บุญเหลือวิทยานุสรณ์

17/02/2015

4 มีนา อยากลืมนะครับ
งานประจำปีของโรงเรียนเรา

31/08/2014

คิดถึงจัง โรงเรียนของพวกเรา
#โรงเรียนบุญเหลือวิทยานุสรณ์

07/04/2014

ตารางอบรมพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม
ศูนย์เสมาส่งเสริมศีลธรรม กระทรวงศึกษาธิการ จังหวัดนครราชสีมา
ศูนย์อบรมคุณธรรมและป้องกันยาเสพติด สำนักงานป้องกันและปราบปรามยาเสพติด ภาค ๓
วัดยองแยง ตำบลหนองระเวียง อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
********************************************
ตารางอบรม วันแรก
เวลา ๐๙.๐๐ – ๐๙.๓๐ น. พิธีเปิดการอบรม
-ติดบัตร จัดแถว กติกา สัญญาใจ (พระวิทยากร/ครูสุรเดช มีชัย)
-ประธาน จุดธูปเทียนบูชาพระรัตนตรัย
- ประธานให้โอวาทแล้วกล่าวเปิดงาน
เวลา ๑๐.๐๐ – ๑๑.๐๐ น. กิจกรรมดอกไม้คุณธรรม นำปัญญา (พระปลัดไพรวัลย์ จิตฺตคุตฺโต)
เวลา ๑๑.๑๕ – ๑๒.๐๐ น. มารยาทไทย (พอ.ฉัตรชัย ชยสาโร )
เวลา ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. รับประทานอาหาร ( ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๑๓.๐๐ – ๑๔.๓๐ น. สมาธิภาวนา การเห็นคุณค่าของตัวตน (พอ.ลพน ทองภักดี /ครูสุรเดช มีชัย)
เวลา ๑๕.๐๐ – ๑๖.๓๐ น. สภาพปัญหาสังคม เด็กหนีเที่ยว ติดเกมส์ ขับขี่รถซิ่ง พิการ ท้อง
ทำแท้ง ติดเอดส์ และแนวทางแก้ไข (ครูสุรเดช มีชัย)
เวลา ๑๖.๓๐ – ๑๗.๐๐ น. กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ (ฝ่ายปกครอง)
เวลา ๑๗.๐๐ – ๑๘.๐๐ น. รับประทานอาหาร อาบน้ำ (ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๑๘.๐๐ – ๑๙.๐๐ น. สวดมนต์เย็น สมาธิภาวนา (พอ.ลพน ทองภักดี )
เวลา ๑๙.๓๐ – ๒๐.๓๐ น. ตายแล้วฟื้น (ยายอยู่ ลับตีพะเนา - ยายจั่น ใจโพธิ์ - ครูสุรเดช มีชัย )
เวลา ๒๑.๐๐ – ๒๒.๐๐ น. กิจกรรมทุกข์ของแม่ (พอ.ฉัตรชัย/ครูสุรเดช มีชัย)
บายศรีสู่ขวัญ ปีพาทย์เชิญเทพ (เยาวชนบ้านยองแยง )
ขับเสภา พระคุณแม่ (ลิเก) ( ยายทองคำ นิลศรี)
- ผู้ปกครองเด็ก
- ให้โอวาทก่อน ( ครู )
เวลา ๒๒.๐๐ น. เข้าที่พัก (นายคมสันต์ สิงห์นอก/ฝ่ายปกครอง)
ตารางอบรม วันสอง
เวลา ๐๕.๓๐- ๐๖.๐๐ น. ตื่นนอน / ทำกิจกรรมส่วนตัว (นายคมสันต์ สิงห์นอก / ฝ่ายปกครอง)
เวลา ๐๖.๐๐ – ๐๗.๓๐ น. สวดมนต์ไหว้พระ- สมาธิภาวนา ผีมีจริงหรือไม่ การทำบุญอย่างถูกวิธี
(พอ.ลพน ทองภักดี/ ครูสุรเดช มีชัย)
เวลา ๐๗.๓๐ – ๐๘.๓๐ น. รับประทานอาหาร ( ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๐๘.๓๐ – ๐๙.๓๐ น. พื้นฐานของชีวิตศีล ๕ (พระปลัดไพวัลย์ จิตฺตคุตโต)
เวลา ๑๐.๐๐ – ๑๑.๐๐ น. บาป –บุญ (พอ.ลพน ทองภักดี )
เวลา ๑๑.๑๕ – ๑๒.๐๐ น. กฎแห่งกรรม (พอ.ฉัตรชัย ชยสาโร )
เวลา ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. รับประทานอาหาร (ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๑๓.๐๐ – ๑๔.๐๐ น. การกำหนดจิตตามอิริยาบถต่างๆ สมาธิภาวนา (พระปลัดไพวัลย์ )
