Wartości dla przyszłości

📢 Pytamy o dalsze losy obywatelskiego projektu ustawy

Dziś Piotr Janowicz — członek Komitetu Obywatelskiej Inicjatywy Ustawodawczej oraz przewodniczący Stowarzyszenie Katechetów Świeckich — skierował oficjalne pisma do przewodniczących dwóch komisji sejmowych:

➡️ Krystyna Szumilas – Komisja Edukacji i Nauki
➡️ Michał Krawczyk - poseł na Sejm RP – Komisja Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej

Pisma dotyczą obywatelskiego projektu ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole” (druk nr 1603), który po I czytaniu został skierowany do obu komisji.

Zwróciliśmy się o jasną informację:

✔️ czy odbyły się już posiedzenia dotyczące projektu,
✔️ jaki był zakres dotychczasowych prac,
✔️ jaki jest harmonogram dalszego procedowania,
✔️ czy dostępne są protokoły i dokumenty z prac komisji.

Ponad 500 000 obywateli podpisało się pod tym projektem. To zobowiązuje do transparentności i rzetelnego procedowania.

Będziemy informować o odpowiedziach i dalszym przebiegu prac.

📢 Wypowiedzenie Konkordatu? Rozmawiajmy o faktach.

Do Sejmu trafiła petycja w sprawie wypowiedzenia Konkordatu. W przestrzeni publicznej pojawiły się hasła o „odzyskiwaniu suwerenności”, likwidacji religii w szkołach czy rzekomym blokowaniu działań organów ścigania.

Warto uporządkować fakty:

🔹 Polska zachowuje pełną suwerenność ustawodawczą.
🔹 Religia w szkole odbywa się na życzenie rodziców lub uczniów — zgodnie z Konstytucją RP.
🔹 Konkordat nie daje nikomu prawa do unikania odpowiedzialności karnej.
🔹 Udział Kościoła w debacie publicznej mieści się w ramach wolności słowa.

Debata o relacjach państwo–Kościół jest dopuszczalna i potrzebna.
Ale powinna być oparta na prawie i faktach — nie na uproszczeniach.

Przypominamy, że ponad 500 000 obywateli poparło projekt ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole”. To pokazuje, że dla wielu Polaków edukacja aksjologiczna w szkole ma znaczenie.

Szkoła nie powinna być miejscem ideologicznych eliminacji.
Powinna być przestrzenią dialogu i wolnego wyboru.

Stowarzyszenie Katechetów Świeckich na swojej stronie https://katecheci.org/ zamieściło oficjalne stanowisko w sprawie pomysłu

📺 W rozmowie z polsatnews.pl minister Barbara Nowacka mówiła o „kompromisie” w sprawach światopoglądowych w szkole. Padły też słowa:

👉 „Jeśli przedmiot ma sens, to powinien być obowiązkowy.”

Zgadzamy się.

Właśnie dlatego od miesięcy walczymy o ustawowe umocowanie religii i etyki w polskiej szkole. Jeśli wychowanie do wartości, odpowiedzialności, refleksji moralnej i kształtowania sumienia ma sens — a ma — nie może być traktowane jako dodatek, margines czy przedmiot „do wyboru tylko dla chętnych”.

Nasza obywatelska inicjatywa, poparta przez ponad 500 000 obywateli, jasno wskazuje:
📌 religia i etyka nie są konkurencją,
📌 nie są narzędziem sporu politycznego,
📌 są fundamentem wychowania.

Kompromis nie polega na osłabianiu treści wychowawczych.
Kompromis polega na odpowiedzialnym uregulowaniu ich miejsca w systemie edukacji.

Projekt ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole” wciąż czeka na realne procedowanie w Sejmie.

Czekamy na konsekwencję między deklaracjami a działaniami.

