Learn English with Nora

إنضم معنا في التسجيل لتأسيس اللغة الإنجليزية من الصفر ..🤍

الاختبارات النهائية بلشت ..! ومحتار وخايف من اللغه الانجليزية ..📢

لا تخاف ..ولا تحتار ..
إتواصل على رقم جوال الصفحة وإضمن المراجعه الشاملة وأعلى الدرجات لمنهج اللغة الانجليزية ..

0599725191

مذكرة هامة جداً في جرامر اللغة الإنجليزية
للمبتدئين (أسس نفسك) ..🦋

شرح مبسط للازمنة باللغة الانجليزية ..

هناك روابط تقدم أفكاراً متباينة (أي مختلفة)...
حيث تقدم إحدى الجملتين سبباً والأخرى تقدم نتيجة تناقضها أو تكون النتيجة غير متوقعة...

وهذه الروابط هي👇

Although بالرغم
But ولكن
however ومع ذلك/ولكن
Nevertheless ومع ذلك/ولكن
On the one hand من ناحية
On the other hand من ناحية اخرى
مثل👇

Although Manal was ill, she went to school.
بالرغم من أن منال كانت مريضة (جملة السبب/حقيقة ما)، إلا أنها ذهبت إلى المدرسة (جملة نتيجة غير متوقعة)...

والآن سنستعمل الرابط (ولكنbut ) في نفس هذه الجملة السابقة، لاحظ الفرق...

Manal was ill but she went to school.

كانت منال مريضة (جملة السبب)، ولكنها ذهبت إلى المدرسة (جملة نتيجة غير متوقعة)...

إذن، نستعمل جملة السبب بعد الرابط (بالرغم منalthough )، بينما نستعمل جملة النتيجة غير المتوقعة بعد الرابط (ولكن but)...

والآن سنستعمل الرابط (ومع ذلكhowever ) بدلاً من الرابط (ولكنbut ) في نفس الجملة السابقة، لاحظ الفرق...

Manal was ill. However, she went to school.

لاحظ أن الجملة بقيت بنفس الترتيب وتقريباً بنفس المعنى. هذا يعني أننا نستطيع أن نستعمل أي من الرابطين في نفس الجملة.
But = however
والآن سنستعمل الرابط (ومع ذلكnevertheless ) في نفس الجملة السابقة. لاحظ الفرق...

Manal was ill. Nevertheless, she went to school.

نلاحظ أن المعنى لم يختلف. وهكذا نجد أن الروابط الثلاثة (but/however/nevertheless) تقريباً تعطي نفس المعنى ولها نفس الأستعمال...

وأخيراً: نستعمل الرابطين التاليين في نفس الجملة وذلك لتقديم فكرتين مختلفتين (غالباً إحداهما تقدم حسنات شيء والأخرى مساوئه):

on the one hand (تقدم الايجابيات والسلبيات )

on the other hand (تقدم المساوئ أو السلبيات) من ناحية أخرى

مثل👇

On the one hand the mobile phone is very useful and practical. On the other hand, it may cause health problems.
من ناحية التلفون الخلوي مفيد وعملي (إيجابيات)...
من ناحية أخرى قد يسبب مشاكل صحية (سلبيات)...

1. نستعمل الروابط التالية لإضافة معلومات جديدة...👇

- also(وتقع قبل الفعل العادي أو بعد الفعل المساعد)

- too(وتقع في نهاية الجملة)

- In addition(وتقع في الوسط في
بداية الجملة الثانية)

- plus/and/ as well as(تقع وسط الجملة وجائز أن تقع في جملة واحدة أو في جملتين)

- too/ in addition/ also(يجب أن تقع في جملتين دائماً)

2. ونستعمل الروابط التالية لتقديم سبب أو نتيجة غير متوقعة...👇

- although+جملة سبب/ أو حقيقة ما

- but/However/Neverthless+جملة نتيجة غير متوقعة

الروابط هي كلمات تعمل على ربط جملتين.
فيما يلي أهم الروابط في اللغة الإنجليزية👇
1- روابط تستعمل لإضافة معلومات جديدة، مثل👇

and 👉 و

in addition 👉 بالاضافة إلى

also 👉 أيضا

as well as 👉 أيضاً

too 👉 أيضا

another thing 👉 شيء آخر

moreover 👉 أضف إلى ذلك

أمثلة 👇
Ahmad can speak English and he can speak French.

