Mikroszkoła Dream School

23/09/2025

Ostatni dzień zapisów i ostatnie miejsca w grupie wczesnoszkolnej :-)

👨‍🍳 RODZICE z MAŁKOWA i okolic! Czas na ciekawą przygodę w języku angielskim! 🇬🇧

"Fasolkowe stworki", "Kulki mocy", "Czekoladowa rozkosz" - brzmi jak bajka? To prawdziwy plan zajęć edukacyjnych ANGIELSKI WIELOZMYSŁOWO!

🎯 Twoje dziecko będzie:

Pichcić, mieszać i tworzyć... PO ANGIELSKU!
Poznawać smaki, zapachy i tekstury podczas nauki
Budować pewność siebie przez samodzielne działanie
Rozwijać motorykę małą i logiczne myślenie

👩‍🏫 Prowadząca Magda to :
✅ Absolwentka uniwersytetów w Anglii (Liverpool & Chester)
✅ Certyfikaty Cambridge CAE & IELTS
✅ Mama dwujęzycznych dzieci
✅ Autorka kursów i programów dla dzieci w Polsce i w Wielkiej Brytanii
✅ Szkoli nauczycieli wszystkich szczebli
✅ Autorka metody Angielski Wielozmysłowo © realizowanego już w ponad 25 placówkach w Polsce

ZAPARSZAMY:
📍 MAŁKOWO - Świetlica
📅 Start: 2 PAŹDZIERNIKA 2025
👦👧 Grupy: przedszkolna do lat 7 lat i szkolna 7+

💰 PROMOCJA STARTOWA:
🔥 Zajęcia próbne: 50 zł ( 25 września godz. 16 i godz. 17.10)
📅 Abonament miesięczny: 260 zł (4 zajęcia po 65 zł)
✅ Wszystkie składniki i materiały w cenie
💝 Zniżka dla rodzeństwa!

⏰ UWAGA! Zapisy tylko do 20 września 2025

✉️ Zapisy: [email protected]
💬 Pytania? Napisz "INFO" w komentarzu!

17/05/2025

Mniszek w roli głównej :-)

28/03/2025

🛎 Przypominajka! Mamy tylko kilka miejsc i do poniedziałku trwają zapisy do naszej szkoły. Nie przegap!

20/03/2025

Współczesna szkoła powinna nie tylko dostarczać uczniom wiedzy teoretycznej, ale także rozwijać ich kreatywność i umiejętności twórcze. Zajęcia kreatywne, takie jak plastyka, muzyka, teatr czy warsztaty pisarskie, odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu osobowości młodych ludzi. Umożliwiają rozwój wyobraźni, uczą samodzielnego myślenia oraz pomagają w wyrażaniu emocji i pomysłów.

Każdy człowiek ma inne predyspozycje – jedni świetnie rysują, inni potrafią pięknie pisać, a jeszcze inni mają talent aktorski. W tradycyjnych przedmiotach szkolnych, takich jak matematyka czy historia, uczniowie często muszą dopasowywać się do określonych schematów. Natomiast na zajęciach kreatywnych mogą eksperymentować i wyrażać siebie w unikalny sposób.

Kreatywne zajęcia rozwijają także umiejętność pracy w grupie. Wspólne tworzenie przedstawienia teatralnego, komponowanie piosenek czy malowanie muralu uczy współpracy, komunikacji i dzielenia się pomysłami. Uczniowie uczą się również akceptować opinie innych oraz konstruktywnie rozwiązywać konflikty, co jest niezwykle ważne w dorosłym życiu.

Zajęcia kreatywne to nasza codzienność , ale ostatnio był jeden szczególny dzień
- inspirujący Dzień Kobiet! 💐💐💐
Uczennice miały okazję rozwijać zarówno umiejętności intelektualne, jak i artystyczne, a także aktywnie spędzić czas na świeżym powietrzu.

Plan dnia był zróżnicowany – zajęcia teatralne, ćwiczenia edukacyjne, poznanie sześciu niezwykłych kobiet, które zapisały się w historii świata oraz tworzenie mapy myśli jako doskonały sposób na uporządkowanie wiedzy i lepsze zapamiętanie informacji. Ćwiczenia w liniaturze dodatkowo rozwijały umiejętności pisania.

