Hazar Ba- teacher

هي الصعوبات اللي بتمر مع جميع طلابنا وهي أمر عادي طبعآ حتى المتفوق مارر بهل الأمور ومع المتابعة بتتلاشى هي المشكلات

لا إله إلا الله 💖💖

قالوا في التدريس:🌺

حين يشتاق إليك الطلبة وينتظرون دخولك القاعة بشوق، فأنت معلم ناجح.

وحين يسود الصمت لحظة إعطائك الدرس، فأنت معلم محترف.

وحين لا يتأخر أحد عن درسك، فأنت معلم ممتاز.

وحين يبوح لك طلبتك بهمومهم ومشاكلهم، فاعلم أنك معلم مقرب لهم ويثقون بك وبنصحك لهم.

وحين يجتهد الطلبة في مادتك الدراسية ويحصلون فيها على أعلى الدرجات رغم صعوبتها، فاعلم أنك معلم متفوق.

وحين تتوافر فيك كل هذه الصفات حينها توشك أن تكون رسولا، وهذه أعلى مراتب المعلم.

افضل المهن مهنة التدريس 🌺
المعلم هو من يتخرج على يده جميع المهن
المهنة الوحيدة التي تخرج جميع المهن

تحية قلبية لكل من، أدرك صعوبة دوره وقرر أن يستمر بحمل هذه الأمانة على عاتقه..👌

اللهم آمين

💙💜❤

نماذج لغة عربية 💙 واجتماعية 💙 وعلوم للصف الثاني الابتدائي
Ba- teacher

بعض النماذج في مادة الرياضيات للصف الأول الابتدائي ♡♡
Ba -teacher

😂😂😂🖒

لوحة الفنان الروسى 👈 فيودور ريشيتنيكوف التى رسمها فى عام 1952 مــ بعنوان Low Marks Again ، والتى ترجمت إلى 👈

لوحة الطفل الراسب العائد من المدرسة

العائلة تنظر إلى الفتى بلوم ورفض وأخوه يستقبله بشماتة ، الفنان يقول لهم عاملوه كما عامله الكلب ، فهو يحبه راسباً ويحبه ناجحاً يحبه لذاته حباً غير مشروط ، وهذا ما يسمى عند كارل روجرز فى نظرية الذات self theory بالتقبل أو الحب الغير مشروط .

رسمها للبالغين وليس للأطفال ، هى نموذج للفن الذى يربى الناس ويصحح تصرفاتهم ، وبسبب واقعيتها ، إستخدمت اللوحة فى المناهج الدراسية السوفياتية ، وإرتباطا بالموضوع الذى أورده دوستويفسكى فى روايتيه 👈 المراهق و الجريمة والعقاب ، والذى أوضح فيه أن نفوسنا لا تخلو من الإحساس بنوع من اللذة ، بالأخص عندما يقع أحدهم فى مأزق أو يصيبه شقاء ، مهما كان هذا الشخص قريبا لقلوبنا ، ومهما كان إحساسنا بالأسف والشفقة نحوه صادقا ، لذا فإن المرء لما يلحقه ضنك أو شقاء مهما كان نوعه ، فإنه لا يحتاج منا الشماتة والتأنيب بقدر حاجته إلى الفهم والإهتمام والإحتواء ، وهذا نابع من حبنا اللامشروط له. نــحـــبــه فـــى ســرائـــــه وفـــى ضــــرائــــه
يقول جورج أورويل
ربـــمــا لــم يـــرغـــب الـــمرء فـــى الــــحـــب بــــقــــدر رغـــــــبــــته فــى أن يــفــهــمـه أحـد