เวลา ๑๔.๓๐ – ๑๕.๓๐ น. พิษภัยยาเสพติด (ครูสุรเดช มีชัย)
เวลา ๑๖.๐๐ – ๑๗.๐๐ น. กิจกรรมตั้งสัจจะไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ปณิธานใจ ไม่ใส่ใจสิ่งเสพติด / ฝนยาทานขับสารพิษเลิกสิ่งเสพติด ( ครูสุรเดช มีชัย/วิทยากรทุกรูป)
เวลา ๑๗.๐๐ – ๑๘.๓๐ น. รับประทานอาหาร อาบน้ำ (ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๑๘.๓๐ – ๑๙.๓๐ น. สวดมนต์เย็น สมาธิ ภาวนา (พระปลัดไพวัลย์ จิตฺตคุตโต)
เวลา ๒๐.๐๐ – ๒๑.๓๐ น. กิจกรรมรักครู กิจกรรมรักเพื่อน (พอ.ฉัตรชัย ชยสาโร /ครูสุรเดช )
เวลา ๒๒.๐๐ น. เข้าที่พัก (นายคมสันต์ สิงห์นอก/ฝ่ายปกครอง)
ตารางอบรม วันสาม
เวลา ๐๕.๓๐- ๐๖.๐๐ น. ตื่นนอน / ทำกิจกรรมส่วนตัว (นายคมสันต์ สิงห์นอก / ฝ่ายปกครอง)
เวลา ๐๖.๐๐ – ๐๗.๓๐ น. แม่ไม่ต้องร้องให้ แผ่เมตตาให้ผู้มีพระคุณ (ครูสุรเดช มีชัย)
เวลา ๐๗.๓๐ – ๐๘.๓๐ น. รับประทานอาหาร ( ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๐.๐๐ น. เศรษฐกิจพอเพียง- สันทนาการพัฒนาคุณภาพชีวิต (พระปลัดไพวัลย์)
เวลา ๑๐.๓๐ – ๑๑.๐๐ น. มอบใบประกาศ
เวลา ๑๑.๓๐ – ๑๒.๐๐ น. กิจกรรมตอบแทนสถานที่ (ฝ่ายกิจกรรม/ปกครอง)
เวลา ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. รับประทานอาหาร ( ฝ่ายโรงครัว)
เวลา ๑๓.๐๐ – ๑๔.๐๐ น. กิจกรรมกตัญญู / พิธีปิด เดินทางกลับโดยสวัสดิภาพ (พระปลัดไพวัลย์)

หมายเหตุ ตารางบรรยาย อาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสมกับผู้เข้ารับการอบรม
ฝ่ายประสานงาน สุรเดช มีชัย โทร.089-9458328

07/04/2014

โครงการอบรมพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม
ศูนย์เสมาส่งเสริมศีลธรรม กระทรวงศึกษาธิการ จังหวัดนครราชสีมา
วัดยองแยง ตำบลหนองระเวียง อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา
************************
1.หลักการและเหตุผล
เยาวชนเป็นอนาคตและเป็นกำลังอันสำคัญของประเทศชาติที่จะช่วยกันพัฒนาบ้านเมืองให้มีความเจริญรุ่งเรืองมีความมั่นคงทุก ๆ ด้าน ทั้งทางด้านเศรษฐกิจ การเมือง สังคม และเทคโนโลยี และด้านอื่น ๆ ดั้งนั้นเยาวชนจึงต้องเป็นผู้ได้รับการอบรม ดูแล และปลูกฝังทั้งความรู้คุณธรรม และจริยธรรม ให้เป็นผู้มีความพร้อม ความสมบูรณ์ เป็นผู้มีความรู้ความสามารถ และจำเป็นต้องมีการปลูกฝังเยาวชนตระหนัก ทั้งกาย วาจา ใจ ให้เป็นผู้มีจิตใจงดงาม จำเป็นต้องได้รับการฝึกฝนการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาสุนทรียภาพและลักษณะนิสัย