Część sportowa odbyła się na świeżym powietrzu – ruch i dotlenienie organizmu pozytywnie wpływają na koncentrację i samopoczucie. A na zakończenie dnia – kreatywna praca plastyczna w postaci kwiatka na Dzień Kobiet, co sprawiło dużo radości.

To nie tylko świętowanie, ale też wartościowy dzień pełen nauki, inspiracji i kreatywności!

19/03/2025

🔢 Nauka przedsiębiorczości i matematyki w praktyce. Poprzez realne działanie oraz w szczytnym celu charytatywnym

😊 Tak aktywnie minął u nas poniedziałek. Zadaniem uczniów było wyliczenie ceny własnoręcznie zrobionej czekolady z dodatkami suszonych owoców, pistacji i wiórków kokosowych. Zaczęliśmy od podliczenia kosztów składników. Część z składników się powtarzała co dało nam więcej możliwości działań. Były np. 3 czekolady po 3zł, 2 po 4,50 itd. Można było wszystko dodać lub pomnożyć i dodać zbiory. Każdy uczeń znalazł inny sposób. Co jest cenne, gdyż ważne jest, aby matematykę zrozumieć a nie liczyć tylko schematycznie. Dzięki czemu tzw. „zadania z treścią” stają się coraz bardziej zrozumiałe.

🔢 Wyniki w zadaniu wyszły nam rozbieżne ale po wspólnym podliczeniu każdy sam wyłapał i skorygował swoje działanie. Nasi uczniowie nie boją się pomyłek bo wiedzą, że to część procesu uczenia się. A trening czyni mistrza 🙂

Po podliczeniu kosztów nadeszła chwila wyceny nadziewanej domowej czekolady. Dzieci dowiedziały się co wpływa na cenę danego produktu, narzuciły 50% marży i z zapałem zabrały się za zrobienie deserowych ozdobnych czekolad.

🍫 Gdy czekolady czekały w lodówce na stężenie i późniejsze zapakowanie - zagraliśmy w angielskie rozmówki. Uczniowie losowali po 2 karty i tworzyli z nich zdania. Nie brakowało kreatywnych odp jak „I have milk in my socks.” Kreatywność naszych dzieci zawsze pozytywnie zaskakuje 🙂

📣📣📣 A na koniec ważny komunikat. Domowe czekoladki trafią w nadchodzący piątek (wraz z innymi smakołykami) na festyn charytatywny dla chorej dziewczynki, który odbędzie się już w nadchodzący piątek 21.03.25 w szkole nr 2 w Baninie od 16-19.

🤗Zapraszamy do udziału oraz odwiedzenia naszego stoiska. Uczniowie przygotowali czekoladki, syrop z goździkami, szykują w piątek kulki mocy oraz upichcą coś w domu z rodzicami. Na pewno każdy znajdzie u nas coś smacznego i zdrowego dla siebie 🙂 a cały dochód przekazany będzie na leczenie Agatki. Zatem warto!!!

🤗🤗🤗 do zobaczenia? Kto dołączy?

14/03/2025

"Ostatnie dziecko lasu" autorstwa Richarda Louva to książka, która bada zjawisko, które autor nazywa "zespołem deficytu natury".

👉 Louv argumentuje, że współczesne dzieci spędzają coraz mniej czasu na świeżym powietrzu i w kontakcie z naturą, co ma negatywne konsekwencje dla ich zdrowia fizycznego, psychicznego i emocjonalnego.

W książce przedstawione są różne badania i dowody. Louv podkreśla, że czas spędzany na świeżym powietrzu wspiera rozwój poznawczy, kreatywność, umiejętności społeczne oraz fizyczną sprawność dzieci. Autor zwraca również uwagę na to, że kontakt z naturą pomaga w radzeniu sobie ze stresem, redukuje symptomy zaburzeń takich jak ADHD, oraz wspomaga zdrowie psychiczne, zmniejszając ryzyko depresji i lęków.