📌 Głos z Kielna, który trzeba usłyszeć

Po wielu tygodniach oczekiwania na Portal Opoka ukazał się wywiad z Ludwiką Krause-Oczk, nauczycielką religii z Kielna — głos nauczyciela obecnego na co dzień w szkole, znającego swoich uczniów, ich rodziców i realia wychowawcze. To ważne świadectwo, bo w centrum tej rozmowy nie stoją ideologie ani medialne emocje, lecz dobro dziecka.

Pani Krause-Oczk zwróciła uwagę na to, że szkoła nie może być miejscem wykorzystywania uczniów do sporów dorosłych. Wychowanie wymaga spokoju, odpowiedzialności i szacunku dla wrażliwości młodych ludzi. Także dla ich naturalnej potrzeby sensu, wartości i moralnego kręgosłupa.

📚 Właśnie dlatego od początku mówimy:
religia i etyka w szkole nie są problemem — są rozwiązaniem.
Dają dzieciom i młodzieży przestrzeń do rozmowy o wartościach, uczą krytycznego myślenia i pomagają porządkować świat, który coraz częściej bywa chaotyczny i sprzeczny.

🟢 Nasza ustawa „TAK dla religii i etyki w szkole” to propozycja realnej zmiany:
– dla wszystkich dzieci,
– niezależnie od światopoglądu,
– z poszanowaniem wolności wyboru,
– z myślą o wychowaniu, a nie konflikcie.

Bo szkoła ma wychowywać.
A dzieci potrzebują wartości — nie ideologicznych bitew.

👉 Zachęcamy do lektury rozmowy i do dalszego wspierania obywatelskiej inicjatywy ustawodawczej.
🔗 https://tiny.pl/bppj4-24w

📚 Głos sprzed 7 lat, który dziś brzmi jeszcze mocniej

W trwającej debacie o miejscu religii i etyki w polskiej szkole warto sięgnąć do tekstów, które nie powstały „na polityczne zamówienie”, lecz wyrastają z namysłu nad wychowaniem i odpowiedzialnością państwa.

Jednym z nich jest artykuł dra Dawida Lipskiego — filozofa, adiunkta akademickiego i członka Komitetu Obywatelskiej Inicjatywy Ustawodawczej „TAK dla religii i etyki w szkole” — napisany siedem lat temu, a dziś wyjątkowo aktualny.

Autor pokazuje jasno, że:
👉 religia i etyka nie są wobec siebie alternatywą,
👉 nie konkurują ze sobą, lecz wzajemnie się uzupełniają,
👉 obie służą temu samemu celowi: kształtowaniu sumienia, kręgosłupa moralnego i zdolności krytycznego myślenia młodych ludzi.

To dokładnie ten kierunek, który realizuje nasz obywatelski projekt ustawy — projekt poparty przez ponad 500 tysięcy obywateli.

📌 Zachęcamy do lektury tekstu i refleksji: czasem warto wsłuchać się w głos, który wybrzmiał wcześniej, by lepiej zrozumieć teraźniejszość.

�https://bibliotekanauki.pl/articles/2078845.pdf

📣 Ogólnopolski Konkurs o św. Janie Pawle II – zaproszenie do udziału! 🇵🇱✨

Zapraszamy uczniów, nauczycieli, rodziców i szkoły do udziału w ogólnopolskim Konkursie o Dziedzictwie Jana Pawła II!
To wyjątkowa okazja, by poznać bliżej życie, nauczanie i wpływ Papieża Polaka na kulturę, wychowanie i myślenie o wartościach.

Dlaczego warto?
📌 konkurs rozwija wiedzę o JP2,
📌 łączy historię z refleksją nad współczesnym wychowaniem,
📌 promuje wartości, które są fundamentem świadomego życia społecznego.

👉 Szczegóły, regulamin i zgłoszenia dostępne są tutaj:
🔗 https://www.konkurs.dziedzictwojp2.pl/

Zapraszamy do udziału i do dzielenia się tą informacją ze szkołami oraz rodzinami — dziedzictwo św. Jana Pawła II wciąż inspiruje!