ในปัจจุบันพบว่าเยาวชนมีปัญหาทางด้านจิตใจ มีความเสื่อมในเรื่องคุณธรรมและจริยธรรม ดังนั้นทุกฝ่ายต้องร่วมมือ ร่วมอย่างจริงจัง ช่วยกันแก้ปัญหาการขาดคุณธรรมและจริยธรรมนับวันมีความรุนแรงเพิ่มมากขึ้น จำเป็นต้องมีมาตรการแก้ไขที่ดีพอ เพื่อป้องกันปัญหาที่มีผลกระทบต่อความมั่นคงของชาติ ปัญหาสังคม ที่มีเยาวชนเกี่ยวข้องเป็นปัญหาที่มีมานาน เนื่องจากขาดการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมที่ดีพอ การแก้ปัญหาขาดความต่อเนื่องขาดความเอาใจใส่อย่างจริงจัง
การเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมของเยาวชนนับตั้งแต่วัยเด็ก ต้องอาศัยปัจจัยหลายอย่าง และบุคคลหลายฝ่ายในการร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมแก้ปัญหา ร่วมกันสร้างองค์แห่งความรู้ความร่วมมือเพื่อภูมิคุ้มกันให้เยาวชนไปสู่ความประพฤติที่ดีงามและเป็นแบบอย่างของสังคม เพื่อจะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติต่อไป เป็นการแก้ปัญหาของเยาวชน เช่น ปัญหาอบายมุข ปัญหาครอบครัว ปัญหาสิ่งเสพติด ปัญหาโรคเอดส์ ปัญหาที่เป็นคดีเยาวชน ต้องถูกสถานพินิจคุมความประพฤติตลอดจนต้องโทษในเรือนจำ และอีกหลาย ๆ ปัญหาที่กำลังรอคอยการแก้ปัญหาอย่างถูกวิธี
ดั้งนั้นปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น สภาพแวดล้อมทางสังคม ชุมชน ครอบครัว และตัวเยาวชน การปลูกฝังทักษะชีวิตในการสั่งสอน การดูแลเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดที่จะช่วยขัดเกลาอุปนิสัย และปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม จึงมีความสำคัญ การฝึกอบรมเยาวชนโดยจัดให้มีการเข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม พัฒนาคุณภาพ เชิดชูความเป็นไทย ห่างไกลยาเสพติด ย่อมเป็นปัจจัยที่ส่งเสริมให้เยาวชนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในการพัฒนาตนเอง ครอบครัว สังคม และช่วยแก้ปัญหาให้เยาวชนที่ติดบุหรี่ เหล้า สารเสพติด จะได้กลับตัวกลับใจเป็นคนดี และเยาวชนเห็นพิษภัยที่เป็นปัญหาของสังคม ตลอดจนเป็นแนวทางไม่ให้เยาวชนเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข และสารเสพติด และปัญหาโรคเอดส์ในขณะนี้ สังคมแห่งการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วนี้จำเป็นต้องเร่งให้มีการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ให้เยาวชนได้เป็นคุณค่าของชีวิตที่จะเติบโตเป็นผู้ใหญ่อย่างมีคุณภาพ ที่จะช่วยสร้างความเจริญรุ่งเรือง ความมั่นคงให้กับประเทศชาติสืบไป
2.วัตถุประสงค์
๑. เพื่อปลูกฝังคุณธรรม และจริยธรรมให้เยาวชนได้รู้จักการนำหลักธรรมไปใช้ในการดำเนินชีวิต
๒. เพื่อให้เด็ก และเยาวชน สามารถพัฒนาตัวเอง ให้คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น รู้หน้าที่ที่ต้องทำ
๓. เพื่อให้เด็ก และเยาวชน รู้จักภัยของชีวิต ลด ละ เลิก อบายมุขและสารเสพติดทุกชนิด
3. เป้าหมาย
3.1 นักเรียนระดับประถมปลาย มัธยม กศน. อุดมศึกษา รุ่นละ ๒๐๐ – ๕๐๐ คน
