قاعة الياسمين لمنهج المنتسوري/ المدرّبة أميمة حيدر

لاقونا إفتراضي الدعوة عامة❤❤
روادنا الكرام انضموا الينا في الورشة التدريبية المخصصة لكل من يهتم بتعليم الأطفال بطريقة مبتكرة وفق منهج مونتيسوري والذي يركز على اكتشاف العالم من خلال التجارب الحسيةوتنمية استقلالية الأطفال وثقتهم بالنفس
الورشةبعنوان :
شخصيةالطفل
تقديم
#المدربةأميمةحيدر.

المديرالمحلي لأكاديميةكنغستون البريطانيةللاطفال_الموهوبين
إختصاص رياض اطفال ومنهج المونتيسوري
دبلوم تأهيل تربوي


ماجستير صحة نفسية
ودبلوم تربية خاصة
وبكالوريوس خدمات اجتماعية

أون لاين على تطبيق غوغل ميت
وذلك يوم السبت القادم 2026/5/16
من الساعة 12-4عصراً

الفئة المستهدفة
للأمهات والمربين الذين 👈🏻يرغبون في تعليم أطفالهم بشكل مختلف ومتميز بعيداً عن الدراسة التقليدية.
👈🏻لمن يريدون تحبيب الأطفال في التعلم والعلم من خلال منهج ممتع ومتدرج وسهل وعمي
👈🏻لمن يريدون تنمية مهارات أطفالهم وتحسين قدراتهم العقلية بشكل ممتع وجذاب.

لتثبيت الحضورالدخول عبر الرابط :

https://chat.whatsapp.com/DZq7HmxjAKI5reRCVqob8D?mode=gi_t

او التواصل مع الارقام الآتية:
📞3332626
📲0995590302

رسالتنا الارتقاء بالتعليم
نحو مجتمع أفضل
نحن نصنع التميز ونعيشه



#المدربةأميمةحيدر

برنامج صعوبات التعلم ( اون لاين) الاعداد محدوده جدا
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
معلماتي وطالباتي وزميلات المستقبل
وإمهاتنا الغاليات
إليكم البرنامج المهم في مسيرة تعاملك وتدريبك وتعليمك لطفلك

أطفال صعوبات التعلم هم أولئك الصغار الذين يمتلكون عقولاً نيرة وطاقات كامنة،
كوني أنتِ اليد التي تفتح لطفل الصعوبات باب الأمل، لا التي تغلقه بالخوف.
كل تقدم صغير هو إنجاز عظيم يستحق الفخر والصبر.
ثقتكِ به تصنع داخله قوة لا تُرى
لكنها تغيّر كل شيء.
تذكّري أن الاختلاف ليس ضعفًا، بل طريق مختلف نحو النجاح.
بصبركِ وحبكِ، أنتِ تصنعين مستقبلًا أجمل لهذا الطفل. 💛
مع الدعم والتفهم – يساعده على الإبداع والتميز، تماماً
كزهور تنمو ببطء🌹⚘🌹⚘ ولكنها تزهر ببهاء لافت حين تجد التربة المناسبة

موعد البرنامج 12/4صباحي
الساعة العاشرة
ومسائي بنفس التاريخ الساعة السابعة مساءا
مدة الجلسة 2 ساعة
يومين بالاسبوع بأجور جدا بسيطه
وشهادات محلية ودولية بأجور منفصلة
البرنامج نظري وعملي

محتوه الدورة:
المفهوم الشامل لصعوبات التعلم .
خصائص ذوي صعوبات تعلم .
علاقه صعوبات تعلم ببعض المصطلحات الأخرى:
مثل التخلف العقلي .بطئ التعلم .مشكلات التعلم .المعاقين تعليما
انواع صعوبات التعلم
أسباب صعوبات تعلم الرئيسية والوقاية منها
محكات التشخيص
خطوات ومراحل التشخيص صعوبات تعلم
الاتجاهات المفسرة لصعوبات تعلم
ادوات تشخيص صعوبات تعلم
نماذج لصعوبات التعلم
-صعوبات تعلم القراءة
-صعوبات تعلم اللغه الشفهية
-صعوبات تعلم الكتابة
- صعوبات تعلم متعلقه بالذاكرة
الأساليب الفعاله والناجحة في علاج صعوبات تعلم
دراسه الحاله
والإختبارات الاساسية
بطارية فتحي الزيات
تقييم مهارات نمائية واكاديميه
مقياس مايكل بست
الخطه العلاجيه لاطفال الصعوبات


لاكثر إستفسار عليكم بكتابة تم لارسل لكم الرابط واهلا وسهلااااا بكم جميع ❤💥

💥❤ثالثاً: الرسم يقوّي العضلات الدقيقة لليد 💥❤
الرسم والتلوين يساعدان الطفل على تقوية عضلات اليد الصغيرة، وهي مهارة مهمة جداً في المنتسوري لأنها تمهد لـ:
• الكتابة
• استخدام الأدوات
• التحكم بالقلم
مثال: طفل يمسك فرشاة صغيرة ويملأ شكلاً بالألوان.
هذه الحركة البسيطة تقوي التناسق بين العين واليد
مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