يستطيع أحمد أن يتحدث الإنجليزية ويستطيع أن يتحدث الفرنسية...

لاحظ أننا نستطيع استعمال أي رابط من الروابط التي في الأعلى لنضيف معلومة جديدة عن أحمد... ولاحظ أن معنى الجملة يبقى كما هو لأن جميع تلك الروابط لها تقريباً نفس المعنى والاستعمال...

👇👇👇

Ahmad can speak English. He can also speak French.

يستطيع أحمد أن يتحدث الإنجليزية ويستطيع أيضاً أن يتحدث الفرنسية...

Ahmad can speak English as well as French.

يستطيع أحمد أن يتحدث الإنجليزية وأيضاً الفرنسية...

Ahmad can speak English. In addition he can speak French.

يستطيع أحمد أن يتحدث الإنجليزية ،علاوة على ذلك يستطيع أن يتحدث الفرنسية.

Ahmad can speak English and he can speak English too.

يستطيع أحمد أن يتحدث الانجليزية ويستطيع أن يتحدث الفرنسية أيضاً...

لاحظ: أننا نستطيع استعمال أي من تلك الروابط لنضيف معلومات جديدة ولا يتغير المعنى أبداً، ولكن انتبه أن مواقع هذه الروابط تختلف داخل الجملة، كما يلي👇

1- يقع الرابط (too) في نهاية الجملة تماماً...

2- يقع الرابط (also) عادة بعد الفعل المساعد ولكن قبل الفعل العادي...

3- ويقع الرابط (In addition) وسط الجملة في بداية الجملة الثانية...

4-كما أن بعض الروابط مثل:(and), (as well as) يمكن أن تربط فكرتين في جملة واحدة أو في جملتين جائز أيضاً..

مثل👇

Jordan produces phosphate and cement.

تنتج الأردن الفوسفات والاسمنت... (جملة واحدة)

Jordan produces phosphate as well as cement.
تنتج الأردن الفوسفات وأيضاً الاسمنت. (جملة واحدة)..
Jordan produces phosphate and it produces cement.
تنتج الأردن الفوسفات وأيضاً تنتج الاسمنت...
(جملتين)

ولكن الروابط الأخرى مثل: (also), (in addition), (too) لا تقع في جملة واحدة، بل يجب أن تستعمل في جملتين...
مثل👇👇

Jordan produces phosphate and it also produces cement.

تنتج الأردن الفوسفات وأيضاً تنتج الاسمنت... (جملتين)

Jordan produces phosphate. In addition it produces cement.

Jordan produces phosphate and it produces cement too.

* #إعلان📢*
*تدريس خصوصي لغة انجليزية E للمراحل التالية/
المرحلة الابتدائية ذكور وإناث.
المرحلة الإعدادية إناث فقط .. 📝📖*

*مراجعة شاملة مجاااناً لإمتحانات نهاية الربع الثالث القادمة من خلال حصتين قبل كل امتحان ✅
*متابعة الطالب وتغطية المادة بشكل كامل ✅
*إعطاء واجبات عن كل درس ✅
*شرح كيفية حل جميع أسئلة الاختبارات ✅
*التدريب على تفادي الأخطاء الشائعة ✅
*إمتحان بعد نهاية كل وحدة ✅
*أسعار رمزية ومناسبة للجميع ✅
المكان: حي الشيخ رضوان، فوق الجسر.