3.2 อสม. เจ้าหน้าหน่วยงานภาครัฐ เอกชน รัฐวิสาหกิจ หน่วยงานทั่วไป รุ่นละ ๑๐๐-๒๐๐ คน
3.2 ระยะเวลาอบรม หลักสูตร ๑ คืน ๒วัน และ หลักสูตร ๒ คืน ๓ วัน
4.การประเมินผล
๑. ประเมินผลสัมฤทธิ์ของโครงการ ก่อน ระหว่าง และหลังการอบรม
๒. การติดตามพฤติกรรมของผู้เข้ารับการอบรม ระหว่างการอบรม และ หลังการอบรม
5.ผู้รับผิดชอบโครงการ พระครูพัฒนกิจานุรักษ์ เจ้าอาวาสวัดยองแยง ประธานศูนย์ฯวัดยองแยง
6.งบประมาณ
7.วิทยากร
- พระปลัดไพรวัลย์ จิตฺตคุตฺโต หัวหน้าพระวิทยากร
- พระอาจารย์พวง ยโสธโร พระวิทยากร
- พระอาจารย์ฉัตรชัย ชยสาโร พระวิทยากร
- พระอาจารย์ลพน ทองภักดี พระวิทยากร
- พระอาจารย์ภูมิพัฒน์ ธมฺมพโล พระวิทยากร
- นายสุรเดช มีชัย วิทยากร
8.โครงสร้างหลักสูตรของการอบรม
ประกอบด้วย ๓ หมวดวิชาหลัก
๑. หมวดความรู้ ได้แก่
๑.๑ บาป-บุญ กฎแห่งกรรม ๑.๒ สภาพปัญหาสังคม และแนวทางแก้ไข
๑.๓ การพัฒนาคุณภาพชีวิตด้วยศีล ๑.๔ โทษพิษภัยยาเสพติด-การป้องกันสิ่งเสพติด
๑.๕ เยาวชนกับงานคุมความประพฤติ ๑.๖ เศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ
๒. หมวดเจตคติ ได้แก่
๒.๑ กำเนิดโลกและจักรวาล ๒.๒ สมาธิภาวนา การพัฒนาจิต
๒.๓ ตักบาตรความดี ๒.๔ บาป-บุญ กฎแห่งกรรม
๒.๕ สัญญาธรรม แก้กรรม ทำดี ๒.๖ ฉากสุดท้ายของชีวิต
๒.๗ กิจกรรมครอบครัว
๓. หมวดทักษะ ได้แก่
๓.๑ กิจกรรม ๑ (มารยาทไทย) ๓.๒ กิจกรรม ๒ (ความรักครู เพื่อน)
๓.๓ กิจกรรม ๓ (ความสามัคคีของหมู่คณะ) ๓.๔ กิจกรรม ๔ (ความรักสถาบัน รักชาติ)
๓.๕ กิจกรรม ๕ (รักตนเองและบุพการี) ๓.๖ กิจกรรม ๖ (บำบัดเลิกยาเสพติด)

การประเมินผลและติดตามพฤติกรรมของผู้เข้ารับการอบรมด้วยแบบประเมิน
๑. พฤติกรรมด้านสังคม ๒.พฤติกรรมด้านครอบครัว
๓ พฤติกรรมด้านการเรียน ๔.พฤติกรรมด้านยาเสพติด
๕ พฤติกรรมยามว่าง
สาระสำคัญของหลักสูตร
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมที่จัดอบรม
๑. ให้เห็นโทษภัยของชีวิต
๒. ให้เห็นสัจธรรม
๓. เกิดจิตสำนึกในการพัฒนาตนเอง
๔. เป็นการปลูกฝัง เจตคติ ค่านิยมในทางที่ดี
๕. กล้าทำความดีทั้งต่อหน้าและลับหลัง
๖. เป็นการสร้างอุดมการณ์ชีวิต
๗. เลื่อมใสพระรัตนตรัยอย่างแท้จริง
๘. พัฒนาสถานศึกษา ครอบครัว สังคม ให้ร่มเย็น
๙. จรรโลงสถาบันทั้ง ๓ คือ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
๑๐. สืบทอด เจตนารมณ์ ในความเป็นพุทธธรรม
๑๑. ครองตน ครองคน ครองงาน โดยยึดหลัก พุทธธรรม มุ่งหาความรู้ เชิดชูความเป็นไทย ห่างไกลยาเสพติด

พิธีเปิด ผู้บริหารการศึกษา ประธานหรือวิทยากรรับเชิญ
การบรรยายพิเศษ เนื้อหาสาระมุ่งหมายให้เด็กเน้นความสำคัญของพระพุทธศาสนากับการพัฒนาจิตใจของตน ว่าพุทธศาสนาเป็นศาสนาประจำชาติ เป็นพื้นฐานของสังคมไทยทุกด้าน ทั้งศิลป์ วัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณี การศึกษา มารยาทอันงดงาม ตลอดจนความเป็นอยู่โดยทั่วไปพระพุทธศาสนาจึงเป็นที่ยึดเหนี่ยวจิตใจของคนไทยเป็นศาสนาแห่งเหตุผลสามารถพิสูจน์ได้
