Spektakularna Szkoła

28/05/2026

💙🎬 „𝗢𝗻 ż𝘆𝗷𝗲 𝘄 𝗻𝗮𝘀” - 𝗳𝗶𝗻𝗮ł𝗼𝘄𝘆 𝗿𝗲𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮ż, 𝗸𝘁ó𝗿𝘆 𝘇𝗼𝘀𝘁𝗮𝗷𝗲 𝗻𝗮 𝗱ł𝘂𝗴𝗼! 🎬💙

❤️ Szkoła Podstawowa im. Mariana Falskiego w Kraszewicach ❤️
📍 Plac Wolności 1, 63-522 Kraszewice
🎥 Kategoria: reportaż dokumentalny

👩‍🏫 Opiekun projektu: Agata Moś

👏 Twórcy projektu:
Alan Gatkowski, Borys Jaskros, Michał Podgórski, Łukasz Jeziorny, Mateusz Bednarek

🎬 Projekt finałowy tej szkoły nie zakończył się wraz z montażem filmu - on naprawdę żyje dalej w codzienności szkolnej społeczności. Uczniowie przygotowali reportaż dokumentalny, który pokazuje, że szacunek, zrozumienie neuroróżnorodności i wzajemne wsparcie mogą stać się naturalną częścią szkolnego życia. 💙

To, co szczególnie wyróżnia ten projekt, to jego autentyczność i otwartość na prawdziwe emocje. Część reportażu powstała spontanicznie, z inicjatywy samych uczniów, co nadało całości jeszcze większej szczerości i siły przekazu. Zamiast utartych schematów pojawiła się świeża forma, oparta na rozmowie, doświadczeniu i uważnym słuchaniu drugiego człowieka.

✨ Projekt angażował nie tylko uczniów, ale także nauczycieli, rodziców, społeczność lokalną i władze gminy. Został zaprezentowany innym klasom, a jego przesłanie jest nadal obecne w szkolnym życiu - w postawach uczniów, w organizowanych działaniach i w kolejnych inicjatywach, które będą rozwijane w następnych latach.

💫 To piękny przykład projektu, który doskonale wpisuje się w ideę Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów, budowania relacji opartych na empatii oraz tworzenia szkoły, w której każdy może czuć się ważny, zauważony i bezpieczny.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak dojrzałego i SPEktakularnego przedsięwzięcia!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy! 👇

Reportaż w ramach konkursu "Spektakularna szkoła"

27/05/2026

💙🎶 𝗚ł𝗼𝘀 𝗻𝗮𝗷𝗺ł𝗼𝗱𝘀𝘇𝘆𝗰𝗵 𝗺𝗮 𝘄𝗶𝗲𝗹𝗸ą 𝗺𝗼𝗰 - 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝗷𝗰𝗶𝗲 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁ó𝘄 𝗦𝗣𝗘𝗸𝘁𝗮𝗸𝘂𝗹𝗮𝗿𝗻𝗲𝗷 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝘆! 🎶💙

❤️ Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Karniszewie ❤️
📍 Karniszewo 11A, 62-212 Mieleszyn
🎵 Kategoria: klip muzyczny / piosenka

👩‍🏫 Opiekun projektu: Agata Krysiak

👏 Twórcy projektu:
Amelia Jaszczak, Nikodem Jaszczak, Antoni Skotarek, Agata Nowicka, Antonina Bartczak, Marcel Purol

🎬 Projekt finałowy tej szkoły to radosna i pełna zaangażowania muzyczna opowieść, która pokazuje, jak ważne są współpraca, wzajemne słuchanie i wspólne tworzenie. Uczniowie przygotowali utwór, który nie tylko rozwija ich talenty, ale także będzie towarzyszył całej społeczności szkolnej podczas uroczystości i festynów. 💙

To, co szczególnie piękne w tym projekcie, to ogromna aktywność dzieci na każdym etapie pracy - od tworzenia tekstu, przez wspólne dyskusje, aż po dobieranie pomysłów do linii melodycznej. Projekt stał się przestrzenią do odkrywania talentów, budowania poczucia sprawstwa i cieszenia się wspólnym sukcesem.

