Język polski z Panią Małgo

18/08/2026

Shout out to my newest followers! Excited to have you onboard! Anna Nakonieczna, Katarzyna Radziwonska, Marzena Dziki, Danuta Bocheńska, Magdalena Galińska, Aldona Kunasz, Маріна Опікан, Agata Koperwas Kiełbus, Anna Petrus, Anna Lewińska, Anna Łukaszewicz, Karolina Łukojć, Kamila Łada, Aneta Kucharska-Ukleja, Monika Zwiór, Agnieszka Dolata

14/08/2026

14/08/2026

Matura ustna 2027🤩

Drogie i Drodzy!

Pamiętacie swoją najbardziej żenującą wypowiedź ustną? Ja wpadki zaliczam regularnie, bo stresują mnie wszelkie egzaminy i wypowiedzi publiczne, ale największe nerwy towarzyszyły mi podczas obrony… po tym, jak promotor zadał pytanie, ja zapytałam ze zdziwieniem, czy mam na nie odpowiedzieć…🤦‍♀️ Kurtyna i bez komentarza. Później było lepiej, ale jestem pewna, że podczas pierwszych pięciu minut, nie odpowiedziałabym, jak się nazywam. Doskonale rozumiem maturzystów, którzy bledną na hasło „matura ustna”, mimo, że doskonale znają materiał🙃

Moim zdaniem największym wyzwaniem jest konieczność wykonania kilku czynności w dość krótkim czasie. Nasz uczeń musi zrozumieć zagadnienie i szybko przeanalizować znany materiał, sformułować stanowisko, omówić, wyciągnąć wnioski i jeszcze później odpowiedzieć na pytania… To trudne zadanie.

Zawsze zaczynam pracę od „zmuszania” do krótkich wypowiedzi, a później krok po kroku przechodzimy do dłuższych. Od samego początku uczę także schematu:
problem – stanowisko – przykład – omówienie – wniosek.

Na lekcjach przygotowujących do matury ustnej regularnie korzystam z materiałów CKE, ale dla moich uczniów to za mało, bo sami do nich zaglądają i po pewnym czasie wszystkie są już mniej więcej znane. Z myślą o swoich maturzystach stworzyłam zestaw 🤩„3x15 Zadania do matury ustnej: literatura, ikonografia, język.”🤩

Zawiera to 45 zadań podzielonych na trzy części, zgodnych ze schematami matur ustnych CKE. Można wykorzystywać je pojedynczo podczas omawiania kolejnych lektur i epok albo przeprowadzać na ich podstawie pełne próbne odpowiedzi. Zestaw nie zawiera odpowiedzi, co dla mnie jest plusem, bo daje możliwość stuprocentowo spontanicznej pracy zarówno mi i jak i uczniowi. Korzystając z tych materiałów, zauważyłam, że nie ma dwóch takich samych odpowiedzi i dobrze, bo mnie też zmusza to do myślenia na przykład nad pytaniami dodatkowymi!

Zestaw można kupić w cenie 29zł🥰

Link: https://www.naffy.io/jezyk_polski_z_pania_malgo/3x15-zadania-do-matury-ustnej-literatura-ikonografia-jezyk-sup

W każdym pakiecie wysyłkowym znajduje się gratis, który może przydać się zarówno podczas pracy w szkole, jak i lekcji dodatkowych 😉

13/08/2026

Przygotowanie do matury 2027?

Drogie i Drodzy!
Jak co roku obiecuje sobie, że to ostatni rok korepetycji. I co roku w sierpniu już wiem, że…przedostatni 😉 W tym roku na zajęciach dodatkowych będę spotykać się z uczniami, których znam już od szkoły podstawowej. Nie odmawiam, bo po pierwsze nie potrafię, a po drugie – bardzo lubię te zajęcia, bo mają swoje wyjątkowe tempo, pracuję z lekturami, które znam i lubię i z uczniami, którzy zawsze mnie bardzo pozytywnie zaskakują 😊

Mam też taką refleksję, że praca z maturzystami to nieustanne szukanie równowagi między powtarzaniem materiału a rozwijaniem umiejętności, które rzeczywiście przydadzą się podczas egzaminu. Mam kilka zasad, których staram się trzymać:

-Nie zostawiam powtórek na ostatnie miesiące.
-Łączę wiedzę z praktyką. Sama znajomość treści utworu nie wystarczy.
- Ćwiczymy na różnych typach poleceń. Im więcej sposobów formułowania zadań poznają uczniowie, tym mniejsze prawdopodobieństwo, że na egzaminie zaskoczy ich konstrukcja pytania.
-Wymagam uzasadniania odpowiedzi. Nawet krótkie zadanie może stać się okazją do ćwiczenia argumentacji!
-Pokazuję związki między utworami.

Przez lata korzystałam z różnych repetytoriów – niektóre są naprawdę świetnie zrobione i stanowią realną pomoc, do której wracam i oczywiście – ze swoich materiałów. Jakich?