มารยาทไทย เป็นกิจกรรมอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมไทย เป็นกิจกรรมที่ปลูกจิตสำนึกในความเป็นชาติไทย ความมีเอกลักษณ์เป็นของตนเอง ขนบธรรมเนียมประเพณีไทย ซึ่งเอกลักษณ์ของความเป็นไทยในเรื่องการไหว้ การกราบ เป็นเครื่องบ่งชี้ถึงมารยาทความเป็นไทยได้ดีที่สุด รวมถึง ขนบธรรมเนียมประเพณีไทย ที่เป็นการเน้นย้ำให้บุคคลทั่วไปได้มองเห็นถึงคุณค่า แต่ในปัจจุบันเยาวชนละเลยในสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ แต่กลับไปรับเอาแบบอย่างวัฒนธรรมของชาวตะวันตกมาใช้ จนความเป็นไทยแทบจะเลือนหาย จากคนไทยมากขึ้นทุกที่ เพราะฉะนั้นในฐานะที่เราเป็นคนไทย เป็นเยาวชนรุ่นใหม่ ควรยึดแบบอย่างที่ดีของไทย ดำรงแบบอย่างของขนบธรรมเนียมประเพณีไทยให้สืบทอดไปนานจนถึงเยาวชนรุ่นต่อ ๆ ไปเพื่อเขาเหล่านั้นจะได้เรียนรู้จักการไหว้ การกราบ การเดินผ่านผู้ใหญ่ ว่าจะต้องทำอย่างไรบ้าง และปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
เศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริ การเป็นอยู่อย่างพอมี พอกิน ไม่สุดโต่ง คำนี้เป็นคำพระราชดำรัส ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ประเทศไทยเราเป็นประเทศที่อุดมสมบูรณ์ ดีกว่าหลาย ๆ ประเทศ ในการประกอบอาชีพเลี้ยงชีวิตก็ไม่ต้องลำบากมาก คนรุ่นสมัยปู่ ย่า ตา ยาย อยู่กันอย่างมีความสุข ตามทุ่ง ป่า เขา ลำเนาไพร เก็บผัก หาปลา เลี้ยงชีวิตสบาย แต่ยุคสมัยนี้ทุกอย่างต้องซื้อ เมื่อเป็นเช่นนั้นต้องปลูกฝังเยาวชนรุ่นใหม่ให้ปลูกพืชผักสวนครัวรั้วกินได้ ปลูกต้นไม้ให้ผล เลี้ยงสัตว์ ปลูกพืชสมุนไพร เป็นการลดรายจ่าย เพิ่มรายได้แก่ครอบครัว สถานการณ์ปัญหายาเสพติด เนื้อหาสาระการนำเสนอ มุ่งเน้นให้เด็กและเยาวชนชายหญิงที่เข้ารับการอบรมรู้ถึงปัญหายาเสพติดที่ส่งผลใน “ทางลบ” ต่อการดำเนินชีวิตของตนเองและครอบครัว และความเป็นชุมชนสังคมไทย ตลอดจนการกระตุ้นให้เกิดวิธีคิดความมีคุณค่าของชีวิตของความเป็น “คน” คุณค่าของความรู้ที่ต้อง “ศึกษาเล่าเรียน” คุณค่าของคนและการศึกษาเล่าเรียนที่เป็นประโยชน์เชื่อมโยงความสัมพันธ์ต่อการใช้ชีวิตร่วมกัน ระหว่าง พ่อ แม่ ลูก (ครอบครัว) และบทบาทหน้าที่ตามวัยช่วงอายุที่พึงกระทำในแต่ละวัยแต่ละช่วงอายุ เพื่อพัฒนาตนเองไปสู่ความเป็นเด็กเยาวชนประชาชนคนรุ่นใหม่ในอนาคตได้อย่างมีคุณค่า เพื่อประโยชน์ต่อสังคมโดยรวม และสามารถดำเนินชีวิตให้ปลอดภัยจากปัญหายาเสพติด พร้อมกันนี้ศูนย์อบรมคุณธรรมวัดยองแยง และยังเป็นศูนย์สงเคราะห์บำบัดฟื้นฟูผู้ติดสิ่งเสพติด ซึ่งในปัจจุบันมีประชาชนทั่วไปมาเลิกสิ่งเสพติดไปแล้ว ๑๐,๐๐๐ กว่าราย เด็กและเยาวชนที่เข้ามาอบรมพร้อมตั้งสัจจะและดื่มยาของเลิกสิ่งเสพติดผ่านไปแล้ว ๓๕,๐๐๐ กว่าคน พร้อมได้ชมภาพกิจกรรมการเลิก พิษภัยที่มีผลต่อสภาพร่างกาย จิตใจ พร้อมผลของโรคร้ายที่ทำลายชีวิต และอนาคต
