الخدمات التربوية تعمل على الجوانب النفسية والاكاديمية والاجتماعية والمهنية
أقدم إستشاراتي على الجوانب النفسية والاكاديمية والاجتماعية والمهنية لدى العميل بحيث تهدف إلى مساعدته على فهم نفسه وقدراته وإمكاناته الذاتية والبيئية واستغلالها في تحقيق أهدافه وبما يتفق مع هذه الإمكانيات (الذاتية والبيئة).
الأهداف :
1. أحداث التغير الإيجابي في سلوك العميل
2. العمل على خلق جو مناسب للتعلم والتعليم.
3. التنمية والاهتمام بشخصية العميل الجسمية،العقلية،الاجتماعية.
4. التنمية والاهتمام بقدرات العميل على كافة المستويات.
5. المحافظة على الصحة النفسية للعميل .
6. مساعدة العميل لتحقيق ذاته.
7. مساعدة العميل لتحقيق التوافق على المستوى الشخصي والتربوي،المهني.
8. تحسين وتطوير سير العملية التربوية،من خلال العلاقة مع الأهل،الهيئة التدريسية والمجتمع المحلي.
9. تحديد الأوضاع والظروف النفسية والاجتماعية والتربوية التي يواجهها العميل بما في ذلك تحديد المشاكل التي يواجهونها، وذلك من خلال الاختيارات والفحوصات التي يقوم بها المستشار التربوي بالإمكانيات المتاحه
الأدوار العامة
1. مساعدة العملاءعلى التعامل مع مشاكلهم النفسية-الاجتماعية-العاطفية-السلوكية.
2. تحديد العملاء ذوي الحاجة لخدمات نفسية أو اجتماعية متقدمة وذلك عن طريق أجراء الاختبارات والفحوصات.
3. تحويل الحالات الى المؤسسات المتخصصة للحالات التي تحتاج الى علاج نفسي أو تدخل على مستوى متخصص.
4. أجراء الدراسات التي تبين احتياجات العميل على المستوى التطوير الأكاديمي، الاحتياجات النفسية، الاجتماعية، السلوكية.
5. مساعدة العميل على تحقيق افضل النتائج الأكاديمية.
6. تدعيم وبناء شخصية سوية عند العميل .
7. تطوير قدرات وإمكانيات اللعميل للاستعداد للخروج للعمل.
8. مساعدة اللعميل في تحيد أهدافهم المستقبلية وفي كيفية وضع خطط للوصول للأهداف.
9. إرشاد العميل للطرق الأفضل للتعامل مع المشاكل ووضع الحلول لها.