✨ Uczniowie rozwijali również ważne kompetencje społeczne: uczyli się kompromisu, szacunku dla zdania innych, wspólnego podejmowania decyzji i odpowiedzialności za efekt końcowy. W projekcie nie zabrakło też ćwiczeń logopedycznych i logorytmicznych, które dodatkowo wspierały rozwój dzieci w naturalny i przyjazny sposób.

💫 To inicjatywa doskonale wpisująca się w ideę Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów, wzmacniania relacji oraz tworzenia szkoły, w której każdy głos jest ważny i każdy może wnieść coś od siebie.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak ciepłego i SPEktakularnego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy 👇

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

26/05/2026

💙🎬 𝗢 𝗮𝗸𝗰𝗲𝗽𝘁𝗮𝗰𝗷𝗶 𝗶 𝘇𝗺𝗶𝗮𝗻𝗶𝗲 - 𝗸𝗼𝗹𝗲𝗷𝗻𝘆 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁𝗮 𝗦𝗣𝗘𝗸𝘁𝗮𝗸𝘂𝗹𝗮𝗿𝗻𝗲𝗷 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝘆! 🎬💙

❤️ Zespół Szkół im. St. Mikołajczyka w Miejskiej Górce ❤️
📍 ul. Marii Konopnickiej 3, 63-910 Miejska Górka
🎥 Kategoria: reportaż dokumentalny

👩‍🏫 Opiekun projektu: Sara Bordecka

👏 Twórcy projektu:
Aleksander Stefan, Gabriela Pasek, Krystian Nawrocki, Blanka Junory, Lilianna Maury, Lena Giezek, Zofia Niewiadomska, Franciszek Hensel, Jakub Szczepaniak, Marcel Wawrzyniak

🎬 Projekt finałowy tej szkoły to niezwykle dojrzały i autentyczny reportaż pokazujący, jak trudne bywają relacje rówieśnicze oraz jak ważna jest akceptacja nowej osoby w klasie. Uczniowie zdecydowali się pokazać historię bez upiększania - z emocjami, błędami i procesem stopniowej zmiany postaw. 💙

To właśnie ta szczerość sprawia, że projekt jest tak poruszający. Twórcy pokazali, że każdy może popełnić błąd, ale równie ważna jest umiejętność wyciągania wniosków, rozmowy i otwarcia się na drugiego człowieka. Historia bohaterek staje się ważnym głosem o empatii, wykluczeniu i sile zwykłej życzliwości.

✨ Uczniowie byli głównymi autorami projektu - od pomysłu, przez scenariusz, aż po nagrania i montaż filmu. Wspólna praca pozwoliła im rozwijać umiejętności komunikacyjne, współpracę, odpowiedzialność oraz kompetencje medialne i cyfrowe. Projekt stał się także przestrzenią do rozmów o emocjach, relacjach i budowaniu bezpiecznej atmosfery w klasie.

💫 Inicjatywa doskonale wpisuje się w ideę Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów, wzmacniania poczucia wspólnoty oraz tworzenia szkoły, w której każdy ma prawo czuć się akceptowany, zauważony i ważny. Projekt pięknie pokazuje, że różnorodność i otwartość mogą budować silniejsze i bardziej wspierające relacje między uczniami.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak wartościowego i SPEktakularnego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy!

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

25/05/2026

💙🎭 „𝗟𝗲𝗽𝗶𝗲𝗷 𝗿𝗲𝗮𝗴𝗼𝘄𝗮ć, 𝗻𝗶ż 𝗽óź𝗻𝗶𝗲𝗷 ż𝗮ł𝗼𝘄𝗮ć” - 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝗷𝗰𝗶𝗲 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁ó𝘄, 𝗸𝘁ó𝗿𝘇𝘆 𝗽𝗼𝗸𝗮𝘇𝗮𝗹𝗶 𝘀𝗶łę 𝗱𝘇𝗶𝗮ł𝗮𝗻𝗶𝗮! 🎭💙

❤️ Szkoła Podstawowa w Górze ❤️
📍 ul. Jarocińska 6, 63-233 Jaraczewo
🎥 Kategoria: reportaż dokumentalny

👩‍🏫 Opiekun projektu: Danuta Modelska

👏 Twórcy projektu:
Agata Pachura, Eliza Michalak, Alicja Syrek, Gabriela Nowaczyk, Olga Szczygielska, Kinga Ludwiczak, Julia Dropik

