Centrum Kompetencji VULCAN

Centrum Kompetencji VULCAN

Udostępnij

Wchodzisz na nowy poziom w rozwoju kompetencji kadry w szkole. https://ck.vulcan.pl/

W ramach Centrum Kompetencji VULCAN chcemy dzielić się z Wami naszą wiedzą w takich obszarach jak:

☑️ formalno-prawny
☑️ zarządzanie
☑️ metody pracy i psychologia
☑️ ICT i narzędzia pracy
☑️ bezpieczeństwo
☑️ motywacja i rozwój osobisty
☑️ dobre praktyki i wymiana doświadczeń

#CentrumKompetencjiVulcan #rozwoj

19/06/2026

„Jak sprawić, żeby się chciało chcieć?” – to pytanie, od którego rozpoczniemy XII Kongres Księgowych i Płacowych Oświaty.

Wykład otwarcia poprowadzi Tomasz Kammel, który opowie o motywacji, zaangażowaniu i wytrwałości w realizacji celów – kompetencjach szczególnie ważnych w czasach dynamicznych zmian, których w najbliższych miesiącach nie zabraknie.

➡️Kadry, płace i finanse w oświacie wchodzą w okres dużych i ważnych zmian. Czy Twoja jednostka jest na nie gotowa?

Podczas kongresu:
✔ poznasz nadchodzące zmiany w przepisach,
✔ dowiesz się, jak przygotować się do nowych obowiązków,
✔ skonsultujesz swoje pytania z ekspertami,
✔ wymienisz doświadczenia z praktykami z całej Polski.
📍 Ustka, 17–18 września 2026 r.

Do końca czerwca obowiązuje niższa cena ⚠️ Bądź gotowy na zbliżające się wyzwania - zapisz się https://www.vulcan.edu.pl/.../kongres-ksiegowych-i-placowych

Photos from Centrum Kompetencji VULCAN's post 18/06/2026

Kongresy to nie tylko wykłady i prezentacje. To przede wszystkim ludzie.

Bardzo dziękujemy uczestnikom VIII Kongresu EduHoryzonty za rozmowy, wymianę doświadczeń i ogrom dobrej energii. Miło było spotkać zarówno osoby, które są z nami od lat, jak i tych, których poznaliśmy po raz pierwszy.

Dziękujemy również prelegentom za merytorykę, inspiracje i spojrzenie na edukację z różnych perspektyw.

Do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach Centrum Kompetencji VULCAN! Może następnym razem spotkamy się podczas XII Kongresu Księgowych i Płacowych Oświaty? 😊

17/06/2026

Czy rozwój zawodowy nauczyciela musi oznaczać kilkugodzinne szkolenie?

Coraz częściej szukamy wiedzy, którą można zdobywać małymi krokami – wtedy, gdy jest na to czas i przestrzeń. Kilkunastominutowy podcast, krótki materiał wideo czy konkretne omówienie nowych przepisów potrafią dać więcej niż kolejne godziny przeglądania przypadkowych informacji w Internecie.

Dlatego powstał program „Pokój nauczycielski” – miejsce, w którym nauczyciele mogą sięgać po wiedzę w wygodnej dla siebie formie.

Znajdziecie tam m.in. materiały dotyczące:
- praw i obowiązków nauczyciela,
- zmian w przepisach oświatowych,
- funkcjonowania szkoły po nowych regulacjach,
- relacji z uczniami i rodzicami,
- aktualnych wyzwań edukacyjnych.

Wśród tematów są między innymi:
🎧 „Po dzwonku” – podcast edukacyjny,
📱 „Brak telefonu w szkołach”,
⚖️ „Czy uczeń może nagrywać nauczyciela na lekcji?”,
🎓 „Jak nauczyciel ma postępować z pełnoletnim uczniem?”,
📚 „Ocena funkcjonalna w szkole krok po kroku”.

