11/06/2026
Uczniowie klasy drugiej zakończyli realizację innowacyjnych projektów edukacyjnych w tym roku szkolnym.
Dzięki „Kreatywnej matematyce” zrozumieli, że matematyka to nie tylko liczby i zadania, ale praktyczne umiejętności przydatne każdemu z nas w codziennym życiu. Uczniowie wykonali wiele ciekawych zadań, opartych o wielozmysłowe poznanie świata liczb, figur geometrycznych, działań oraz zagadnień matematycznych. Były to m.in. przeliczanie i doliczanie elementów przyrodniczych czy prawdziwych monet, wyszukiwanie i zliczanie ukrytych pod ryżową pierzynką zimowych symboli, tworzenie zegarów wodnych, ważenie wagą kuchenną i mierzenie różnymi rodzajami miarek, gry matematyczne kartami Grabowskiego, tworzenie mandali czy ich układanie z figur geometrycznych, wylepianie zimowych obrazków z plasteliny w nietypowych kształtach. Zadania uczyły także umiejętności współpracy w grupie i zdrowej rywalizacji.
Projekt „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” pozwolił zgłębić przygody bohaterów lektur takich jak „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”, „Zaczarowana zagroda”, czy „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, a nawet stać się ich częścią. Uczniowie dzięki wielu ciekawym zadaniom wcielali się w rolę bohaterów, poznawali ich otoczenie, przyjaciół, kreowali dalsze losy i przygody. Tegoroczna edycja „Pod parasolem przyjaźni” pozwoliła doskonalić kompetencje społeczno-emocjonalne uczniów, którzy wiedzą, że mimo trudności i różnic, a czasem nieporozumień warto dbać o wzajemne relacje w grupie, gdyż razem ubogacamy się nawzajem i możemy więcej.
