Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego

Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego SP nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. J. Twardowskiego (dawniej także Gimnazjum). System wychowawczy oparty jest na tradycyjnych wartościach. Możemy pochwalić się m.in.

Jesteśmy szkołą katolicką, staramy się, aby każdy u nas mógł czuć się osobą ważną i niepowtarzalną. Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. Jana Twardowskiego powstała w 1990 roku i jest jedną z najstarszych szkół niepublicznych w Warszawie. Organem prowadzącym Szkołę od 2003 r. jest Stowarzyszenie Przymierze Rodzin. Nasza Szkoła jest szkołą katolicką, otwartą dla wszystkich, którzy akceptują nasz program wychowawczy oparty na wartościach chrześcijańskich. Mamy stały i zaangażowany zespół pedagogów. Nasi nauczyciele wybrali swój zawód, aby uczyć, dzielić się swoimi zainteresowaniami i wiedzą oraz wspierać rodziców w wychowaniu dzieci. Kształtujemy postawy aktywne i twórcze oraz wspieramy uczniów w ich harmonijnym rozwoju w sferze moralnej, duchowej, intelektualnej, społecznej i fizycznej. Nasz program edukacyjny – rozszerzony w stosunku do programu szkół państwowych – jest wzbogacony licznymi wyjazdami przyrodniczymi, objazdami naukowymi, wycieczkami do muzeów, teatrów, spotkaniami z pisarzami. W części klas 1-3 wprowadzone są elementy pedagogiki Marii Montessori. Zachęcamy dzieci do czytania, organizujemy konkurs recytatorski, festiwal piosenki angielskojęzycznej, a także tydzień teatralny, podczas którego nie ma standardowych lekcji, a każda klasa samodzielnie – przy asyście wychowawców – przygotowuje sztukę teatralną. Dzieci mogą rozwijać zainteresowania na zajęciach popołudniowych, takich jak np. koło historyczne, filmowe, inżynierskie, baletowe, kulinarne, dziennikarskie. Najwytrwalsi pracują indywidualnie z nauczycielami, aby próbować sił w konkursach przedmiotowych. Nasi uczniowie biorą udział w projektach naukowych (np. przygotowują własne stoisko na Piknik Naukowy), zdobywają nagrody w wielu konkursach przedmiotowych. Sport w naszej szkole jest na bardzo wysokim poziomie. mistrzostwem Polski w biegach przełajowych, wieloma medalami, które co roku przywozimy z Zimowych Igrzysk Szkół Niepublicznych w Zakopanem, a także licznymi zwycięstwami w mistrzostwach Mokotowa i Warszawy w wielu dyscyplinach sportowych. Umożliwiamy dzieciom praktykowanie wiary w życiu codziennym. Rozpoczynamy dzień od krótkiej modlitwy, organizujemy wspólne wyjścia na msze święte, roraty i klasowe przygotowania do Pierwszej Komunii Świętej. Jednym z naszych celów wychowawczych jest uświadamianie związku pomiędzy wyznawaną wiarą a codziennym postępowaniem. Zwracamy uwagę na pielęgnowanie wartości patriotycznych, organizując obchody świąt państwowych. Wprowadzamy uczniów w życie zbiorowe: publiczne i społeczne. Kształtujemy świadomość przynależności do wspólnoty: lokalnej, Polski, Europy, świata. Budując swoją tożsamość we współpracy nauczycieli i rodziców, udało nam się stworzyć otwartą i aktywną wspólnotę uczniów, pracowników szkoły i całych rodzin. Nasza społeczność troszczy się nie tylko dobro naszych dzieci, ale również o osoby będące w potrzebie. Angażujemy naszych uczniów w różnorodne akcje wolontariatu. Nasi uczniowie – często z całymi rodzinami – uczestniczą w zbiórce na stypendia papieskie dla zdolnej młodzieży, odwiedzają starsze osoby w domu opieki dziennej, pomagają przy organizacji Wigilii dla ubogich.

22/08/2026

Nauczyciele wrócili z urlopów i od razu zabrali się do pracy. Przez dwa dni w Sulejówku szkolili się z zapobiegania przemocy rówieśniczej, ewaluowali obowiązujące w szkole Standardy Ochrony Małoletnich i poznawali zasady nowej oceny funkcjonalnej.

