Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW

🏛️ Dziś w sali widowiskowej Urzędu Miasta w Legionowie odbyła się Gala podsumowująca projekt „Klimat na zmianę”, objęty patronatem naszego Wydziału oraz Prezydenta Miasta Legionowo

🎞️ Podczas uroczystości wręczono również nagrody w Powiatowym Konkursie Filmowym „60 sekund dla klimatu”, promującym działania na rzecz ochrony klimatu i edukacji ekologicznej młodzieży.

🌍 Koordynatorką projektu była Joanna Affek (Katedra Geografii Regionalnej WGSR UW), a w organizację przedsięwzięcia zaangażowany był zespół projektowy ze Szkoły Podstawowej nr 8 w Legionowie.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom, partnerom i gościom za wspólne budowanie świadomości klimatycznej oraz zaangażowanie w działania na rzecz środowiska.

🌿⛰️🌊☀️ Co geografowie fizyczni robią po godzinach?
Integrują się w terenie! 🔥😄

Geofizyczna Majówka 2026 za nami! W sobotę polanka w Parku Młocińskim stała się miejscem spotkania studentów, doktorantów i pracowników wszystkich zakładów Katedry Geografii Fizycznej 🌍

Było ognisko i grille 🔥, siatkówka 🏐, piłka ręczna 🤾‍♂️, szachy pod chmurką ♟️ i przede wszystkim świetna atmosfera 😊

Geofizyczna Majówka 2026 za nami!
W sobotę polanka w Parku Młocińskim zamieniła się w centrum integracji! Na wspólnym ognisku ze Studentkami i Studentami spotkały się wszystkie zakłady Katedry Geografii Fizycznej: Geoekologia, Geomorfologia, Hydrologia, Klimatologia 🌱⛰️ 🌊☀️
Mimo złych prognoz pogoda dopisała, a atrakcji nie brakowało:
​ognisko, grille i długie rozmowy! Graliśmy też w siatkówkę, rzucaliśmy piłką ręczną, a dla fanów strategii dzięki studentom były też szachy na świeżym powietrzu. 🏐🤾‍♂️♟️
Dziękujemy wszystkim za obecność, świetną atmosferę i wspólną zabawę.
A teraz pytanie do Was:
Jak Wam się podobało? Chcecie, żeby Geofizyczna Majówka powtórzyła się za rok? 🤔👇
​Dajcie znać w komentarzach i wrzucajcie swoje zdjęcia! 📸👇

🌍🌬️ Interesujesz się klimatem, jakością powietrza, modelowaniem środowiska albo analizą danych? A może szukasz ciekawej szkoły letniej, która pozwoli połączyć naukę z praktyką?

Warto zwrócić uwagę na Szkołę Letnią CAMS NCP organizowaną w ramach programu Copernicus Atmosphere Monitoring Service 🌱📊
Tegoroczna edycja odbędzie się w dniach 14–18 września 2026 r. w Giżycku i będzie poświęcona tematyce:
👉 „Zanieczyszczenie powietrza – dane, modelowanie i narzędzia analityczne”

To propozycja nie tylko dla młodych klimatologów 🌦️
Szkoła może zainteresować także pozostałych studentów geografii, ochrony środowiska, geoinformatyki, gospodarki przestrzennej, data science czy osób zajmujących się analizą środowiskową i zdrowiem publicznym.

W programie m.in.:
🔬 praca z danymi środowiskowymi
🛰️ wykorzystanie produktów programu Copernicus
💨 modelowanie jakości powietrza
📈 narzędzia analityczne i geoprzestrzenne
🤝 spotkania ze specjalistami i praktykami

Co ważne — udział jest bezpłatny ❗

📌 Więcej informacji i szczegóły rekrutacji:
Szkoła Letnia CAMS NCP🌍🌬️ Interesujesz się klimatem, jakością powietrza, modelowaniem środowiska albo analizą danych? A może szukasz ciekawej szkoły letniej, która pozwoli połączyć naukę z praktyką?