สภาพปัญหาสังคมและทางแก้ไข เสนอปัญหาเด็กเที่ยว ขับรถซิ่ง พิการ ท้อง ทำแท้ง โรคเอดส์ ปัญหาเยาวชน ปัญหายาเสพติด ปัญหาสภาพแวดล้อมเป็นพิษ ปัญหาการขัดแยงทางสังคมและการเมือง ปัญหาอาชญากรรม ฯลฯ ล้วนแต่เกิดจากความเห็นแก่ตัวความเอารัดเอาเปรียบ การขาดคุณธรรมจึงส่งผลให้สังคมนั้นไม่สงบสุข เร่าร้อน และประสบภัยพิบัติธรรมะเป็นนามธรรม เป็นสิ่งที่ละเอียดอ่อน เมื่อสังคมใดขาดคนที่มีคุณธรรม ขาดการนำธรรมะมาครองใจ สังคมนั้นย่อมเสื่อมโทรมไปในที่สุด เพราะฉะนั้นการที่จะแก้ปัญหาให้ถูกจุดควรที่จะเริ่มจากตัวบุคคลเป็นสำคัญ

กิจกรรม
๑. กิจกรรมคำว่าเพื่อนแท้ เป็นกิจกรรมสร้างความสามัคคี (กิจกรรมวัดใจเพื่อนแท้) สาระสำคัญ นักเรียนหรือผู้เข้าอบรม ซึ่งอยู่ในวัยเยาวชน คือ อนาคตของชาติปัญหาทางจิตใจส่วนใหญ่เสื่อมจากคุณธรรมจริยธรรม มีค่านิยมผิด ๆ ในเรื่องการรับวัฒนธรรมต่างชาติในเรื่องการดูแลตนเอง เช่น มารยาทการอยู่ในสังคม การแต่งการ ความสัมพันธ์ระหว่างเพศ ที่ไม่เหมาะสม ฯลฯ เป็นปัญหาเร่งด่วนที่ผู้เกี่ยวข้องต้องแก้ไข ปัญหานี้นับวันยิ่งทวีความรุนแรง ถ้าไม่มีมาตรการที่แก้ไขที่ดีพอจะเป็นผลต่อความมั่นคงของชาติ ยิ่งสภาพปัญหาสังคมในปัจจุบันมีมาก การดูแลเอาใจใส่ในตัวเด็กและเยาวชนก็ยิ่งลดน้อยลงไปมาก ถึงแม้เด็กอยู่บ้านมีพ่อแม่คอยดูแลเอาใจใส่ และในโรงเรียนจะมีครูคอยดูแลอยู่ก็ตาม แต่ก็เกิดช่องว่าอยู่จนได้ในช่วงระหว่างบ้านกับโรงเรียน เพราะฉะนั้น ในช่วงที่ทางโรงเรียนนำเด็กมา เข้าค่ายคุณธรรมจริยธรรมระยะเวลา ๒ คืน ๓ วันนั้น เพื่อให้เห็นใต้จิตสำนึก และรู้จักการเสียสละ และการแก้ปัญหาได้ จึงจำเป็นต้องใช้กิจกรรมเข้าช่วยในการสร้างจิตสำนึก และรู้จักการเสียสละและช่วยเหลือกันเมื่อมีปัญหา
๒. กิจกรรมระเบียบวินัย เป็นสิ่งจำเป็นอย่างมากด้วยในปัจจุบัน ที่สังคมเกิดปัญหามากขึ้นเพราะคนในสังคม บางส่วน ขาดวินัย ไม่เคารพกฎของสังคมเพื่อปลูกฝังในเด็กได้เห็นถึงผลดีของการอยู่ในกรอบระเบียบวินัยมากขึ้นและได้เห็นผลเสียของการขาดระเบียบวินัยเราจึงจำเป็นต้องใช้กิจกรรมเป็นตัวสะท้อนปัญหาและได้ร่วมแก้ไขปัญหาด้วยตัวพวกเขาเอง
๓. กิจกรรมรู้รักสามัคคี เนื้อหาสาระ เป็นการสร้างความรัก ความสามัคคีในหมู่คณะ และรักในสถาบันไม่ว่าจะเป็นสถาบันชาติ หรือสถาบันการศึกษา
๔. กิจกรรมรักชาติ เนื้อหาสาระ ปลุกจิตสำนึกรักชาติ เป็นการปลุก และกระตุ้นให้คนไทยได้เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นเอกราชของประเทศไทย รู้จักหวงแหนในผืนแผ่นดินไทย ที่บรรพบุรุษร่วมกันรักษาไว้แม้ต้อง เสียเลือด เสียชีวิต คนแล้วคนเล่า เพื่อรักษาพื้นแผ่นดินไทย ไว้ให้ลูกหลานได้มีที่อยู่อาศัยกัน
