11/01/2023
Когда нужно «бежать» к логопеду….
Кратко перечислю маркёры, если:
В 2️⃣ года:
- не понимает речь взрослого;
- не произносит никаких звуков;
- не использует звукоподражания,
- не говорит или не выговаривает простые слова;
- не испытывает потребности в коммуникации.
В 3️⃣ года:
- не строит предложения;
- говорит на своем языке;
- не понятно говорит, «каша» во рту;
- не произносит или не выговаривает звуки: а, о, у, и, ы, э, б, п, м, т, д, н, г, к, х, в, ф.
В 4️⃣ года:
- не выговаривает звуки с, з, ц;
- пропускает или переставляет местами слоги;
- не знает цвета и элементарные формы;
- маленький словарный запас (не знает названия животных, овощей, фруктов и т.д.)
В 5️⃣ лет:
- не выговаривает звуки ш, ж, ч, щ;
- делает ошибки в окончаниях;
- не умеет составлять рассказ по картинке или серии картинок;
- отвечает на вопросы одним словом.
В 6️⃣ лет:
- не выговаривает звуки л, р;
- не умеет определять первый и последний звуки в слове;
- не умеет рассказывать или пересказывать;
- испытывает трудности в ориентировки;
В 7️⃣, 8️⃣, 9️⃣лет;
- не запоминает буквы;
- испытывает сложности на письме;
- наблюдаются трудности в счётных операциях;
- наблюдаются трудности при чтении;
- допускаются ошибки на письме и в чтении.
Не теряйте время!
#ольгаглухоедова #логопед #дефектолог #учительначальныхклассов #авторскаяметодика #жестоваясистема #монография #активизацияречевойдеятельности
#неговорящиедети #дидактическийматериал #разговоритьмолчуна #раннееразвитие #нервнопсихическоеразвитие
#диагностика
#обзорметодик
#жестыиречь
#онлайнзанятия
#жесты
#альтернативнаякоммуникация
#вебинары
#игрушки