Warto zwrócić uwagę na Szkołę Letnią CAMS NCP organizowaną w ramach programu Copernicus Atmosphere Monitoring Service 🌱📊
Tegoroczna edycja odbędzie się w dniach 14–18 września 2026 r. w Giżycku i będzie poświęcona tematyce:
👉 „Zanieczyszczenie powietrza – dane, modelowanie i narzędzia analityczne”

To propozycja nie tylko dla młodych klimatologów 🌦️
Szkoła może zainteresować także studentów geografii, ochrony środowiska, geoinformatyki, gospodarki przestrzennej, data science czy osób zajmujących się analizą środowiskową i zdrowiem publicznym.

W programie m.in.:
🔬 praca z danymi środowiskowymi
🛰️ wykorzystanie produktów programu Copernicus
💨 modelowanie jakości powietrza
📈 narzędzia analityczne i geoprzestrzenne
🤝 spotkania ze specjalistami i praktykami

Co ważne — udział jest bezpłatny ❗

📌 Więcej informacji i szczegóły rekrutacji:
Szkoła Letnia CAMS NCP https://cams.ios.edu.pl/szkola-letnia-cams-ncp/

W dniach 15–16 maja w Rymanowie odbyło się sympozjum poświęcone osadnictwu głuchoniemieckiemu, zorganizowane przez Stowarzyszenie „Spotkanie–Rymanów” w ramach obchodów 650-lecia lokacji miasta. Wydarzenie stało się również okazją do zaprezentowania aktywności naukowej studentów, doktorantek i pracowników Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych UW, zaangażowanych w badania nad historią i dziedzictwem Pogórza Karpackiego.

Szczegóły znajdziecie na stronie Katedry Geografii Politycznej i Historycznej WGSR UW

📚 W zeszłym tygodniu studenci kierunku Studia Miejskie, w ramach zajęć „Procesy miejskie”, odwiedzili wraz z dr. Adamem Tyszkiewiczem cmentarz żydowski na Bródnie. 🕍 Wizyta była częścią działań związanych z poznawaniem krajobrazu pamięci oraz przygotowywanym projektem badawczym dotyczącym warszawskich Stolpersteinów.

🗣️ Po cmentarzu oprowadzał grupę kierownik nekropolii, pan Remigiusz Sosnowski, któremu serdecznie dziękujemy za ciekawe i merytoryczne spotkanie.
🌧️ Pomimo niesprzyjającej pogody studenci mieli okazję poznać historię cmentarza, usłyszeć o żydowskich zwyczajach pogrzebowych oraz dowiedzieć się więcej o postaciach związanych z Warszawą, m.in. Szmulu Zbytkowerze i Abrahamie Sternie, którzy zostali tam pochowani.

Zbliżający się szybkimi krokami koniec semestru to czas podsumowań — a w przypadku projektów CAPSTONE także prezentacji bardzo konkretnych i praktycznych rozwiązań 💡

Studenci specjalności „Zarządzanie rozwojem zrównoważonym w samorządzie terytorialnym” (studia II stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna) przez ostatnie miesiące pracowali z partnerami zewnętrznymi nad realnymi wyzwaniami związanymi m.in. z przestrzenią miejską, środowiskiem i zarządzaniem publicznym. W zeszłym tygodniu mieli okazję zaprezentować efekty tej współpracy oraz opowiedzieć o doświadczeniach zdobytych podczas realizacji projektów 👏

Dziękujemy wszystkim instytucjom partnerskim za zaufanie i wspólne działania na rzecz rozwoju naszych studentów 🫶

Od modelowania stężenia dwutlenku azotu w powietrzu, po rekomendacje dotyczące uchwały krajobrazowej w Rawie Mazowieckiej. Tematyka projektów studenckich, realizowanych w ramach przedmiotu Capstone - projekt we współpracy z interesariuszami zewnętrznymi była bardzo zróżnicowana. Niezmienne zaś było zaangażowanie studentów, którzy podzielili się dziś z nami efektami swojej pracy oraz praktycznym doświadczeniem, zdobytym w trakcie pracy w tym semestrze. Baaardzo to było ciekawe doświadczenie! 😍

👋 Projekt CAPSTONE to jedyny (oprócz seminarium) obowiązkowy przedmiot na IV semestrze specjalności Zarządzanie rozwojem zrównoważonym w samorządem terytorialnym. Zadaniem studentów jest wykorzystanie zdobytej wiedzy oraz umiejętności w celu zrealizowania projektu z zakresu zarządzania strategicznego we współpracy z zewnętrznymi interesariuszami.