❤💥ثانياً: الفن ينمّي الحواس عند الطفل💥❤
يعتمد منهج مونتيسوري كثيراً على تنمية الحواس، والفن من أفضل الوسائل لذلك.
عندما يرسم الطفل أو يلوّن فإنه يتعلم:
• التمييز بين الألوان
• ملاحظة التفاصيل
• تنمية الإحساس بالجمال
مثال عملي في صف المنتسوري:
• تقديم بطاقات تدرّج الألوان
• ثم إعطاء الطفل ألواناً ليعيد رسم نفس التدرج
بهذا يتعلم الطفل الملاحظة الدقيقة

مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

❤💥 الفن في منهج المنتسوري وسيلة للتعبير عن الذات ❤💥
يرى منهج مونتيسوري أن الطفل يمتلك عالماً داخلياً مليئاً بالمشاعر والأفكار، لكنه قد لا يستطيع التعبير عنها بالكلام دائماً.
لذلك يأتي الرسم والفن كطريقة طبيعية ليعبّر الطفل عما يشعر به.
مثال:❤💥
طفل رسم بيتاً كبيراً وشمساً مبتسمة وأفراد العائلة.
هذا الرسم يعكس شعوره بالأمان والانتماء.
أما إذا رسم ألواناً داكنة أو خطوطاً حادة فقد يكون الطفل يحاول التعبير عن توتر أو غضب
مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

💥❤علاقة منهج Maria Montessori بالفن والرسم💥❤
هي علاقة عميقة ومهمة، لأن هذا المنهج لا يرى الفن مجرد نشاط ترفيهي،
بل يعتبره وسيلة أساسية لتنمية شخصية الطفل وعقله ومشاعره.
❤💥
إنتظروني كل يوم بمعلومه مفيدة ومميزة يمكنك استخدامهامع طفلك بعد ان ترى العلاقة بينهم
مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

💥❤نشاط جديد❤💥
نشاط العدّ بالقفز باستخدام السجادة
الأدوات: سجادة عليها مربعات أو شرائط
الخطوات:
• ضعي الأرقام: 2 – 4 – 6 – 8 – 10…
• دعي الطفل يقفز من رقم لآخر.
• اطلبي منه لاحقًا أن يقولها دون قفز.
نشاط “مقارنة الأعداد” باستخدام أشياء حقيقية
الأدوات: تفاحات، مكعبات، سيارات صغيرة…
الخطوات:
• ضعي مجموعتين.
• اسألي الطفل: “أيهما أكبر؟ بكام؟”
• يطرح الطفل الفرق باستخدام العدّ.
النتيجة الذهنية لاحقًا:
فهم مفهوم الفرق دون طرح طويل
مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

نشاط جديد❤💥❤
نشاط “كم ينقص ليصبح العدد صحيحًا؟”
الأدوات: بطاقات أعداد – خرز
الخطوات:
• ضعي بطاقة “15”.
• اسألي: “كم نحتاج لنصل إلى 20؟”
• يستخدم الطفل الخرز ويكتشف أنها 5.
مهارة ذهنية ستظهر لاحقًا:
20 – 15 = 5
15 + ؟ = 20
مباشرة دون
مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

💥❤جُمل تُقال أثناء النشاط لتعزيز الحساب الذهني: 💥❤

• "لنعد كم ينقص كي نصل للعدد الكامل!"
• "هل تستطيع توقع الناتج قبل أن نضع الخرز؟"
• "جرب بعقلك أولًا… ثم تأكد بيديك!"
• "كم تحتاج هذه الكمية لتصبح عشرة؟"

💥❤نشاط الخرز الذهبي لفهم القيمة المكانية💥❤ (يسهّل الحساب الذهني مع الأعداد الكبيرة)
الأدوات: خرزة واحدة – عشرية – مئة – ألف
الخطوات:
• ضعي 3 خرزات عشرية + خرزة واحدة.
• اسألي الطفل: "كم هذا؟"
• سيقول: "31".
• اجمعي 31 + 10 باستخدام عشرية جديدة.
• سيفهم الطفل أن إضافة عشر = 41 دون عدّ.

النتيجة:
بعد تكرار النشاط، يصبح الطفل قادرًا على الحساب الذهني:
31 + 20
41 + 30
بدون أدوات.

مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية

يرتبط منهج المنتسوري بالحساب الذهني ارتباطًا قويًا،❤❤
لأن الفلسفة الأساسية للمنتسوري تعتمد على تعليم الطفل من خلال الفهم العميق وليس الحفظ.
وعندما يفهم الطفل الأرقام ككميات حقيقية يلمسها ويقيسها ويُقارنها،

يصبح الحساب الذهني لاحقًا مهارة طبيعية وسهلة
مع تحيات فريق
قسم الطفولة المبكرة الإستاذة: أميمة حيدر

Casa dei bambini
بمؤسسةالكفاءات التنموية