👉 Louv krytykuje współczesny styl życia, w którym dominują technologie, zorganizowane aktywności oraz brak wolności w eksplorowaniu świata przyrody.

Zwraca uwagę, że coraz więcej dzieci żyje w miastach, gdzie dostęp do naturalnych przestrzeni jest ograniczony, a rodzice, obawiając się o bezpieczeństwo swoich pociech, często ograniczają ich swobodę w przemieszczaniu się na świeżym powietrzu.

👉 Książka podkreśla, że nie tylko dzieci, ale również dorośli mogą czerpać korzyści z regularnego kontaktu z naturą. Dla dorosłych obcowanie z przyrodą może być formą relaksu i ucieczki od stresu życia codziennego, a także sposobem na poprawę ogólnego dobrostanu i zdrowia psychicznego.

Podsumowując, Richard Louv w "Ostatnim dziecku lasu" apeluje o ponowne odkrycie i docenienie znaczenia natury w naszym życiu. Przekonuje, że kontakt z naturą jest fundamentalny dla zdrowia fizycznego i psychicznego zarówno dzieci, jak i dorosłych, a odnowienie tej więzi może przynieść liczne korzyści społeczne i indywidualne.

✅✅✅ Dlatego w naszej szkole nie brakuje ruchu na świeżym powietrzu w każdą pogodę każdego dnia 🌳🌲☀️❄️

13/03/2025

🔵 Angielski w naszej szkole to nie wkuwanie słówek, które szybko ulecą z głowy.

🧠 To nauka poprzez immersję czyki naturalne zaburzenie w języku. Dwa dni w naszej szkole prowadzone są po angielsku. Gdy edukator mówi do uczniów po angielsku. Czytamy ang książki, pichcimy z anglojęzycznych przepisów, rozwiązujemy quizy.

🔵 Do tego korzystamy z wielu łatwo dostępnych zabaw i pomocy, które pomagają nam w mówieniu po ang.

🔵 Bardzo polecam zabawę np. z puzzlami, fiszkami lub matą gdzie znajduje się sporo obrazków. Potrzebujemy kostkę i edukacyjna zabawa gotowa.

🎲 Dzieci rzucają kostką i opisują element na którym wylądowała kostka. Opisujemy (mówiąc pełnym zdaniem) kolor, kształt i cechy danego obrazka.

🧩Innego dnia tą samą zabawę wykorzystaliśmy do nauki konstrukcji zdań z can i have.

🎲 Interaktywna forma zabawy bardzo przypadła dzieciom do gustu i warto wykorzystać tą zabawę także w domu. 🙂

12/03/2025

✍️Pisać można się uczyć na wiele sposobów. A wiadomo, że trening czyni mistrza.

✍️ Dlatego w ramach projektu Ciastoterapii dzieci tworzą swój własny przepiśnik. Czyli swoją własnoręcznie wykonaną od podstaw książkę kucharską.

Jednym z pierwszych zadań było stworzenie swojej własnej okładki
📗📖

Uczymy się metodą projektów i wspieramy samodzielność i twórczość dzieci.

📙 Zaczęliśmy zatem od zaplanowania okładki. Najpierw obejrzeliśmy przykłady książek. Omówiliśmy sobie w czym są wszystkie do siebie podobne, jakie stałe elementy zawierają, czym się różnią. Co się nam w nich podiba lub nie i dlaczego.

Potem uczniowie zaplanowali swoje okładki, nadali swoje tytuły i wybrali swoją preferowana formę wykończenia okładki.

📚 Dzieci poznały proces powstawania książek i szereg elementów, o które należy zadbać.

Teraz będziemy uzupełniać „przepiśnik” przepisami i bohaterami z Ciastoterapii. Według własnego modelu.

✍️✍️✍️ Projekt posłuży nam w nauce pisania, czytania i nauki planowania. A przy okazji wesprze kreatywność i sprawczość naszych uczniów.

Motywacji dzieciom do wykonania nie brakowało. Bo kreatywna nauka to sama przyjemność, nieprawdaż? 😍