Kiedy język władzy mówi więcej niż oficjalne deklaracje…

Ostatnie publikacje medialne ujawniają sposób komunikacji osoby odpowiedzialnej za obszar kultury w państwie — język pełen wulgaryzmów, politycznego cynizmu i instrumentalnego traktowania procedur demokratycznych.
Nawet jeśli pada on w „prywatnym” kontekście, nie jest bez znaczenia.

👉 Kultura to nie tylko instytucje, granty i wydarzenia.
👉 Kultura zaczyna się od języka, postawy i szacunku wobec drugiego człowieka.

Osoby pełniące funkcje publiczne — szczególnie te odpowiedzialne za kulturę — współtworzą normy debaty i wyznaczają granice tego, co uznajemy za dopuszczalne w życiu społecznym.

Te wydarzenia pokazują, jak bardzo potrzebujemy systemowego kształcenia do wartości: odpowiedzialności, dialogu, uczciwości i etyki w życiu publicznym.
Nie jako hasła, lecz jako realnego fundamentu wspólnoty obywatelskiej.

Dlatego właśnie mówimy:
etyka w szkole i w przestrzeni publicznej to nie ideologia — to warunek demokracji.

Czy państwo świeckie może funkcjonować bez religii i etyki?

To pytanie wraca dziś z nową siłą. W najnowszym odcinku Teologia z Katowic - podkast na kanale ks. dr. Grzegorza Strzelczyka rozmówcy mierzą się z tezą Ernsta-Wolfganga Böckenfördego:
👉 demokratyczne państwo żyje z zasobów, których samo nie potrafi zagwarantować.

Rozmowa dotyka spraw fundamentalnych:
– skąd bierze się przekonanie o godności każdego człowieka,
– czym jest etos dialogu i partnerstwa w demokracji,
– dlaczego neutralność światopoglądowa nie oznacza aksjologicznej pustki,
– i w jaki sposób religia oraz etyka mogą wzmacniać życie publiczne bez naruszania zasad państwa świeckiego.

To ważny głos w debacie o edukacji, odpowiedzialności i dobru wspólnym — prowadzonej spokojnie, merytorycznie i ponad podziałami.

🎧 Zachęcamy do wysłuchania całej rozmowy:
📺 https://youtu.be/ADbnwVny-1I

📦 List i książki do Marszałka Sejmu

19 stycznia Stowarzyszenie Katechetów Świeckich wysłało do Marszałka Sejmu RP list otwarty wraz z dwiema książkami. Przesyłka dotarła do Kancelarii Sejmu następnego dnia.

Ten gest nie miał charakteru symbolicznego wyłącznie „od święta”. Był zaproszeniem do merytorycznej refleksji nad obywatelskim projektem ustawy „TAK dla religii i etyki w szkole”, popartym przez ponad pół miliona obywateli.

📘 Podręcznik do etyki – jako przypomnienie, że projekt dotyczy nie tylko religii, ale po raz pierwszy tworzy realne warunki dla powszechnej obecności etyki w szkołach publicznych jako zajęć neutralnych światopoglądowo.

📗 Książka o ptakach w Biblii – subtelne nawiązanie do ornitologicznych zainteresowań marszałka, a także do wrażliwości na świat przyrody i do refleksji humanistycznej, która potrafi łączyć myślenie naukowe z troską o to, co kruche i wymagające ochrony.

W liście apelujemy o bezstronne, merytoryczne procedowanie projektu, ponad podziałami politycznymi. Jasne zasady obecności religii i etyki w szkole służą uczniom, rodzicom i nauczycielom – oraz ograniczają konflikty, których cenę dziś ponoszą dzieci.

📌 Obywatelski głos ponad 500 000 osób to nie gest – to odpowiedzialność.
Czy może zostać pominięty?

📢 Wspieramy Portal Opoka

W czasach, gdy wiele pojęć traci swoje znaczenie, a wartości bywają relatywizowane, Portal Opoka od niemal 25 lat konsekwentnie przypomina, że istnieje prawda, która nie zależy od mód ani politycznych wiatrów. To medium, które daje stabilny punkt odniesienia wszystkim poszukującym sensu, ładu i odpowiedzialnego myślenia o przyszłości.