🥰Przede wszystkim z „Epokownika”, który porządkuje najważniejsze wiadomości o epokach i tekstach z danego okresu i pozwala prowadzić powtórki etapami. Z „99 zadań do matury” – to mój absolutnie ulubiony zestaw! Zadania to „zbieranina” z wielu kart pracy, niektóre powstawały na szybko, tuż przed konkretną lekcją, inne zmieniałam i modyfikowałam. Zadania są oparte na schematach CKE i wiem, że podobne treściowo pojawiały się na maturach np. słynne zadanie z Potopu. Do pracy własnej daję uczniom wybrane zadania z ikonografią lub zestaw „77 motywów literackich” – są idealne do samodzielnych powtórek.🥰

Może podzielicie się swoimi spostrzeżeniami, co najbardziej pomaga Wam w pracy z maturzystami lub – czego Wam brakuje?

A jeśli chcecie skorzystać z moich zestawów, wszystkie materiały tutaj:
🔗 https://www.naffy.io/jezyk_polski_z_pania_malgo

13/08/2026

Happy follow-versary to my awesome followers. Thanks for all your support! Wiesława Stasiak

11/08/2026

😍Czytanie, interpretacja i argumentacja na maturze…

Drogie i Drodzy!

Ideałem każdego z nas jest zaangażowany uczeń, który w czwartej klasie doskonale pamięta, co mówiliśmy w pierwszej klasie na temat konfliktu Antygona – Kreon albo o wizerunku Boga w tekstach Jana Kochanowskiego 😉 Czasami jednak rzeczywistość nas rozczarowuje… 😊

Jak radzicie sobie z rozwijaniem kompetencji w zakresie czytania ze zrozumieniem i krytycznego czytania u swoich uczniów?

Jak przechodzicie nad problemem „zakuć, zapomnieć”?

Nie mam skutecznej w 100% metody, ale wiem, że warto jak najczęściej pracować z żywym słowem, zachęcać uczniów do krytycznego czytania, wymagać argumentowania i uzasadnia. Wiem też, że im więcej podczas lekcji czytamy, rozmawiamy, omawiamy napisane przez uczniów krótkie i długie wypowiedzi, tym więcej zostaje w głowach. Widzę to zarówno w szkole podstawowej, jak i u uczniów szkół średnich.

🤩Do pracy od klasy I do IV polecam nowy materiał: „CZYTAM-ANALIZUJĘ-PISZĘ”.🤩

Jest to zbiór16 kart zbudowanych nie wokół lektur, ale wokół konkretnych problemów i motywów. Wszystkie mają podobny układ: tekst lub teksty + zadania + temat do wypowiedzi argumentacyjnej (eseju, rozprawki). W wersji z dwoma tekstami pojawia się notatka syntetyzująca. W kartach pojawiają się zagadnienia takie, jak: bunt, odpowiedzialność, powinności bohaterów, relacje z Bogiem, archetypy, konflikty wewnętrzne, dylematy moralne….🤩🤩

Teksty to zarówno fragmenty literatury, jak i (w znaczącej przewadze) teksty krytyczno-literackie i publicystyczne. Nie jest to materiał do pracy z lekturą, ale jednocześnie zadania zmuszają do sięgania po wybrane dzieła i poszukiwania w nich odpowiedzi. Dzięki temu uczniowie uczą się nie tylko analizować tekst, ale również wykorzystywać go jako punkt wyjścia do interpretacji lektur obowiązkowych oraz budowania własnej argumentacji. Materiał stanowi również odpowiedź na potrzebę ćwiczenia pracy z kontekstami – historycznymi, filozoficznymi, kulturowymi i biblijnymi.

Wieloletnia praktyka podpowiada mi, że praca z tego typu zadaniami naprawdę przynosi efekty, ponieważ uczeń nie odtwarza wiedzy w sposób pamięciowy, ale rozwija konkretne kompetencje w zakresie czytania ze zrozumieniem tekstów nieliterackich oraz interpretowania utworów literackich.

Karty mogą stanowić gotowy materiał do pracy na lekcji, zajęciach dodatkowych. Będzie to także doskonała pomoc dla
korepetytorów, którzy często muszą „zmieścić” trzy lata nauki w kilku miesiącach, ponieważ ułatwiają realizację materiału w układzie problemowym oraz pozwalają stopniowo przygotowywać uczniów do zadań maturalnych bez konieczności każdorazowego konstruowania własnych materiałów dydaktycznych.

Wszystkie zostały zaprojektowane tak, aby można było wykorzystywać je na wiele sposobów – zarówno jako materiał powtórkowy, jak i domykający lekcję lub cykl, a także jako podstawę dla zajęć poświęconych konkretnym tematom😄😄

Dzięki wersji do edycji możecie wybierać pojedyncze zadania lub wykorzystać sam tekst lub temat wypowiedzi pisemnej. Po dodaniu punktacji karta może stać się sprawdzianem😉😉

Minimalistyczna forma, brak ozdobników i zbędnych grafik. Do każdej karty stworzyłam przykładowe odpowiedzi. Materiał nie został wygenerowany przez AI. Jedyną ingerencją sztucznej inteligencji są wybrane grafiki.

Cena regularna: 55zł.

🥰🥰🥰Tylko do 15/08 CENA SPECJALNA: 35ZŁ z kodem: KARTY26🥰🥰🥰

Karty kupisz tu:

https://www.naffy.io/jezyk_polski_z_pania_malgo/czytam-analizuje-pisze-2q7

10/08/2026

🥰🤩🥰🤩