๕. กิจกรรมครอบครัว สาระสำคัญ คือ ให้นักเรียนหรือผู้เข้ารับการอบรม ได้ตระหนักและสำนึกในบุญคุณอันเปี่ยมล้นของบิดามารดาบุพการี ผู้มีพระคุณที่ได้ให้ชีวิต ในการเลี้ยงดู อบรมสั่งสอนให้ได้รับการศึกษาเพื่อที่จะให้มีชีวิตที่มีความรุ่งเรื่องประกอบคุณงามความดี
๖. กิจกรรมสัญญาธรรม แก้กรรมกับพระอาจารย์ เป็นการนำปัญหาซึ่งเกิดจากความประพฤติไม่ดี และที่ดีในทุก ๆ ด้าน ของเด็กซึ่งได้นำข้อมูลจากครูมาใช้ในทางจิตวิทยาในเรื่องที่บรรยาย การนำเรื่องต่าง ๆ เหล่านั้นที่เด็กกระทำที่ผ่านมาพูดในขณะบรรยาย จนเด็กทุกคนมีความเชื่อ เด็กก็พร้อมที่จะจำทำความดี ตั้งสัจจะสัญญาธรรม แก้กรรมกับพระอาจารย์ เป็นแก้ปัญหาตามจุดที่ต้องแก้ไข
- กำเนิดจักรวาล โลก และชีวิต ดาราศาสตร์ทำให้เรารู้เรื่องจักรวาล ธรณีวิทยาทำให้เรารู้เรื่องของโลก ชีววิทยาทำให้เรารู้เรื่องของชีวิต สิ่งดังกล่าวเป็นวิทยาศาสตร์ที่เพิ่งถูกค้นพบเมื่อไม่นานมานี้ ก็เพราะความเจริญด้านเทคโนโลยี แต่มีสิ่งที่น่าแปลก คือ เมื่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าตรัสถึง เรื่องของจักรวาลทีปนีมัชฌิมปัณณาสก์ ขุททกนิกาย อัสสลายสูตร รวมเรียกว่าพระไตรปิฎก ซึ่งถูกบันทึก เป็นหลักฐานมานานกว่า ๒,๕๐๐ ปี พระพุทธศาสนาเป็นสิ่งที่ยิ่งกว่าวิทยาศาสตร์ รวมทั้งยังมีสิ่งลี้ลับอีกมากมายที่วิทยาศาสตร์ยังพิสูจน์ไม่ได้ เช่น เรื่องจิต วิญญาณ แต่พระพุทธศาสนามีการพิสูจน์มีคำตอบไว้แล้ว
- ธรรมรับอรุณ เป็นการแสดงธรรมปกิณธรรม สวดมนต์ทำวัดเช้า อบรมจิตภาวนา
- เบิกบานยามเช้า เป็นการบริหารกายด้วยหลักพลศึกษา ให้ร่างการเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมในวันใหม่ ตัวอย่างเช่น
๑. กิจกรรมพัฒนาวัด ๒กิจกรรมคนดีศรีสถาบัน
๓ กิจกรรมกายบริหาร
๔ กิจกรรมการเข้าแถวหน้าเสาธง เคารพธงชาติด้วยความภาคภูมิใจ กราบไหว้พระรัตนตรัยด้วยจิตศรัทธา อยู่ในแถวด้วยความสงบ มีระเบียบ มีวินัย
- เตรียมตัวเตรียมใจ เป็นช่วงเวลาที่ใช้กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ฝึกสติ ร่วมร้องเพลง สร้างสรรค์สังคม
- พื้นฐานของชีวิต (ศีล ๕) ความหมายของศีลแต่ละข้อ ความจำเป็นของการมีศีล แนวทางการปฏิบัติ ผลของการผิดศีล ความสำคัญของศีลที่เป็นพื้นฐานของชีวิต
- กฎแห่งกรรม กล่าวคือ กฎความจริงของชีวิตที่เกิดจากการกระทำ (กรรม) และการให้ผลของการกระทำ (กรรม) แต่ละประเภทและระยะเวลาการให้ผลของกรรม
การทำบุญที่ถูกต้องตามพระพุทธศาสนา บุญกิริยาวัตถุ ๑๐ เรื่องของทาน ศีล ภาวนา ความอ่อนน้อม ช่วยการงานที่ไม่มีโทษ การแผ่ส่วนกุศล ฟังธรรม การทำความเห็นให้ตรง
- ตายแล้วฟื้น เป็นการนำบุคคลที่ได้สงบไป ซึ่งทางโรงพยาบาลยืนยันว่าตายแล้ว แต่ก็ฟื้นขึ้นมาได้ จำนวนหลายท่าน พร้อมจะมาเล่าขณะเดินทางไปอีกภพหนึ่งได้พบอะไรบ้าง นรก สวรรค์ มีจริงหรือไม่ ทำดี ทำชั่ว มีผลอย่างไร