🤝 Dla obywatelskiej inicjatywy ustawodawczej „TAK dla religii i etyki w szkole” to szczególnie ważne, ponieważ Opoka od samego początku wspiera nasze działania, rzetelnie informując o projekcie, jego celach i znaczeniu dla wychowania młodego pokolenia.

📚 Wierzymy, że edukacja bez fundamentu aksjologicznego traci kierunek, a wolna debata publiczna potrzebuje mediów, które nie boją się bronić wartości, prawa rodziców i dobra uczniów.

👉 Dlatego zachęcamy: wesprzyjmy Portal Opoka – modlitwą, dobrym słowem lub wsparciem materialnym. To realny wkład w ochronę przestrzeni, w której głos odpowiedzialnej troski o wychowanie wciąż jest słyszalny.

Pomóż nam budować na Skale. Zostań Przyjacielem Opoki! Link w komentarzu 👇

🎙 O wartościach dla przyszłości – rozmowa z Jasnej Góry

W Radio Jasna Góra odbyła się ważna rozmowa o wychowaniu, wartościach i odpowiedzialności za przyszłość młodego pokolenia. Okazją była pielgrzymka członków i sympatyków Stowarzyszenia Katechetów Świeckich na Jasną Górę oraz akt zawierzenia Matce Bożej dzieł podejmowanych na rzecz edukacji opartej na wartościach.

W audycji udział wzięli przedstawiciele SKŚ oraz osoby zaangażowane w obywatelską inicjatywę ustawodawczą „TAK dla religii i etyki w szkole”. Rozmowa dotyczyła m.in.:
✔ roli religii i etyki w wychowaniu młodego człowieka
✔ potrzeby edukacji moralnej i duchowej w szkole
✔ odpowiedzialności państwa za spójny i stabilny system wychowawczy
✔ znaczenia głosu obywateli w debacie o edukacji

To głos tych, którzy wierzą, że bez wartości nie ma przyszłości – ani dla szkoły, ani dla społeczeństwa.

🎧 Zachęcamy do wysłuchania całej rozmowy
👉 https://open.spotify.com/episode/5tQZRHi08qtmv0vDNo5oXg

🎙 O religii, etyce i wychowaniu do wartości – na antenie Radia Pallotti FM

Na antenie Radia Pallotti FM o aktualnej sytuacji lekcji religii i etyki w polskiej szkole mówił dr Maciej Witała, przewodniczący Komisji Rewizyjnej Stowarzyszenia Katechetów Świeckich.

W rozmowie padły ważne słowa o konsekwencjach decyzji Ministerstwa Edukacji Narodowej:
➡️ ograniczeniu religii do jednej godziny tygodniowo,
➡️ wypychaniu zajęć na skrajne godziny planu,
➡️ realnym zniechęcaniu uczniów i uderzaniu w nauczycieli.

Dr Witała przypomniał, że religia i etyka to nie „dodatki do planu”, ale przestrzeń formacji moralnej, uczenia odpowiedzialności, rozeznawania dobra i zła, sensu życia i relacji społecznych. Bez tych treści szkoła traci ważny wymiar wychowawczy.

Padło także jasne stwierdzenie:
📌 zmiany wprowadzone przez MEN zostały uznane przez Trybunał Konstytucyjny za niezgodne z prawem, a mimo to są nadal realizowane.

Rozmowa dotyczyła również obywatelskiego projektu ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole”, popartego przez ponad 500 000 obywateli – projektu, którego odrzucanie jest dziś testem dla standardów demokracji i dialogu społecznego.

📻 Zachęcamy do wysłuchania całej rozmowy: https://youtu.be/IHlK9YFHUHQ
To ważny głos w debacie o przyszłości szkoły, wychowania i wartości.