A przy okazji był też czas na rozmowy i wspominanie wakacji. 😊 Czy zgadniecie co robili podczas urlopów?

🤖🌍ERASMUS+ -  NOWE TECHNOLOGIE I AI W EDUKACJI - Jak wykorzystać sztuczną inteligencję w pracy nauczyciela? Tego właśnie...
21/08/2026

🤖🌍ERASMUS+ - NOWE TECHNOLOGIE I AI W EDUKACJI - Jak wykorzystać sztuczną inteligencję w pracy nauczyciela? Tego właśnie uczyli się podczas kursu „New Technologies and AI Tools into Teaching and Education” nasi nauczyciele, Jarosław Olszak i Krzysztof Stańczak.

Kurs odbywał się w dniach 19–25 lipca w Palermo na Sycylii, a zajęcia prowadzone były w języku angielskim. Wzięło w nim udział dwunastu nauczycieli z Polski, Niemiec, Hiszpanii, Portugalii, Finlandii i Węgier. Była więc nie tylko nauka nowych technologii, ale także okazja do poznania innych systemów edukacji i wymiany doświadczeń z nauczycielami z różnych krajów.

Podczas zajęć uczestnicy poznawali narzędzia, które można wykorzystać zarówno podczas lekcji, jak i w przygotowywaniu materiałów dla uczniów. Były wśród nich między innymi Padlet do publikowania i wymiany treści, Monti do tworzenia interaktywnych prezentacji i zbierania odpowiedzi uczniów, Gamma do przygotowywania prezentacji multimedialnych oraz Genially, dzięki któremu można tworzyć między innymi interaktywne gry i escape roomy.

Nie zabrakło oczywiście chatbotów. Oprócz dobrze znanych ChatGPT i Gemini uczestnicy pracowali z Claude AI, Copilot, Perplexity i Le Chat.

Dużo czasu poświęcono również promptowaniu, czyli temu, jak formułować polecenia, aby sztuczna inteligencja rzeczywiście pomagała w pracy nauczyciela, a nie tylko produkowała kolejne mniej lub bardziej potrzebne odpowiedzi. 😉

Tydzień w Palermo był więc połączeniem nauki, testowania nowych narzędzi, rozmów o edukacji i poznawania nauczycieli z innych europejskich krajów. A teraz czas sprawdzić, co z tych sycylijskich doświadczeń uda się wykorzystać w naszej szkole! 🇮🇹💻📚

Co robią nauczyciele, kiedy uczniowie mają jeszcze wakacje?Nauczyciele właśnie skończyli swoje urlopy i zaczyna się inte...
19/08/2026

Co robią nauczyciele, kiedy uczniowie mają jeszcze wakacje?

Nauczyciele właśnie skończyli swoje urlopy i zaczyna się intensywny czas przygotowań do nowego roku szkolnego.

Na początek przeglądamy podstawy programowe. Szczególnie dużo pracy mają nauczyciele, którzy od września będą uczyć w klasach pierwszych i czwartych. To właśnie w tych klasach od nowego roku szkolnego zaczyna obowiązywać nowa podstawa programowa, więc trzeba dobrze sprawdzić, co się zmienia i jak zaplanować pracę.

Dużo się też szkolimy. Każdy nauczyciel przechodzi szkolenie online dotyczące zdrowia psychicznego uczniów i interwencji kryzysowej, prowadzone przez Tomasza Bilickiego. Szkolenie kończy się testem!

A to dopiero początek. Jutro wyruszamy na dwudniowe szkolenie w Sulejówku poświęcone zapobieganiu przemocy rówieśniczej, w tym cyberprzemocy i sposobom reagowania, kiedy do niej niestety dojdzie. Poprowadzi je prof. Jacek Pyżalski

We wtorek 25 sierpnia czeka nas spotkanie z nauczycielami z innych szkół Przymierza Rodzin. Msza święta i kolejne szkolenie, tym razem prowadzone przez Centrum Edukacji Obronnej dotyczące m.in. takich zagadnień:

• Aktywny napastnik /amok/ - wtargnięcie na teren szkoły – procedury.

• Reagowanie w przypadku powzięcia informacji o podłożeniu ładunku wybuchowego lub otrzymania podejrzanej przesyłki (CBRN-E) oraz zasady prowadzenia ewakuacji.

