกิจกรรมบูรณาการ เช่น ทำอาหาร (Culinary) งานประดิษฐ์ หรืองานบ้าน เพื่อสร้างความมั่นใจและการกำกับตนเอง

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#หลักสูตรฐานสมรรถนะ
#หลักสูตรปฐมวัย2568
#โรงเรียนดีใกล้บ้าน

14/09/2026

📍นิเทศการสอนครูสุชาดา กิจวิจารณ์ ชั้นอนุบาล3/2 หน่วยโรงเรียนของเรา
การนิเทศภายในสถานศึกษา กระบวนการส่งเสริม สนับสนุน แนะนำ และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของครู โดยบุคลากรภายในโรงเรียน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนให้บรรลุเป้าหมาย

กิจกรรมหลักในการนิเทศภายใน

1.การสังเกตการสอน (Classroom Observation): เข้าเยี่ยมชั้นเรียนเพื่อดูการจัดกิจกรรมของครู

2.ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC): พูดคุยแลกเปลี่ยนปัญหาและแนวทางแก้ไขร่วมกัน

3.การสร้างบทเรียนร่วมกัน (Lesson Study): วางแผน ออกแบบ และปรับปรุงแผนการสอนร่วมกัน

4.การให้ข้อมูลย้อนกลับ (Feedback): สะท้อนผลการปฏิบัติงานเพื่อให้ครูนำไปปรับAปรุงทันที

ประโยชน์ของการนิเทศภายใน

1.ช่วยให้ครูมีความมั่นใจและสามารถประเมินการสอนของตนเองได้

2.เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และช่วยเหลือซึ่งกันและกันในโรงเรียน

3.พัฒนาประสิทธิภาพการเรียนการสอนให้นักเรียนได้รับความรู้อย่างเต็มศักยภาพ

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนของเราน่าอยู่
#โรงเรียนดีใกล้บ้าน

11/09/2026

✍️โครงการนักพฤกษศาสตร์น้อยสำหรับเด็กอนุบาล เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมในการช่วยให้เด็กวัย 3-6 ขวบได้เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (Learning by Doing) ช่วยกระตุ้นประสาทสัมผัสทั้ง 5 ฝึกการสังเกต และสร้างความผูกพันกับธรรมชาติรอบตัว ในโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพสธ.)

🎤โดยการนำของผู้อำนวยการกองการศึกษาและนักวิชาการเกษตร เทศบาลตำบลบวกค้าง
และทีมงาน ร่วมลงพื้นที่ให้ความรู้และอบรมกับคณะครูและนักเรียน กิจกรรมประกอบด้วย

1.การให้ความรู้ด้านพรรณไม้
2 การสำรวจส่วนประกอบของพืช (ต้นฝ้าย)
3 การระบายสีภาพใบงานจากพืช
4 สาธิตการทำตัวอย่างพรรณไม้แห้ง

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#นักพฤกษศาสตร์น้อย
#สวนพฤษศาสตร์โรงเรียน

11/09/2026

นิเทศการสอนครู สุภัทรา ไชยคำวัง ชั้นอนุบาล3/1 หน่วยครอบครัวสุขสันต์
การนิเทศภายในสถานศึกษา กระบวนการส่งเสริม สนับสนุน แนะนำ และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของครู โดยบุคลากรภายในโรงเรียน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนให้บรรลุเป้าหมาย

กิจกรรมหลักในการนิเทศภายใน

1.การสังเกตการสอน (Classroom Observation): เข้าเยี่ยมชั้นเรียนเพื่อดูการจัดกิจกรรมของครู

2.ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC): พูดคุยแลกเปลี่ยนปัญหาและแนวทางแก้ไขร่วมกัน

3.การสร้างบทเรียนร่วมกัน (Lesson Study): วางแผน ออกแบบ และปรับปรุงแผนการสอนร่วมกัน

4.การให้ข้อมูลย้อนกลับ (Feedback): สะท้อนผลการปฏิบัติงานเพื่อให้ครูนำไปปรับAปรุงทันที