للاستفسار ...رقم جوال 0599725191

1 – Where
أين للسؤال عن المكان

Where do you live ?
أين أنت تعيش ؟

2 – When
متى للسؤال عن الزمن أو الوقت

When does he get up ?
متى ( هو ) يستيقظ ؟


3 – Which
أي / أيهما للاختيار بين شيئين أو أكثر

Which food do you like : fish or meat ?
أي طعام ( أنت ) تحبه : السمك أو اللحم ؟

4 – Who
مَن (فتح الميم) للسؤال عن الفاعل/ المفعول به العاقل (الإنسان)
Who bakes bread ?
مَن يخبز الخبز ؟

5 – Why
لما / لماذا للسؤال عن السبب أو الغرض

Why did he go to Aswan ?
لما هو ذهب إلى أسوان ( مدينة مصرية مشهورة ) ؟

6 – Whose + اسم
مِلك مَن للسؤال عن الملكية

Whose farm is it ?
مِلك مَن هذه المزرعة ؟

7 – What
ما / ماذا للسؤال عن الفاعل أو المفعول به الغير عاقل ( حيوان / جماد / نبات )

What is your favourite sport ?
ماذا تكون لعبتك الرياضية المفضلة ؟

8 – What time
ما للوقت / في أي وقت

What time will you go out ?
في أي وقت سوف تخرج ؟

9 – What size
ما حجم / ما مقاس

What size are your shoes ?
ما مقاس حذائك ؟

10 – What colour
ما لون

What colour is your book ?
ما لون كتابك ؟

11 – How
كيف للسؤال عن الحالة أو الطريقة

How do you go to school ?
كيف أنت تذهب إلى المدرسة ؟

12 – How tall
كم للطول ( للإنسان والشجر والأبراج )

How tall are you ?
كم يكون طولك ؟

13 – How old
كم للعُمر
How old is your grandfather ?
كم يكون عُمر جدك ؟

14 – How much
كم للثمن / كم للكمية

How much is your shirt ?
كم يكون ثمن قميصك ؟

How much rice do you need ?
كم كمية الأرز الذي أنت تحتاجه ؟




+ فعل مساعد + اسم جمع معدود 15 – How many +
( فعل + فاعل )
كم للعدد
How many pencils has she got ?
كم عدد الأقلام الرصاص لديها ؟

16 – How high
كم ارتفاع للمباني والجبال

How high is this mountain ?
كم يكون ارتفاع هذا الجبل ؟

17 – How often
كم مرة

How often do you go to the library ?
كم مرة تذهب إلى المكتبة ؟


18 – How deep
كم للعمق

How deep is this hole ?
كم يكون عمق هذه الحفرة ؟

19 – How far

كم للبعد للسؤال عن المسافة
How far is it from Benha to Qena ?
كم تبعد المسافة من بنها لقنا ؟



20 – How heavy
كم للوزن

How heavy is he ?
كم يكون وزنه ؟

21 – How long
كم للطول للمسافات والمدة

How long did she stay in Italy ?
كم المدة التي قضتها في إيطاليا؟

22 – How wide
كم للعرض

How wide is this room ?
كم يكون عرض هذه الحجرة ؟

1 – Where
أين للسؤال عن المكان

Where do you live ?
أين أنت تعيش ؟

2 – When
متى للسؤال عن الزمن أو الوقت

When does he get up ?
متى ( هو ) يستيقظ ؟


3 – Which
أي / أيهما للاختيار بين شيئين أو أكثر

Which food do you like : fish or meat ?
أي طعام ( أنت ) تحبه : السمك أو اللحم ؟

4 – Who
مَن (فتح الميم) للسؤال عن الفاعل/ المفعول به العاقل (الإنسان)
Who bakes bread ?
مَن يخبز الخبز ؟

5 – Why
لما / لماذا للسؤال عن السبب أو الغرض

Why did he go to Aswan ?
لما هو ذهب إلى أسوان ( مدينة مصرية مشهورة ) ؟

6 – Whose + اسم
مِلك مَن للسؤال عن الملكية

Whose farm is it ?
مِلك مَن هذه المزرعة ؟

7 – What
ما / ماذا للسؤال عن الفاعل أو المفعول به الغير عاقل ( حيوان / جماد / نبات )

What is your favourite sport ?
ماذا تكون لعبتك الرياضية المفضلة ؟

8 – What time
ما للوقت / في أي وقت

What time will you go out ?
في أي وقت سوف تخرج ؟

9 – What size
ما حجم / ما مقاس

What size are your shoes ?
ما مقاس حذائك ؟

10 – What colour
ما لون

What colour is your book ?
ما لون كتابك ؟

11 – How
كيف للسؤال عن الحالة أو الطريقة

How do you go to school ?
كيف أنت تذهب إلى المدرسة ؟

12 – How tall
كم للطول ( للإنسان والشجر والأبراج )

