Porque é um assunto demasiado sério e estas comparações tiram-nos do sério, aqui f**a o texto com a nossa opinião publicado no Expresso.
https://expresso.pt/opiniao/2026-08-10-alcool-tabaco-drogas-e-ecras-9b125e05
Agarrados à Net
Ajudamos famílias, escolas e comunidades a promover o bem-estar digital de crianças, jovens e adultos
07/08/2026
Não somos os únicos, pois não?
Proibir telemóveis nas escolas e barrar o acesso a redes sociais até aos 16 anos tornou-se o tema do momento. Mas será que estamos a colocar o foco onde ele realmente importa? 🤔
Lançamos a série "Somos os únicos que..." porque sentimos que a agenda pública e política está a contornar os problemas estruturais do ambiente digital.
Das apostas online ao bullying, do combate ao material de abuso sexual de crianças e jovens (CSAM) à falta de Educação para Cidadania Digital desde a infância, há combates urgentes a ser deixados para segundo plano.
💬 Não somos os únicos a pensar assim, pois não?
Qual das situações achas mais urgente?
Deixa a tua opinião nos comentários e partilha este Reel se concordas que é preciso mudar de prioridades.
Agarrados à Net
Cristiane Miranda
Tito de Morais
06/08/2026
Deixamos, uma vez mais, a nossa opinião sobre este assunto aqui. 😉
A ilusão da proibição: Por que banir os smartphones não é solução - Tek Notícias Os fundadores do projeto Agarrados à Net escrevem sobre a proposta do Ministério da Educação, Ciência e Inovação para alargar, até ao 9º ano, a proibição de uso dos smartphones no contexto escolar, desmontando alguns dos mitos associados.
04/08/2026
A notícia de que o uso precoce de redes sociais está associado a piores resultados escolares pode gerar pânico em qualquer pai ou mãe.
Mas, enquanto especialistas em segurança online, bem-estar e parentalidade digital, sabemos que o alarmismo não resolve problemas complexos. É fundamental analisarmos a causa raiz.
Um estudo recente na Nature Human Behaviour (liderado por Marco Gui, com 5.227 alunos em Itália) traz dados concretos: a adesão precoce (no 6.º ano) correlaciona-se com perdas de rendimento equivalente a 6 meses de escola em Matemática e Italiano.
Onde está a verdadeira raiz do problema?
Não é apenas "o ecrã" ou "a app". O estudo e a neurociência apontam para mecanismos específicos:
1️⃣ Ataque à Atenção: A hiperestimulação das redes fragmenta a capacidade de foco profundo necessária para estudar.
2️⃣ Roubo do Sono: A luz azul inibe a melatonina e o estímulo emocional impede que o cérebro "desligue", afetando a memória.
3️⃣ Falta de Mediação: O uso não supervisionado potencializa todos os riscos.
E qual é o caminho sem cair na proibição ou demonização?
Proibir a tecnologia é irrealista e afasta os jovens do diálogo. A solução passa por capacitar e orientar:
🔍 Estar atento aos sinais certos: Alterações de humor ao desligar, fadiga ao acordar ou dispersão nos trabalhos de casa são indicadores mais relevantes do que o número exato de minutos no ecrã.
💡 Agir com mediação e presença: Criar regras em conjunto (como o recolher digital à noite e zonas da casa sem ecrãs), promover momentos desconectados em família e manter a porta aberta para conversas transparentes sobre o mundo online.
O objetivo não é afastar os nossos filhos da tecnologia, mas sim garantir que continuam a ser eles a comandar a ferramenta, e não o contrário. 🤝
Como é que lidam com este equilíbrio em vossa casa? Quais são as estratégias que mais funcionam por aí? Partilha nos comentários! 👇
Agarrados à Net
Cristiane Miranda
Tito de Morais
31/07/2026
Agarrados à Net
Cristiane Miranda
Tito de Morais
Os teus alunos já usam Inteligência Artificial. E tu, já tens as ferramentas certas para os orientar?
A IA não veio substituir o pensamento crítico, mas exige que o trabalhemos de forma intencional em sala de aula.
Para te ajudar nesta missão, criámos o Guia Prático de IA e Bem-Estar Digital: um recurso totalmente gratuito com 10 dinâmicas prontas a aplicar (do 5º ao 12º ano), abordando desde os benefícios práticos da IA até ao impacto dos algoritmos e à prevenção de desinformação/ deepfakes.