Bo czasem wystarczy kilkanaście minut, by znaleźć odpowiedź na pytanie, które pojawiło się właśnie dziś w pokoju nauczycielskim.

Materiały programu „Pokój nauczycielski” są dostępne na platformie CKV w zakładce „Pokój nauczycielski” znajdującej się w prawym menu po zalogowaniu.

Zapraszamy do odkrycia naszego nowego programu ☺

Photos from VULCAN - rozwiązania dla edukacji's post 11/06/2026
08/06/2026

Już dziś | godz. 15:00

Ilu uczniów, tyle sposobów uczenia się. A mimo to często próbujemy przekazać ten sam materiał w ten sam sposób całej klasie. Nie dlatego, że nie widzimy różnic między uczniami, ale dlatego, że codzienność szkolna nie zawsze daje przestrzeń na indywidualizację.

Współczesna szkoła coraz częściej odchodzi od myślenia „jak dopasować ucznia do lekcji?” na rzecz pytania „jak zaprojektować lekcję, aby znalazło się w niej miejsce dla różnych uczniów?”. Podobne refleksje pojawiają się także na studiach, gdzie wykłady zastępowane są konwersatoriami, ćwiczeniami i praktykami.

To właśnie jedna z idei stojących za Metodą Uniwersalnego Projektowania. Nie chodzi w niej o tworzenie osobnych zajęć dla każdego ucznia, ale o takie planowanie procesu nauczania, by różnorodność w klasie stała się zasobem, a nie przeszkodą.

Podczas dzisiejszego webinarium porozmawiamy m.in. o:
- różnicach rozwojowych i indywidualnych potrzebach uczniów,
- rozpoznawaniu potencjału dzieci i młodzieży,
- organizacji zajęć w duchu edukacji włączającej,
- praktycznym wykorzystaniu Metody Uniwersalnego Projektowania.

Spotkanie poprowadzi Marcelina Varol – pedagog, terapeuta i trener psychologii pozytywnej.

Zapraszamy wszystkich nauczycieli, którzy chcą tworzyć lekcje angażujące większą liczbę uczniów i skuteczniej odpowiadać na potrzeby współczesnej klasy. 📚

07/06/2026

Masz pakiet CKV? Sprawdź swoje korzyści przed zapisaniem się na kongres. 👀

Niektóre pakiety JO, JST i CUW obejmują udział w konferencjach i kongresach na preferencyjnych warunkach, a wybrane także pełny udział w wydarzeniu wraz z noclegiem i wyżywieniem.

Warto sprawdzić swój pakiet przed rejestracją na XII Kongres Księgowych i Płacowych Oświaty.

CRU, KSeF, reforma klasyfikacji budżetowej - rok 2027 przynosi zmiany, które już dziś wymagają przygotowania ⚠️

Podczas XII Kongresu Księgowych i Płacowych Oświaty porozmawiamy o kluczowych wyzwaniach 2027 roku dla księgowych oświaty:

📌 praktyczne aspekty nowych obowiązków,
📌 możliwość zadania pytań ekspertom,
📌 networking i wymiana doświadczeń.

📆 17–18 września 2026, Ustka

Bądź gotowy na zbliżające się wyzwania - zapisz się https://www.vulcan.edu.pl/.../kongres-ksiegowych-i-placowych

Do końca czerwca obowiązuje niższa cena ✔️

05/06/2026

Szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy. To także przestrzeń, w której dzieci uczą się relacji, współpracy i tego, jak reagować na „inność”.

Dyskryminacja w środowisku szkolnym bardzo często nie wygląda jak otwarty konflikt. Bywa ukryta w drobnych komentarzach, pomijaniu ucznia w grupie, stereotypowych oczekiwaniach czy braku reakcji na wykluczenie. Takie sytuacje mogą stopniowo obniżać poczucie własnej wartości dziecka, zwiększać stres i osłabiać motywację do nauki.