How tall are you ?
كم يكون طولك ؟

13 – How old
كم للعُمر
How old is your grandfather ?
كم يكون عُمر جدك ؟

14 – How much
كم للثمن / كم للكمية

How much is your shirt ?
كم يكون ثمن قميصك ؟

How much rice do you need ?
كم كمية الأرز الذي أنت تحتاجه ؟

كم للعدد
15_How many pencils has she got ?
كم عدد الأقلام الرصاص لديها ؟

16 – How high
كم ارتفاع للمباني والجبال

How high is this mountain ?
كم يكون ارتفاع هذا الجبل ؟

17 – How often
كم مرة

How often do you go to the library ?
كم مرة تذهب إلى المكتبة ؟


18 – How deep
كم للعمق

How deep this sea? كم عمق

Simple Present المضارع البسيط

What do we mean by (Present simple)?

ماذا نعني بالزمن المضارع البسيط؟
هو: الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث في الماضي

بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدث بتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة

لا تتغير أو شيء من المتعارف عليه أنه صحيح.

ولابد أن نفرق بين المضارع البسيط Present simple والمضارع المستمر present continous
وهذا ما سأتطرق له في دروس قادمة إ شاء الله.

طريقة صياغة الفعل المضارع البسيط
How to form present simple?

طبعا عندنا طريقتين لصياغة المضارع البسيط
Present simple

أولا: Subject + verb (s)+object
إذا فاعل ثم الفعل مضافا معه حرف الـ(s)الملحقة بالفعل ثم المفعول به
لكن فيه ملاحظه مهمة هنا إنه: لا بد إضافة حرف الـ(s) في الفعل في حالة توفر شرطين ضروريين:

1- الشرط الأول: إذا كان الفاعل في بداية الجملة عبارة عن الضمائر التالية
He , She , It
إذا لو توفرت هذه الثلاث الضمائر في محل الفاعل

كان من الضروري وضع حرف الـ(s)في الفعل الذي يلي الفاعل
حرف الـ(s) يساوي العالم كله

أمثلة.../ Examples: He sings in his room.
هو يغني في غرفته.
She eats the apple.
هي تأكل التفاحة
It snows in Alaska
إنها تثلج في ألاسكا.
إذا في جميع الأمثلة السابقة لاحظنا وجود حرف الـ(s)ملحوقا بالفعل المضارع والسبب؟؟
هو أن الفاعل هو إما He , She , it
أما الضمائر الأخرى فلاتتبع نفس القاعدة أي
We , they , I , you فإذا تبعها العل يوضع كما هو بدون إضافة حرف الـ(s)

2- الشرط الثاني هو إذا كان الفاعل يعود على اسم مذكر أو مؤنث أو جماد أي غير عاقل.
إذا في هذه الحالة نضيف حرف الـ(s)ملحقا بالفعل المضارع
أمثلة /Examples Naser sings in his room.
يغني ناصر في غرفته
إذا ناصر اسم يعود إلى شيء مذكر
Faten eats the apple.
تأكل فاتن التفاحة.
إذا فاتن اسم يعود إلى مؤنث
The Internet stops suddenly.
توقف الإنترنت فجأة
إذا الإنترنت اسم غير عاقل أو جماد.

ثانيا:
Subject + verb +object
إذا فاعل ثم الفعل من غير إضافة حرف الـ(s)ثم المفعول به
وحتى نطبق هذه القاعدة لا بد من توفر الشرط التالي *

في حالة توفر الضمائر التالية في محل الفاعل وهي
I , you , they ,we أمثلة / Examples
They watch the T.V every day.
هم يشاهدوا جهاز التلفاز يوميا

We watch the T.V every day.
نحن نشاهد جهاز التلفاز يوميا.

You watch the T.V every day.
أنت تشاهد جهاز التلفاز يوميا.

I watch the T.V every day.
أنا أشاهد جهاز التلفاز يوميا.