E o melhor é que também pode ser usado por pais!
🎁 Ainda melhor: Lançámos um novo separador no nosso site inteiramente dedicado a Recursos Gratuitos!
O Guia de IA já lá está à tua espera (juntamente com os “7 Passos para a Parentalidade Digital Positiva”), e este é apenas o início. Vamos continuar a abastecer esta "prateleira" digital com novas ferramentas à medida que as formos produzindo.
👉 Como aceder?
Clica no link https://agarradosa.net/recursos/ e vai diretamente à secção de Recursos no nosso site para descarregares o teu guia em PDF!
Agarrados à Net
Cristiane Miranda
Tito de Morais
Ontem fomos destaque no programa Linha da Frente da RTP1! 🤗
A jornalista Marta Jorge acompanhou a nossa sessão "IAmigo ou Inimigo - Tu Escolhes!" com uma turma fantástica do 9.º ano da Escola Secundária de Barcelinhos. A reportagem contou ainda com uma entrevista ao Tito de Morais sobre os desafios e o impacto da Inteligência Artificial nos mais novos.
(E já agora, f**a a nota: nem só de Galos e boa gastronomia vive a região - também andamos a colocar o concelho na linha da frente da literacia digital! 😉🐔 De nada, Município de Barcelos!)
Partilhamos aqui um pequeno resumo (2:18 min) do que aconteceu, mas não podemos deixar de fazer alguns agradecimentos muito especiais:
1️⃣ À Professora Ana Franco, pela disponibilidade e carinho constante com que sempre nos recebe;
2️⃣ À Direção da Escola Secundária de Barcelinhos, por nos abrir as portas (a nós e à equipa da RTP) para realizar esta sessão;
3️⃣ E por último, mas nunca menos importante, aos alunos do 9.º ano, pela forma incrível, participativa e crítica como estiveram presentes! 👏
💡 Querem ver a reportagem completa? Vale muito a pena! Deixamos aqui o link: https://www.rtp.pt/play/p16136/e944378/linha-da-frente
Município de Barcelos
Ana Franco
Escola Secundária de Barcelinhos
Linha da Frente RTP
Agarrados à Net
Cristiane Miranda
Tito de Morais
24/07/2026
A educação digital não acaba aos 18. O diálogo e a cidadania digital continuam para a vida.
Criar filhos na era digital é um dos maiores desafios da parentalidade moderna.
Não existe uma "idade mágica" para a autonomia total, mas sim uma jornada de crescimento e responsabilidade partilhada.
Baseando-nos nas recomendações do relatório internacional "Child Safety Online: Protecting and Empowering Minors in a Digital World", preparámos este guia visual para te ajudar a navegar nesta jornada com o teu filho, do berço à maioridade digital.
Juntámos as faixas etárias para te dar uma visão clara da progressão:
🔹 0-2 Anos: Foco total na interação real e afeto.
🔹 3-5 Anos: Supervisão rigorosa e jogo offline.
🔹 6-12 Anos: Navegação guiada, limites claros e literacia.
🔹 13-18 Anos: Autonomia em evolução, diálogo e suporte.
🔹 18+ Anos: Plena maioridade e cidadania digital.
Lembra-te: o controlo técnico é importante, mas o exemplo e o diálogo que constróis em casa são insubstituíveis.
Arrasta para o lado e descobre o que é recomendado para cada etapa! ➡️
Faz a tua parte:
- Guarda este post para consultares sempre que precisares.
- Partilha com outros pais, cuidadores e educadores que enfrentam estes desafios.
- Conta-nos nos comentários: qual é a faixa etária que te traz mais desafios em casa? 👇
Para saberes mais: Este post baseia-se no "Guia Para Pais e Cuidadores", parte do relatório final "Protecting and Empowering Minors in a Digital World", apresentado em julho de 2026 pelo Painel Especial da Comissão Europeia sobre a Segurança das Crianças Online (iniciativa da Presidente Ursula von der Leyen). O documento servirá de base analítica e orientadora para futuras leis e políticas da Comissão Europeia e dos Estados-Membros, no âmbito do Regulamento dos Serviços Digitais (DSA) e da proteção da infância.
Agarrados à Net
Cristiane Miranda
Tito de Morais
01/07/2026
Hoje estamos por Carnaxide para dar o nosso contributo para o "Digital e IA na Educação - Prioridades para a Escola 2030".
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