🎬 Projekt finałowy tej szkoły to niezwykle ważny i poruszający głos młodych ludzi w sprawie hejtu, przemocy rówieśniczej i odpowiedzialności za drugiego człowieka. Uczennice stworzyły film, który nie tylko zwraca uwagę na problem, ale przede wszystkim pokazuje, jak ważne jest reagowanie, wsparcie i budowanie atmosfery życzliwości w szkole. 💙

Co wyjątkowe - projekt początkowo miał być spektaklem teatralnym, jednak z czasem uczestniczki postanowiły zmienić formę i stworzyć reportaż filmowy. Samodzielnie opracowywały pomysły, nagrywały sceny oraz koordynowały działania, rozwijając przy tym kreatywność, współpracę i odwagę w realizowaniu własnych inicjatyw.

✨ Projekt zaangażował również całą społeczność szkolną. Uczennice przygotowały krótkie scenki profilaktyczne dla wszystkich klas oraz przedszkola, a po spotkaniach rozdawały pozytywne hasła promujące empatię, szacunek i reagowanie na przemoc. Dodatkowo powstały plakaty związane z tematyką projektu, które zostały wyeksponowane na terenie szkoły.

💫 Inicjatywa doskonale wpisuje się w ideę Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów, budowania bezpiecznych relacji oraz tworzenia szkoły, w której każdy może czuć się akceptowany, wysłuchany i ważny. Projekt pięknie pokazuje, że nawet małe działania mogą realnie wpływać na atmosferę całej społeczności szkolnej.

👏 Gratulujemy uczennicom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak dojrzałego i SPEktakularnego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy:

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

24/05/2026

🎨 𝗠𝗼𝘇𝗮𝗶𝗸𝗮 𝗿ó𝘇̇𝗻𝗼𝗿𝗼𝗱𝗻𝗼ś𝗰𝗶 — 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝗷𝗰𝗶𝗲 𝗸𝗼𝗹𝗲𝗷𝗻𝘆𝗰𝗵 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁ó𝘄 𝗦𝗣𝗘𝗸𝘁𝗮𝗸𝘂𝗹𝗮𝗿𝗻𝗲𝗷 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝘆! 🎨💙

❤️ Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Przyborowie ❤️
📍 ul. Bajkowa 2, 64-500 Przyborowo
🎨 Kategoria: projekt graficzny / plakat / mural
👩‍🏫 Opiekunka projektu: Weronika Gendera
👏 Twórcy projektu:
Klara Wolnicka, Zofia Drewniak, Ludwik Majewski, Urszula Kubiak, Helena Narkiewicz, Julia Miskinis

🎨 Projekt finałowy tej szkoły powstał wokół hasła „Mozaika różnorodności — każdy wnosi swój kolor”. Zespół projektowy zaangażował całą społeczność szkolną: przedstawił działania wszystkim klasom i nauczycielom, zorganizował konkurs dla uczniów, przygotował wystawę prac oraz przeprowadził zajęcia i warsztaty dotyczące różnorodności, specjalnych potrzeb edukacyjnych, relacji i codziennych działań szkolnych.

✨ Projekt zachęcił uczniów do spojrzenia na szkołę z nowej perspektywy. Dzięki niemu zaczęli bardziej świadomie dostrzegać znaczenie wzajemnej pomocy, szacunku i wsparcia, a także zauważyli, że wiele form pomocy obecnych w szkole — choć codziennych i naturalnych — ma ogromny wpływ na poczucie bezpieczeństwa, akceptacji i rozwój każdego ucznia.

💙 W trakcie realizacji projektu uczniowie rozwijali przede wszystkim współpracę i komunikację. Wzmacniane były postawy empatii, otwartości, wrażliwości na potrzeby innych, akceptacji i szacunku. Działania projektowe integrowały społeczność szkolną i pokazały, że każdy — niezależnie od wieku, zainteresowań, umiejętności czy potrzeb — ma swoje miejsce i może wnieść do wspólnoty coś ważnego.