Badania i praktyka pokazują też, że postawy dzieci wobec różnorodności kształtują się przede wszystkim poprzez obserwację dorosłych, relacje rówieśnicze oraz atmosferę panującą w szkole i domu.

Dlatego tak ważne jest budowanie środowiska, w którym uczniowie uczą się nie tylko wiedzy przedmiotowej, ale też empatii, rozumienia emocji i współpracy. Pomocna okazuje się m.in. teoria czytania umysłu – umiejętność dostrzegania perspektywy drugiego człowieka, jego emocji, intencji i potrzeb.

Podczas szkolenia:
„Budowanie postaw tolerancji i zapobieganie dyskryminacji w szkole” uczestnicy poznają praktyczne sposoby rozpoznawania ukrytych objawów dyskryminacji, reagowania zgodnie z prawem oraz prowadzenia działań wzmacniających integrację i poczucie bezpieczeństwa uczniów.

Pojawią się także konkretne pomysły na zajęcia wychowawcze, ćwiczenia rozwijające empatię, współpracę i komunikację, a także rozwiązania wspierające edukację włączającą.

Zapraszamy na szkolenie online prowadzone przez Marcelinę Varol. 🌿

01/06/2026

Gdyby CKV dało się zamknąć w jednej grafice, pewnie wyglądałoby właśnie tak. 😊

Są webinaria i nagrania, są eksperci, raporty, kongresy, nowe przepisy, pytania od klientów i notatki z pomysłami na kolejne tematy.

Za kulisami jest też sporo rozmów, planowania i szukania odpowiedzi na pytania, z którymi na co dzień mierzą się osoby pracujące w oświacie.

Bo CKV to nie tylko szkolenia.

To miejsce, w którym spotykają się wiedza, doświadczenie i praktyczne rozwiązania, które można wykorzystać od razu w pracy.

A czego według Was zabrakło na naszej planszy? 😉

01/06/2026

Historia zapamiętana „na sprawdzian” znika szybko. Historia przeżyta, opowiedziana i powiązana z emocjami — zostaje z uczniem na długo.

Neurodydaktyka pokazuje, że mózg dużo lepiej zapamiętuje informacje, które budzą ciekawość, angażują emocje i pozwalają działać, zamiast tylko słuchać. To dlatego uczniowie częściej pamiętają atmosferę lekcji, historię konkretnej postaci czy klasową debatę niż samą datę z podręcznika.

Podczas szkolenia „Historia, która klika – ucz nowocześnie, ucz skutecznie” nauczyciele poznają praktyczne sposoby prowadzenia lekcji historii z wykorzystaniem storytellingu, neurodydaktyki i odgrywania ról. Uczniowie nie są wtedy jedynie odbiorcami wiedzy — stają się uczestnikami wydarzeń, podejmują decyzje, wchodzą w role i budują własne skojarzenia z omawianym materiałem.

W programie pojawią się m.in.:
• mechanizmy uczenia się i zapamiętywania,
• wpływ emocji i relacji na proces nauki,
• storytelling jako narzędzie dydaktyczne,
• nauka przez doświadczenie i odgrywanie ról,
• gotowe inspiracje do wykorzystania na lekcjach historii i WOS-u.

To szkolenie dla nauczycieli, którzy chcą odejść od „suchego przekazu” i tworzyć lekcje angażujące, nowoczesne, ale jednocześnie merytoryczne. Takie, po których uczniowie wychodzą z głową pełną pytań, emocji i refleksji — a nie tylko notatek.

Zapraszamy na szkolenie online prowadzone przez Weronikę Mateuszuk. 📚

Chcesz aby twoja szkoła była na górze listy Szkoła w Wroclaw?

Kliknij tutaj, aby odebrać Sponsorowane Ogłoszenie.

Lokalizacja

Telefon

Strona Internetowa

Adres

Wroclaw

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:00 - 16:00
Wtorek 08:00 - 16:00
Środa 08:00 - 16:00
Czwartek 08:00 - 16:00
Piątek 08:00 - 16:00