• Pierwsza pomoc w sytuacjach krytycznych.

Oczywiście w inne dni odbywają się też nasze zwykłe spotkania zespołów nauczycielskich. Pracują zespoły przedmiotowe: przyrodniczy, matematyczny, humanistyczny, języków obcych, Montessori, ds. edukacji zdrowotnej, nauczycieli klas 1-3, muzyki i WF-u, . Spotykają się również zespoły psychologiczno-pedagogiczne, a także pedagodzy zajmujący się świetlicą oraz życiem religijnym i duchowym szkoły.

A między jednym spotkaniem a drugim trzeba jeszcze przygotować szkołę na powrót uczniów. Nauczyciele porządkują i urządzają swoje sale, ustawiamy pracownie przedmiotowe, a wychowawcy przygotowują dekoracje, które we wrześniu przywitają ich wychowanków.

Jest co robić...

🎓🏆 NAUCZYCIELE DYPLOMOWANI! 🏆🎓Niezwykle miło nam poinformować, że po odbyciu kilkuletniego stażu, zrealizowaniu zaplanow...
07/08/2026

🎓🏆 NAUCZYCIELE DYPLOMOWANI! 🏆🎓

Niezwykle miło nam poinformować, że po odbyciu kilkuletniego stażu, zrealizowaniu zaplanowanych zadań i przejściu państwowego postępowania kwalifikacyjnego w Kuratorium Oświaty w Warszawie czworo naszych nauczycieli uzyskało stopień nauczyciela dyplomowanego.

Serdecznie gratulujemy pani Joannie Skarbek, pani Hannie Gorskiej, pani Aleksandrze Kłoczewiak-Wielgosz oraz panu Jarosławowi Olszakowi!

A teraz jeszcze tydzień zasłużonego urlopu! Życzymy dużo odpoczynku i pięknego lata. ☀️

Nasz absolwent na Uniwersytecie.
05/08/2026

Nasz absolwent na Uniwersytecie.

🟠W najnowszym odcinku studenckiego podcastu gościem jest Szymon Kamler. Szymon jest studentem studiów magisterskich na naszym Wydziale, a także pracownikiem Lektorium - Biblioteka Wydziału Historii UW, które z pewnością jest przestrzenią wydziałową znana każdemu z Was.

🟠Szymon opowiada także o swoich poszukiwaniach tematu, którym chciałby się zajmować naukowo - ale nie w obrębie kilku epok, a w obrębie jednej, jaką jest średniowiecze. Serdecznie zachęcamy do słuchania.

🔗 https://youtu.be/vxhIIajlXWE

🟠Podcast „Między zajęciami” realizowany jest przez osoby studiujące na Wydziale Historii za wiedzą i zgodą władz Wydziału Historii.
Treści wyrażane przez prowadzących i gości tego podcastu wyrażają poglądy tych osób.

🇱🇻 Erasmus+ na Łotwie – nauka, spotkania i odkrywanie RygiPani Małgorzata Zielińska i pani Jagna Starska uczestniczyły w...
03/08/2026

🇱🇻 Erasmus+ na Łotwie – nauka, spotkania i odkrywanie Rygi

Pani Małgorzata Zielińska i pani Jagna Starska uczestniczyły w kursie języka rosyjskiego w ramach programu Erasmus+. Był to czas intensywnej nauki, rozmów, wymiany doświadczeń i poznawania Łotwy z wielu różnych perspektyw.

W grupie pani Małgorzaty dużo miejsca poświęcono współczesnym technologiom – informatyce, robotyce, automatyzacji, sztucznej inteligencji, mediom cyfrowym i platformom społecznościowym. Rozmawiano o szansach, ale także zagrożeniach związanych z życiem w świecie cyfrowym oraz o tym, jak przygotowywać dzieci i młodzież do odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii. W grupie pani Jagny tematyka kursu dotyczyła edukacji zdrowotnej.

Bardzo cennym doświadczeniem była możliwość spotkania uczestników z różnych krajów Europy oraz Stanów Zjednoczonych. Wspólnie porównywano systemy edukacji, rozmawiano o mniejszościach językowych oraz o rozwiązaniach dotyczących opieki społecznej i zdrowotnej w różnych państwach.