💫 To inicjatywa bardzo bliska idei Terapii 360°— pokazuje, że wsparcie ucznia nie ogranicza się do jednej sytuacji czy jednych zajęć, ale obejmuje całą szkolną codzienność: relacje, rozmowy, współpracę i poczucie bycia zauważonym. Projekt pięknie wpisuje się w myślenie o szkole jako środowisku, które wzmacnia rozwój społeczno-emocjonalny, buduje empatię i pomaga każdemu uczniowi odkrywać własny potencjał.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak refleksyjnego i wartościowego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy:

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

22/05/2026

𝗨𝗰𝘇𝗻𝗶𝗼𝘄𝗶𝗲, 𝗸𝘁ó𝗿𝘇𝘆 𝘁𝘄𝗼𝗿𝘇ą, 𝗱𝗲𝗰𝘆𝗱𝘂𝗷ą 𝗶 𝘂𝗰𝘇ą 𝘀𝗶ę 𝗲𝗺𝗽𝗮𝘁𝗶𝗶 - 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝗷𝗰𝗶𝗲 𝗸𝗼𝗹𝗲𝗷𝗻𝘆𝗰𝗵 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁ó𝘄 𝗦𝗣𝗘𝗸𝘁𝗮𝗸𝘂𝗹𝗮𝗿𝗻𝗲𝗷 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝘆! 🎬💙

BLOOM Niepubliczna Szkoła Podstawowa
❤️ Niepubliczna Szkoła Podstawowa Bloom im. Helen Parkhurst z Oddziałami Integracyjnymi w Wolsztynie ❤️
📍 Poniatowskiego 36, 64-200 Wolsztyn
🎥 Kategoria: reportaż dokumentalny

👩‍🏫 Opiekunka projektu: Paulina Szmyt

👏 Twórcy projektu:
Ignacy Samulak, Pola Żółtowska, Lena Żółtowska, Olivier Sobecki, Lena Krasnowska, Wojciech Stanisławski, Zofia Fijałkowska

🎬 Projekt finałowy tej szkoły to reportaż dokumentalny przygotowany przez uczniów w szkolnych warunkach. Po zapoznaniu się z regulaminem i założeniami konkursu uczniowie samodzielnie wybrali kategorię, stworzyli scenariusz oraz rozdzielili między siebie role. W działania zaangażowani byli zarówno uczniowie, jak i nauczyciele, a gotowy film ma zostać zaprezentowany całej społeczności szkolnej podczas jednej z długich przerw.

✨ Szczególną wartością projektu było uczenie się przez działanie. Uczniowie samodzielnie tworzyli, sprawdzali swoje pomysły, podejmowali decyzje i brali odpowiedzialność za kolejne etapy pracy. Dzięki temu rozwijali samodzielność, sprawczość, kreatywność oraz umiejętność współpracy.

💙 Projekt wzmacniał również postawy akceptacji, szacunku i empatii. Uczniowie pracowali w zróżnicowanych zespołach, a zadania zostały podzielone tak, aby każdy mógł przedstawić swój pomysł i zrealizować jego część. Ważna była tu wspierająca rola nauczyciela oraz tworzenie atmosfery otwartości na różnorodne potrzeby uczniów.

💫 To inicjatywa bardzo bliska idei Terapii 360 stopni - pokazuje, że rozwój ucznia dzieje się w działaniu, relacjach i codziennym doświadczeniu szkolnej wspólnoty. Projekt łączy perspektywę ucznia, nauczyciela i grupy rówieśniczej, wzmacniając empatię, bezpieczeństwo oraz wzajemne zrozumienie.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak wartościowego i zaangażowanego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy! 👇

Materiał finałowy - konkurs Spektakularna Szkoła

22/05/2026

📰 𝗣𝗶𝘀𝘇ą 𝗼 𝗻𝗮𝘀‼😊

Na portalu Grodzisk Nasze Miasto ukazał się artykuł o SPEktakularnej Szkole i niezwykłym sukcesie Szkoły Podstawowej nr 1 w Grodzisku Wielkopolskim! 🎉

To piękny przykład tego, jak empatia, otwartość i działania społeczne mogą realnie zmieniać szkolną rzeczywistość. Reportaż przygotowany przez szkołę został doceniony i przyniósł placówce nowoczesne wyposażenie pracowni. 👏