إذا لا بد من تفادي خطأ وضع حرف الـ(s) فلا نقول:
They watches the T.V every day.
وممكن أن نضع الـ(s) لو كان بدل They وجود
He , She ,it

• في زمن المضارع البسيط نستخدم ثلاث أفعال مساعدة:وهي: Is , am , are
Is >>>>>>>>>>>>>>>>>>>singular

تستخدم الـ(is)مع الأسماء أو الضمائر المفردة (She , He , it)
أمثلة:
She is a muslim.
هي مسلمة

He is a muslim.
هو مسلم.

It is a nice book.
هو كتاب جيد.

Huda is a muslim girl.
هدى فتاة مسلمة.

← تعليم لغات في موقع الأنبا تكلا: تعلم اللغة العربية, شرح اللغة الفرنسية, دروس الإيطالية, ترجمة فورية..

Are>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>plural

نستخدم الفعل المساعد Are مع الضمائر (They ,we , you) أو الأسماء الجمع وليست المفرد

أمثلة:
They are Muslims.
هم مسلمين.

We are Muslims
نحن مسلمين.

You are Muslim.
أنت مسلم.

أما الفعل المساعد Am نستخدمه فقط مع الضمير I فقط لا غير.

مثال:
I am from Saudia Arabia.

أنا من المملكة العربية السعودية.

ومن الأخطاء الفادحة أن نضع مع الضمير I الفعل المساعد is أو الفعل المساعد are

وكما قلت سابقا استخدامات كل فعل مساعد (Helping verb) مع الضمائر الموضحة.

متى نستخدم الفعل المضارع البسيط؟
When to use the present simple?
أولا/ نستخدمه مع الحدث الذي يحدث عادة كروتين إما كل يوم أو كل أسبوع وهكذا

Actions which happen regularly (every day, every week, etc.)
أمثلة /Examples
They go to school every day.
هم يذهبون للمدرسة كل يوم.
إذا الذهاب للمدرسة حدث من المعتاد عليه يوميا فهو روتين يومي.
She takes ashower every Friday.
هي تستحم كل يوم جمعة.
إذا هذا حدث معتاد لها القيام به كروتين كل نهاية أسبوع.

ثانيا /الأشياء التي لا تتغير مثل (الحقائق العلمية , الأفكار...)

أمثلة /Examples
The sun rises from the east.
تشرق الشمس من الشرق
وهذه حقيقة علمية لا تتغير فمن المتعارف عليه أن الشمس نشرق من الشرق

The earth goes round the sun.
وهذا أيضا حقيقة علمية لا تتغير وهو أن أن الأرض تدور حول الشمس.

ثالثا / يستخدم مع الأشياء التي عموما نعرف أنها صحيحة لا يختلف عليها اثنان

Nurses look after patients in hospitals.
تعتني الممرضات بالمرضى في المستشفيات وهذا شيء صحيح لا يختلف عليه اثنان.

* Do / Does
الفعل do يأخذ الضمائر التالية:
I , you , they ,we أما الفعل does يأخذ الضمائر التالية:
He , she ,it
& وحتى ننفي حدث معين نضيف كلمة not إلى Do / Does

Do / Does+ not
أمثلة:
I do not like rice.

أنا لا أحب الأرز.

She does not like rice.
هي لا تحب الأرز.

How to form questions in present simple?

كيف نصيغ السؤال في المضارع البسيط؟

أمثلة:
She is amuslim.
حينما نحول الجملة هذه إلى سؤال نضع الفعل في البداية ثم الفاعل

ونكمل بقية الجملة ثم نضع علامة الاستفهام
إذا حسب القاعدة التالية:
V+Subject+the rest of the sentence +?

فيصبح السؤال...
Is she amuslim?
وقد لا يتوفر أصلا في الجملة الفعل المساعد لذلك نضيفه نحن في السؤال

حسب ما يناسب الفعل إذا كان مفردا أو جمع.
مثال
They watch the T.V every day.
فيصبح السؤال:

Do they watch the T.V every day?

* عادة نستخدم مع المضارع البسيط الكلمات التالية:
Always, usually, often.

"Much & Many" العديد

Much تُستخدم قبل الأسماء غير المعدودة 📙
Many تُستخدم قبل الأسماء المعدودة الجمع 📕