W tym roku studenci współpracowali z:
️✔️Narodowy Instytut Samorządu Terytorialnego
✔️Miasto Stołeczne Warszawa
✔️ Dzielnica Bemowo
✔️ OSiR Bemowo
✔️ Instytut Ochrony Środowiska - Państwowy Instytut Badawczy
✔️ Urząd Miasta Legionowo
✔️ Urząd Miasta Rawa Mazowiecka

Ogromnie dziękujemy wszystkim instytucjom za nieocenione wsparcie naszych studentów! 🫶

Dziś szczególnie mocno trzymamy kciuki za maturzystów 🌍✍️

A zwłaszcza za tych, którzy mierzą się z egzaminem z geografii — królową nauk o świecie, przestrzeni i zależnościach, które nas otaczają.

Niech mapy będą łaskawe, zadania czytelne, a wszystkie procesy geograficzne wskoczą na swoje miejsce dokładnie wtedy, kiedy trzeba 😉

Powodzenia od społeczności Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytetu Warszawskiego — być może dla części z Was to właśnie początek drogi, która kiedyś zaprowadzi Was na korytarze naszego pałacu. 👍🏻

🌍 Jak ludzkość poznawała świat? Od Fenicjan i Marco Polo, przez Kolumba i Magellana, aż po eksplorację kosmosu 🚢🗺️🚀

Zobaczcie prace zaliczeniowe wykonane przez naszych studentów w ramach przedmiotu "Historia odkryć geograficznych".

Wykłady z historii odkryć geograficzny prowadzone przez dr hab. Marię Korotaj-Kokoszczyńską (Zakład Geomorfologii WGSR UW) to fascynująca podróż przez dzieje poznawania Ziemi i poszerzania ludzkich horyzontów.
Zajęcia pokazują nie tylko wielkie wyprawy i odkrycia, ale także ich historyczne, cywilizacyjne i technologiczne tło...

🌱🥶 Przyszli „zimni ogrodnicy”!

„Zimni ogrodnicy” i „zimna Zośka” – skąd właściwie wzięły się te nazwy?

W połowie maja często obserwujemy krótkotrwałe ochłodzenie, któremu mogą towarzyszyć nocne przymrozki. Zjawisko to od lat funkcjonuje w tradycji ludowej jako okres „zimnych ogrodników”, przypadający na dni patronów: Pankracego (12 maja), Serwacego (13 maja) i Bonifacego (14 maja), a kończący się tzw. „zimną Zośką” (15 maja). 🌬️

Choć nazwy mają charakter ludowy, samo zjawisko jest jak najbardziej rzeczywiste i wynika z procesów atmosferycznych zachodzących nad Europą.

Dlaczego robi się chłodniej?
🔹 W maju nad Europę Środkową mogą napływać chłodne masy powietrza z północy lub północnego wschodu, często pochodzenia arktycznego.
🔹 Po wcześniejszym okresie ciepłej, słonecznej pogody ochłodzenie jest szczególnie odczuwalne.
🔹 Przy bezchmurnym niebie i słabym wietrze nocą może dochodzić do silnego wypromieniowania ciepła z podłoża, co sprzyja występowaniu przygruntowych przymrozków.

W Warszawie ochłodzenie podczas „zimnych ogrodników” jest związane głównie z adwekcją chłodnych mas powietrza oraz lokalnymi warunkami pogodowymi. Szczególnie narażone na spadki temperatury są obszary poza ścisłym centrum miasta, gdzie słabiej zaznacza się efekt miejskiej wyspy ciepła. 🌆🌡️

Choć nie każdego roku zjawisko jest równie silne, majowe ochłodzenia pozostają jednym z najbardziej rozpoznawalnych elementów klimatycznej tradycji w Polsce.

Bobry pod lupą 🦫💧

Studenci II stopnia geografii podczas zajęć terenowych z przedmiotu "Ekohydrologia" nad Zimną Wodą sprawdzali, jak działalność bobrów wpływa na funkcjonowanie doliny rzecznej. Były obserwacje w terenie, pomiary przepływu oraz analiza jakości wody.

Finałem ćwiczeń będzie opracowanie wyników i próba odpowiedzi na pytanie: czy bobry rzeczywiście można nazwać agentami ekohydrologii? 📑

Zajęcia prowadził mgr Michał Fedorczyk z Zakładu Hydrologii WGSR UW.

,