Cieszymy się, że idea SPEktakularnej Szkoły inspiruje kolejne społeczności szkolne i pokazuje, że edukacja to coś więcej niż nauka – to także budowanie relacji, wzajemnego szacunku i przestrzeni, w której każdy uczeń może czuć się ważny i zauważony. 💙

Dziękujemy wszystkim szkołom zaangażowanym w projekt i gratulujemy wszystkim zwycięzcom! 😊

📖 Link do artykułu poniżej:

22/05/2026

💙🎬 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝗮 𝘄𝗶𝗱𝘇𝗶𝗮𝗻𝗮 𝗼𝗰𝘇𝗮𝗺𝗶 𝘂𝗰𝘇𝗻𝗶ó𝘄 - 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝗷𝗰𝗶𝗲 𝗸𝗼𝗹𝗲𝗷𝗻𝘆𝗰𝗵 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁ó𝘄 𝗦𝗣𝗘𝗸𝘁𝗮𝗸𝘂𝗹𝗮𝗿𝗻𝗲𝗷 𝗦𝘇𝗸𝗼ł𝘆! 🎬💙

❤️ Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Pyzdrach ❤️
📍 ul. Szkolna 2, 62-310 Pyzdry
🎥 Kategoria: reportaż dokumentalny

👩‍🏫 Opiekun projektu: Justyna Michalak

👏 Twórcy projektu:
Lena Włodarczyk, Laura Michalska, Anna Janina Słowińska, Lena Fiszer, Anastazja Podgórna, Ines Zagórska, Kinga Zawal, Kornelia Nowacka

🎬 Projekt finałowy tej szkoły to niezwykle refleksyjny reportaż pokazujący codzienne życie szkoły z perspektywy uczniów. Uczniowie pokazali, jak dużą rolę w szkolnej codzienności odgrywają relacje, empatia i wzajemne wsparcie, szczególnie w budowaniu atmosfery akceptacji i otwartości. 💙

Szczególną oryginalnością projektu było odejście od klasycznej formy wywiadu. Uczniowie świadomie zrezygnowali z pokazywania twarzy dzieci, koncentrując się na symbolicznych ujęciach, detalach szkolnej codzienności i krótkich wypowiedziach budujących atmosferę filmu. Dzięki temu reportaż stał się bardzo uniwersalny, emocjonalny i skłaniający do refleksji.

✨ Projekt porusza niezwykle ważne tematy związane z neuroróżnorodnością, edukacją włączającą i prawem każdego ucznia do rozwoju we własnym tempie. Uczniowie pokazali, że prawdziwie SPEktakularna szkoła to taka, w której różnorodność nie jest przeszkodą, lecz naturalną częścią wspólnego życia szkolnego.

💫 To inicjatywa bardzo bliska idei Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów, budowania empatii oraz tworzenia środowiska opartego na wzajemnym szacunku, bezpieczeństwie i otwartości na potrzeby drugiego człowieka.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak dojrzałego i poruszającego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy 😊

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

21/05/2026

💙🎤 𝗞𝗶𝗲𝗱𝘆 𝘂𝗰𝘇𝗻𝗶𝗼𝘄𝗶𝗲 𝗱𝗼𝘀𝘁𝗮𝗷ą 𝗴ł𝗼𝘀 - 𝗱𝘇𝗶𝗲𝗷ą 𝘀𝗶ę 𝗻𝗮𝗽𝗿𝗮𝘄𝗱ę 𝗦𝗣𝗘𝗸𝘁𝗮𝗸𝘂𝗹𝗮𝗿𝗻𝗲 𝗿𝘇𝗲𝗰𝘇𝘆! 🎤💙

❤️ Szkoła Podstawowa Goślinowo ❤️
📍 Goślinowo 14, 62-200 Gniezno
🎵 Kategoria: klip muzyczny / piosenka

👩‍🏫 Opiekunowie projektu: Artur Pudełko, Aleksandra Raczka

👏 Twórcy projektu:
Pola Jackowiak, Julian Kulecki, Agata Majewska, Anna Dzierżyńska, Marta Karmowska

🎬 Projekt finałowy tej szkoły powstał z inicjatywy samych uczniów, którzy postanowili stworzyć utwór promujący wartości ważne dla całej społeczności szkolnej. Młodzi twórcy samodzielnie przygotowali tekst piosenki, zaproponowali linię muzyczną oraz aktywnie uczestniczyli w planowaniu i realizacji klipu. 💙

To, co szczególnie wyróżnia ten projekt, to ogromna samodzielność i autentyczne zaangażowanie uczniów. Dorośli pełnili przede wszystkim rolę wspierającą, pozostawiając młodzieży przestrzeń do podejmowania decyzji, wyrażania własnych pomysłów i budowania wspólnej wizji projektu. Dzięki temu uczestnicy mogli rozwijać kreatywność, poczucie sprawczości oraz wiarę we własne możliwości.