- ยาเสพติดและพิษภัย ชีวิตของมนุษย์จะถูกคุกคาม จากภัยต่าง ๆ เช่น ภัยที่เกิดจากธรรมชาติ ภัยจากมลพิษ วิบัติภัย โจรภัย ยาเสพติด
- เยาวชนกับงานคุมความประพฤติ เป็นวิวัฒนาในการปฏิบัติ กับผู้กระทำความผิด จากการลงโทษให้เข็ดหลาบมาเป็นการอบรมแก้ไข และฟื้นฟูให้ผู้กระทำความผิดกลับตนเป็นพลเมืองดี การคุมประพฤติเป็นระยะแห่งการพิสูจน์หรือทดลองความประพฤติ นิสัย ศีลธรรม จริยธรรม ระเบียบวินัยและการปรับตัวให้เข้ากับผู้อื่น เป็นวิธีการที่เปิดโอกาสให้ผู้กระทำความผิดได้พิสูจน์ตนเองว่า เป็นผู้มีความสามารถพร้อมที่จะประพฤติตนเป็นพลเมืองดีอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างปกติสุข
๗. กิจกรรมสร้างสายสัมพันธ์ เยาวชนในยุคปัจจุบันมักมีความเห็นแก่ตัวมากกว่าส่วนร่วม ขาดระเบียบวินัยตนเอง เมื่อเผชิญปัญหาก็จะใจร้อนวู่วาม ใช้กำลังมากกว่าเหตุผลขาดความรอบคอบ รักพวกพ้องในทางที่ผิด ชอบตั้งกลุ่มเรียกร้อง ประท้วง ไม่ปรึกษาผู้นำที่มีศีลธรรม ไม่ฉลาดในการแก้ปัญหา จึงต้องใช้กิจกรรมสร้างสายสัมพันธ์ เพื่อให้เยาวชนเผชิญสถานการณ์จริง
๘. กิจกรรมบำบัดเลิกสิ่งเสพติด สาระสำคัญที่สุด กิจกรรมนี้สำคัญมากเมื่อเด็กทำตามกติกาไม่ผ่านเด็กต้องรับโทษตามที่ได้ตกลงกันไว้ แต่เด็กจะแก้สถานการณ์ไม่ได้ ต้องมีญาติผู้ใหญ่ (ครู) มาช่วย ญาติผู้ใหญ่มาช่วยก็ต้องมีข้อแลกเปลี่ยน ผลที่ออกมาเด็ก ๆ จะสารภาพผิดเรื่องยาเสพติดที่เคยลอง ที่ติดสิ่งเสพติดมา และจะไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติดทุกชนิด เพื่อแลกกับอนาคต แลกกับญาติผู้ใหญ่ พร้อมกันนั้นก็จะนำเด็กทุกคนจุดธูปอธิษฐานสาบานไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติด และนำเด็กที่ติดสิ่งเสพติดฝนยาสมุนไพร ทานขับสารพิษออกและเลิกอย่างถาวร
- ฉากสุดท้ายของชีวิต เป็นการนำเรื่องราวของชีวิตกับความตาย มานำเสนอในรูปแบบต่าง ๆ กัน เพื่อให้เยาวชนเกิดความสังเวชสลดใจต่อมรณกรรมของบุคคลต่าง ๆ ที่นำมาเสนอให้เป็นอุทาหรณ์ และตระหนักถึงความสำคัญของชีวิตขณะที่มีลมหายใจอยู่นี้ และสามารถทำประโยชน์กับตนเอง สังคมและประเทศชาติ
๙ .กิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม สาระสำคัญเป็นการศึกษาเกี่ยวกับเรื่องบาป บุญ คุณโทษ รู้จักความรับผิดชอบชั่วดี ว่าสิ่งใดไม่ควร สิ่งใดควรละ เลิก ลด ปฏิบัติในสิ่งที่ดีงามเป็นบุญเป็นกุศลเป็นคุณงามความดีที่สามารถแนะนำผู้อื่น และสร้างความงอกงามให้กับตนเองและสังคม เป็นผู้มีจิตสาธารณะ ต่อสังคมและส่วนรวม
กิจกรรมกตัญญูกตเวที เป็นการปลุกเร้าให้เยาวชนเกิดความกตัญญูกตเวที โดยการบรรยายประกอบวิสัยทัศน์เรื่อง ประสบการณ์ชีวิตจริงของครอบครัว

ฝ่ายประสานงาน สุรเดช มีชัย โทร.089-9458328

17/10/2012