05/06/2021
Merci , Madame @علا الخوري
مرحبا بكالوريا ٢٠٢١
عنا يوم ونص قبل امتحان الفرنسي الاثنين والثلاثاء ...موفقين يارب
شو نعمل فيهم
بالبداية بدنا نراجع المفردات أو التعابير اللي مرقت معنا خلال السنة موجودين بصفحات الدروس والاهم الأسئلة وطريقة الإجابة عليها والنصوص الشفهي بآخر الكتاب وكله نزلناه سابقا بعدة منشورات خلال السنة ....عدة أمثلة ...الوحدة الأولى ...المدينة والريف ville et village ممكن يجي مقالarticle وقت النص بيعطينا معلومات donner des informations ولا ننسى عناصر المقال متل le titre le chapeau le paragraphe les intertitres la source et la signature او رسالة عادية message lettreاو الكترونية lettre électronique أو حوار dialogue conversationأو استبيان رأي sondage وقت ينعرض آراء مختلفة des différents avis opinions أو تقرير صحفيreportage يتحدث فقط اما عن مدينة أو عن قرية أو يجمعون بين ال ٢ واهم النقاط فوائد العيش أو مساوئ les avantages ou les inconvénients les désavantages
أو يعطونا كمان لائحة للنشاطات والأماكن التجارية الموجودة بالمكانين على مقربة من المنزل lister les commerces et les activités qui se trouvent à proximité ou presque de chez vous
flâner . se promener . se balader .le surnom . les piétons . une tour . c'est fermé c'est interdit . se passer de .
والمفردات هي رح نشوفها اما بالنص الموازي أو جمل القواعد أو جمل ترتيب الحوار وحتى ممكن استخدمها بالموضوع اللي اشكاله ممكن تكون واحدة من اللي حكيناها أعلاه. ... بكرر المفردات والتعابير الها ٦٠ بالمية من الامتحان ...
نتوصل للقواعد cause et conséquence السبب والنتيجة ..... متل اغلب دروس القواعد بالكتاب ...مجموعة من الأدوات التي تفيد بربط جملتين سبب و نتيجة ....وللربط وحسب خصائص معينة نختار الأداة ..اما من مجموعة الأدواتالسببية اللي بعدها اسم فقط متل à cause de . grâce à . en raison de . pour
أو الأدوات اللي بيجي بعدها جملة كاملة وفيها فعل مصرف بالindicatif يعني حاضر أو مستقبل أو ماضي مركب أو ماضي ناقص أو أو .... وبعدها ممكن سبب بديهي أو لا ....مثلا comme puisque ...مثلا car . en effet.... parce que والبقية بتعرفوهم
وادوات النتيجة كمان منهم اللي بيجي بعدهم فعل بالمصدر infinitif بس هون بدي انتبه فعل بالمصدر ويسكتوا أو زادوا كلمتين ...مو يكون الفعل بالمصدر جاي ك اسم .... وبالتالي بيكون فعل الجملة بال indicatif وبتنقلب كل الموازين وفي مثال واضح بالكتاب ص ١٩ تمرين رقم ٢ جملة رقم ٢ ....
وكمان بتعرفوا الأدوات ......واهم شغلة نفهم الجملة هون الدور الأول وبعدين نركز عالادوات المطروحة وخصائصها .
لاننسى انه تمارين الكتابين الها الأولوية وبعدين تمارين أسئلة الدورات وبعدين النوطات.....
نتوصل للموضوع ...ناس حافظة مواضيع بصم.... الله لا يخيب ظنكم ...وناس متعودة تجمع أفكار وتكتب ...الله لا يخيب دراستكم..... بالحالتين ...لازم اقرا سؤال الموضوع منيح وبقلم رصاص حدد الشكل لأن عليه من ٢ ل ٣ علامات وبعدين الفكرة الأساسية وبعدين العناصر الفرعية وعددها واذا طالبين عدد معين ....الشغلة بسيطة ان الله راد ....