✨ Szczególną wartością projektu było także włączenie uczniów, którzy na co dzień rzadziej angażują się w szkolne inicjatywy. Każdy uczestnik mógł odnaleźć swoją rolę zgodną z własnymi możliwościami i mocnymi stronami - od działań twórczych po organizacyjne. Wspólna praca stała się przestrzenią budowania relacji, wzajemnego wsparcia i nauki współpracy bez oceniania czy porównywania.

💫 Projekt doskonale wpisuje się w ideę Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów poprzez budowanie bezpiecznych relacji, wzmacnianie poczucia wartości i tworzenie szkoły, w której każdy może zostać zauważony, usłyszany i doceniony.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunom projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak autentycznego i inspirującego projektu!

🎥 Zobaczcie materiał finałowy!

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

20/05/2026

💙🧩 𝗚𝗱𝘆 𝗸𝗮ż𝗱𝘆 𝗲𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗺𝗮 𝘇𝗻𝗮𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 - 𝗽𝗼𝘇𝗻𝗮𝗷𝗰𝗶𝗲 𝗸𝗼𝗹𝗲𝗷𝗻𝘆𝗰𝗵 𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝘁ó𝘄! 🧩💙

❤️ Szkoła Podstawowa nr 1 im. Polskich Olimpijczyków w Grodzisku Wielkopolskim ❤️
📍 ul. Chopina 26, 62-065 Grodzisk Wielkopolski
🎨 Kategoria: projekt graficzny / plakat / mural

👩‍🏫 Opiekun projektu: Marta Łeske

👏 Twórcy projektu:
Klaudia Bużek, Gabriela Wardziak, Zuzanna Fórmaniak, Lilianna Hohm, Liliana Juchacz, Zofia Drzymała, Wojciech Kalemba, Maja Minge, Alan Gawron, Oliwia Wachowiak

🎬 Projekt finałowy tej szkoły to niezwykle symboliczna i pełna emocji opowieść o wspólnocie, akceptacji oraz sile różnorodności. Uczniowie stworzyli projekt muralu przedstawiający drzewo zbudowane z puzzli, pod którym znajdują się dzieci o różnych możliwościach, potrzebach i doświadczeniach. 💙

Każdy element pracy miał swoje znaczenie - puzzle stały się symbolem neuroróżnorodności, współpracy i wzajemnego wsparcia, a hasła takie jak „razem”, „każdy jest ważny” czy „szkoła serca i umysłu” podkreśliły główny przekaz projektu: szkoła powinna być miejscem otwartym i przyjaznym dla każdego ucznia.

✨ Szczególnie wyjątkowe było to, że młodzi twórcy samodzielnie projektowali postacie dzieci pełnosprawnych oraz dzieci z niepełnosprawnościami, wspólnie dyskutując o empatii, równości i codziennych relacjach. Projekt nie tylko rozwijał kreatywność i umiejętności artystyczne, ale przede wszystkim budował poczucie wspólnoty, odpowiedzialności i wzajemnego szacunku.

💫 To inicjatywa niezwykle bliska idei Terapii 360 stopni - wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów, wzmacniania poczucia sprawczości oraz tworzenia przestrzeni, w której każdy może czuć się zauważony, akceptowany i ważny. Projekt pięknie pokazuje, że różnorodność nie dzieli - lecz razem tworzy coś naprawdę SPEktakularnego.

👏 Gratulujemy uczniom, opiekunce projektu oraz całej społeczności szkolnej stworzenia tak wartościowego i inspirującego projektu!

🎥 Zobaczcie projekt finałowy!

Projekt muralu w SP1