ประโยชน์ของการนิเทศภายใน

1.ช่วยให้ครูมีความมั่นใจและสามารถประเมินการสอนของตนเองได้

2.เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์และช่วยเหลือซึ่งกันและกันในโรงเรียน

3.พัฒนาประสิทธิภาพการเรียนการสอนให้นักเรียนได้รับความรู้อย่างเต็มศักยภาพ

10/09/2026

10/09/2026

หน่วยการเรียนรู้ ครอบครัวสุขสันต์ ชั้นอนุบาล 2/2 นิเทศการสอน ครู นาตยา เกิดพันธุ์

การนิเทศภายใน กระบวนการทำงานร่วมกันระหว่างผู้บริหารสถานศึกษา หัวหน้าฝ่ายวิชาการ และครูภายในโรงเรียน เพื่อแนะนำ ส่งเสริม สนับสนุน และช่วยเหลือกันในการพัฒนาประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

จุดมุ่งหมายสำคัญ

1.ช่วยครู: พัฒนาทักษะ เทคนิค และกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้ดียิ่งขึ้นช่วย

2.นักเรียน: ยกระดับคุณภาพการเรียนรู้และพัฒนาการทุกด้านของผู้เรียนให้เต็มตามศักยภาพพัฒนา

3.โรงเรียน: สร้างความร่วมมือทางวิชาชีพเพื่อให้การศึกษาบรรลุเป้าหมายของหลักสูตร

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#นิเทศภายใน
#โรงเรียนดีใกล้บ้าน

09/09/2026

วันนี้ 9 กันยายน 2569

นำโดย นางสาวชนาธิป อภิวงค์งาม ผู้อำนวยการกองการศึกษา และนายสุชาติ นาแก้ว นิเทศการสอน ครูวัชราภร เทพฟองคำ ครูประจำชั้น อนุบาล 2/1

1. สาระการเรียนรู้ที่ควรทราบ (Cognitive Content)

1.สมาชิกในครอบครัว: การรู้จักชื่อ ความสัมพันธ์ ลำดับญาติ (ปู่ ย่า ตา ยาย พ่อ แม่ พี่ น้อง) และเพศของบุคคลในบ้าน

2.บทบาทหน้าที่: หน้าที่ของสมาชิกแต่ละคนในการดูแลกันและการช่วยเหลืองานเบื้องต้นในบ้าน

3.การปฏิบัติตน: การแสดงความรัก ความสามัคคี การพูดจาไพเราะ และการช่วยเหลือเกื้อกูลกันความปลอดภัย

4.สิ่งจำเป็น: สิ่งของเครื่องใช้ที่จำเป็นในครอบครัวและความปลอดภัยภายในบ้าน

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนดีใกล้บ้าน

08/09/2026

วันนี้ 8 กันยายน 2569

นำโดย นายวิโรจน์ กันธะอูป นักวิชาการศึกษาและนายสุชาติ นาแก้ว นิเทศการสอนครูรสรินทร์ สุธรรมซาว ครูประจำชั้นอนุบาล 1/2

หน่วยการเรียนรู้ "ครอบครัวสุขสันต์" (หรือครอบครัวมีสุข) สำหรับเด็กชั้นอนุบาล 1 (ปฐมวัย อายุ 3 ปี) เป็นหน่วยการสอนที่มุ่งเน้นให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความรัก ความอบอุ่น และความสัมพันธ์ของบุคคลในบ้าน

สาระการเรียนรู้ที่สำคัญ

1.สมาชิกในครอบครัว: ทำความรู้จักว่าในบ้านมีใครบ้าง เช่น พ่อ แม่ ลูก ปู่ ย่า ตา ยาย

2.บทบาทหน้าที่: หน้าที่ของสมาชิกแต่ละคนและการปฏิบัติตนเป็นเด็กดีของคุณพ่อคุณแม่

3.กิจกรรมที่ทำร่วมกัน: การรับประทานอาหาร การพักผ่อน หรือการช่วยเหลือกันทำงานบ้าน

4.คุณธรรมพื้นฐาน: ความรัก ความกตัญญู ความมีน้ำใจ และการเคารพผู้ใหญ่

#เทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลบวกค้าง
#โรงเรียนดีใกล้บ้าน