سبق وتحدثنا كمان عن كيفية ترتيب الحوار ..... ممكن يكون حوار بين صحفي يسأل مرة واحدة والشخص التاني يسترسل بالحديث وبالتالي رح يكون فقط سؤال واحد والبقية إجابات بقصد ما نتكل انه يلا سؤال وجواب .... وممكن استطلاع رأي ...سؤال ويليه عدة آراء ...وممكن وممكن .... ما مننسى الجملة اللي بتكون قبل الجدول بتساعدنا على فهم الفكرة العامة والشكل .....ومن ثم تساعدنا المفردات ....
الوحدة التانية كانت عن التكنلوجيا ....les nouvelles technologies التقنيات الحديثة .... شو لازم يكون بمخي من مفردات.....اكيد اسماء أجهزة ....مثلا l'ordinateur . le smartphone . la tablette . le téléphone portable . le téléphone mobile . les réseaux sociaux لان عم يجي مواضيع ويطلبوا أذكر عدد معين من الأجهزة .....
بعدين les bienfaits ou les points négatifs فوائد ومساوئ ممكن مخاطر les dangers
la forme numérique . les données stockées . argument et exemples. l'entreprise . la mobilité dans le travail . nomade . la fonction . l 'invention . une application . un patron . le drone . l'écran . la lumière émise . la dépendance . virtuel . un facteur . accro . internaute . abusif . négliger . angoisse . mauvaise ou bonne humeur . un pourcentage ... مليان
قواعد الوحدة التانيةl 'opposition
كمان مجموعة من الأدوات التي تفيد بربط فكرتين جملتين ذات معنيين متضادين..... ولكل أداة خصائص معينة ....مثلا bien que و quoique بعدها جملة وفيها فعل مصرف بال subjonctif
مثلا même si بعدها الفعل بالindicatif وفي البقية وبتعرفوهم .
اما الموضوع اجا كتير منه والطريقة واحدة لكل مواضيع الوحدات.... ونزلت مواضيع الدورات بمنشور سابق .... وبعد المنشور رح عيد نشر المنشورات السابقة .
الوحدة التالتة ....المرأة في المجتمع la femme dans la société
كتير عنا مفردات وتعابير متل
les droits de la femme . le racisme ou la discrimination . l'époque . l'histoire . l'enfance . affronter quelque chose . l 'inégalité . l'injustice . défense . les gens de couleur . fameuse . célèbre . connue . un comportement . domaine . salaire . l'égalité . une capacité physique . un métier . une profession . aisée . ruche . pauvre . usitée . faire faillite . la nationalité . date de naissance de décès . Sorbonnarde. écrivain . intellectuel . prodige . s!opposer . empêcher. honoré . inauguré . enseignant . la faim . travaux ménagers . tâches domestiques. l'analphabétisme . transmettre la nationalité.
se moquer . susciter de l'intérêt . une siècle . une étoile . une étude . le mariage . un documentaire . une biographie . une autobiographie . les confrères .....
طبعا درس القواعد التالت les déterminants et les pronoms indéfinis كثيف جدا مافيي احكي عنه كله ....اهم شغلة ....
احفظهم مع خواص هالمحددات أو الضمائر ... منهم بده نفي مثلا nul . aucun . personne . rien منهم دايما جمع plusieurs . quelques او دايما مفرد chaque . chacun .....منهم بحاجة لاداة قبله le même أو أداة بعده tout le وهكذا .... ولا ننسى انه المحددات أو الصفات تتطابق مع الاسم بعدها ....اما الضمائر التي تحل محل الاسم تتطابق مع الفعل جمع أو مفرد وننتبه للفعل المركب اذا فيه مطابقة كرمال المؤنث والمذكر.......
تمارين الكتاب حلوة وفيها نكشات صغيرة ....
بكرا منكفي ب الوحدات الرابعة والخامسة والسادسة .
Bonne chance.