Nie zabrakło także poznawania Łotwy poprzez kulturę i historię. Uczestniczki odwiedziły najważniejsze muzea Rygi i okolic, m.in. Muzeum Okupacji, Muzeum Historii Rygi i Żeglugi, Muzeum Etnograficzne – skansen, Muzeum Sztuki Zagranicznej, Muzeum Medycyny, Muzeum Anatomii oraz Muzeum Holokaustu.

Ważnym elementem wyjazdu było również poznawanie różnorodności religijnej Łotwy. W duchu dialogu i wzajemnego szacunku uczestniczki odwiedzały miejsca związane z prawosławiem, staroobrzędowcami, luteranizmem, kalwinizmem i judaizmem.

Wyjazd pozwolił lepiej zrozumieć historię kształtowania się łotewskiej tożsamości narodowej, a także współczesne wyzwania związane z rosyjskojęzyczną mniejszością. Uczestniczki zobaczyły również, jak Łotysze dbają o utrzymywanie i rozwijanie więzi z innymi państwami europejskimi.

Poznanie Rygi i Łotwy znacząco poszerzyło wiedzę o państwach bałtyckich, które w 2004 roku przystąpiły do Unii Europejskiej. Zdobyta wiedza pozwoliła dostrzec podobieństwa i różnice pomiędzy Łotwą, Litwą, Estonią i Polską.

Pani Małgorzata i pani Jagna poszerzyły także wiedzę dotyczącą etnografii czterech historycznych krain kulturowych Łotwy – Liwonii, Łatgalii, Kurlandii i Semigalii.

To był czas intensywnej nauki, ale również spotkań, rozmów i odkrywania kraju o niezwykle ciekawej historii. 🇱🇻

Kiedy uczniowie są na wakacjach, a nauczyciele na urlopach...
23/07/2026

Kiedy uczniowie są na wakacjach, a nauczyciele na urlopach...

17/07/2026

Osiem lat temu na dzień Komisji Edukacji Narodowej przygotowaliśmy zabawę, w której należało rozpoznać nauczycieli po nieoczywistych informacjach z ich życiorysów. Okazało się wtedy, że w naszym gronie są osoby, które ukończyły weterynarię, psychopedagogikę kreatywności, negocjacje, mediacje i rozwiązywanie konfliktów, socjologię, bibliotekoznawstwo, zarządzanie, biotechnologię, prawo czy stosunki międzynarodowe. Mamy nauczycieli ze stopniem doktora, tłumaczy, osobę, która prowadziła szkołę rodzenia, a także takich, którzy mają prawo jazdy na ciężarówkę i autobus czy licencję pilota.

Od tamtej pory do naszej szkoły dołączyło kilkoro nowych nauczycieli. Oni również mają za sobą ciekawe doświadczenia i nietypowe historie.

Na przykład pan Krzysztof Stańczak. Posłuchajcie jak wypowiada się dla Szkoły Edukacji. https://www.facebook.com/share/r/1D3b8zazbd/

Z radością informujemy, że, po spełnieniu wszystkich wymagań zamieszczonych w Rozporządzeniu o awansie zawodowym  i pozy...
09/07/2026

Z radością informujemy, że, po spełnieniu wszystkich wymagań zamieszczonych w Rozporządzeniu o awansie zawodowym i pozytywnie zakończonym dzisiaj postępowaniu kwalifikacyjnym w Kuratorium Oświaty pani Eliza Stępień stała się nauczycielem dyplomowanym. Serdecznie gratulujemy!

Z radością informujemy, że, po odbyciu kilkuletniego stażu i zdaniu państwowego egzaminu, czwórka naszych pedagogów zdob...
07/07/2026

Z radością informujemy, że, po odbyciu kilkuletniego stażu i zdaniu państwowego egzaminu, czwórka naszych pedagogów zdobyła stopień nauczyciela mianowanego. Serdecznie gratulujemy paniom Justynie Kocoń, Katarzynie Gryziewskiej, Sandrze Mazur i panu Kacprowi Buczkowi!

Adres

Warsaw

Telefon

+48228451742

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Ta Szkoła

Wyślij wiadomość do Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Jana Twardowskiego:

Skróty

Udostępnij