Gabinet Terapeutyczny Katarzyna Wawrzyniak

12/06/2026

🌿 Podsumowanie roku na Treningu Umiejętności Społecznych 🌿
Końcówka roku szkolnego to dobry moment, aby zatrzymać się na chwilę i zobaczyć, jak wiele już potrafimy. Podczas ostatnich zajęć podsumowaliśmy umiejętności, które dzieci rozwijały przez cały rok – rozpoznawanie i nazywanie emocji, proszenie o pomoc, komunikowanie swoich potrzeb, radzenie sobie z trudnymi sytuacjami, współpracę oraz budowanie relacji z innymi.
Każde dziecko miało okazję zastanowić się nad swoimi „supermocami” i zauważyć, czego nauczyło się w ostatnich miesiącach. To ważne ćwiczenie, które pomaga wzmacniać poczucie sprawczości i budować wiarę we własne możliwości. 💛
Na zakończenie wykonaliśmy także patyczkowe rodzinki – prostą, kreatywną pracę plastyczną, która sprawiła dzieciom wiele radości. Wystarczy kilka drewnianych patyczków, kolorowe taśmy lub papier, mazaki i odrobina wyobraźni. Powstały wyjątkowe rodzinne portrety, a przy okazji była to świetna okazja do rozmów o bliskich osobach, relacjach i tym, co sprawia, że każda rodzina jest wyjątkowa.
Jeśli szukacie pomysłu na nieco bardziej pochmurne dni, serdecznie polecamy taką aktywność. To nie tylko kreatywna zabawa, ale także pretekst do wspólnego spędzenia czasu i rozmowy o tym, co dla nas ważne. 😊
✨ A jakie supermoce odkryło w sobie Wasze dziecko w tym roku? ✨

02/06/2026

🌿 Ruszają zapisy na Trening Umiejętności Społecznych! 🌿

Serdecznie zapraszam dzieci i młodzież do udziału w zajęciach rozwijających kompetencje społeczne, umiejętność komunikacji oraz radzenie sobie z emocjami.

📌 W lipcu odbędą się spotkania kwalifikacyjne: •indywidualne spotkania z rodzicem lub rodzicami,
• indywidualne spotkania z dzieckiem,
• rozmowy pozwalające dobrać odpowiednią grupę wiekową i formę wsparcia.

📅 Zajęcia rozpoczną się we wrześniu.

📞 Zapisy i informacje: 510 109 471
Zapraszam do kontaktu.
Liczba miejsc w grupach jest ograniczona. 💚

20/05/2026

Na dzisiejszych zajęciach TUS rozmawialiśmy o tym, co dzieje się w domu – kto wykonuje jakie obowiązki i dlaczego podział ról wygląda właśnie w taki sposób 🏡
Pojawiły się pytania o to, czy „nie chce mi się” jest wystarczającym powodem, żeby czegoś nie zrobić, oraz refleksje, że u dorosłych bywa podobnie – rodzicom też czasem się nie chce 🤷‍♀️🤷‍♂️
Była to okazja do rozmowy o współodpowiedzialności w domu i wpływie każdego domownika na codzienne funkcjonowanie 🤝

14/05/2026

"Bo zaopiekowane dziecko bardzo często zaczyna się od zaopiekowanego rodzica 🤍"
🫶

Bardzo dużo mówi się o dzieciach w spektrum.
Dużo mniej o ich rodzicach.

O ciągłym czuwaniu.
Zmęczeniu.
Napięciu, które nigdy do końca nie schodzi.

O życiu podporządkowanym terapiom, rutynie dziecka i próbie ochronienia go przed światem, którego często jeszcze nie rozumie.

Rodzice dzieci o specjalnych potrzebach bardzo często funkcjonują w ogromnym przeciążeniu psychicznym.
Dając swoim dzieciom tak wiele, sami bardzo często zostają bez realnego wsparcia, pomocy i zaopiekowania.

Chciałabym, żeby ten projekt pomagał częściej patrzeć na takie rodziny jako całość.
Nie tylko przez pryzmat dziecka, ale również rodzica czy opiekuna, który każdego dnia funkcjonuje w tym wszystkim razem z nim.

Bo zaopiekowane dziecko bardzo często zaczyna się od zaopiekowanego rodzica 🤍

13/05/2026

Projekt, który powstał z miłości...

Obejrzyjcie i poślijcie w świat...

www.motylempatii.pl

16/04/2026

Wiosna jest czasem wzrostu 🌱
Przyroda budzi się do życia, wszystko wokół nabiera kolorów, rozwija się i rośnie. To dobry moment, żeby zatrzymać się na chwilę i pomyśleć o tym, czego potrzebujemy my sami.

Podczas zajęć sadziliśmy cebulki i zastanawialiśmy się, co jest potrzebne roślinie, aby mogła wzrastać — ziemia, woda, światło, troska.

To proste ćwiczenie stało się punktem wyjścia do rozmowy o naszych własnych potrzebach.
Bo tak jak roślina potrzebuje odpowiednich warunków, aby się rozwijać, tak samo człowiek potrzebuje relacji, poczucia bezpieczeństwa, wsparcia, odpoczynku i uwagi.

To właśnie te codzienne „składniki” pomagają nam wzrastać, budować siebie i rozwijać swoje możliwości.

Wiosna przypomina nam, że rozwój potrzebuje czasu, cierpliwości i dobrych warunków — zarówno w naturze, jak i w naszym życiu 🌿

09/04/2026

Dziś na Treningu Umiejętności Społecznych pracowaliśmy ze „Słoikiem wdzięczności” 🫙

Wyobraziliśmy sobie, że przetrwa tylko to, co dziś do niego włożymy. Co by to było? ☀️🛏️💧🐾👨‍👩‍👧‍👦

To proste ćwiczenie stało się inspiracją do rozmowy o tym, za co jesteśmy wdzięczni i co jest dla nas naprawdę ważne – relacje, zdrowie, codzienne drobiazgi, które często umykają w pośpiechu.

Każdy miał okazję zatrzymać się na chwilę, zastanowić nad swoimi wyborami i podzielić się nimi z innymi.

💭 A Ty – co włożył(a)byś do swojego słoika wdzięczności?

27/03/2026

🐰🌷 Mała zabawa, która otwiera duże rozmowy...

Na ostatnich zajęciach zrobiłam z dziećmi bardzo prostą aktywność… i okazało się, że ma w sobie naprawdę dużo wartości 💛
Dzieci losowały „marchewki” z różnymi hasłami i decydowały: co chcą mieć przy sobie w czasie Świąt, a co wolą zostawić.
Niby zabawa – a pojawiły się takie słowa jak: „chcę spokój”, „chcę więcej czasu z rodziną”, „nie chcę kłótni”…
I to jest dokładnie ten moment, kiedy widać, jak dużo dzieci czują i rozumieją 🧠✨
Czasem nie potrzeba trudnych rozmów – wystarczy prosta forma, żeby dziecko mogło powiedzieć, co jest dla niego ważne.
Link do zakupu pomocy:
https://1ct.eu/N6GgV

22/03/2026

Podczas naszych zajęć wykorzystujemy materiał „Moje ciało – moje granice”, który pomaga dzieciom zrozumieć swoje ciało, emocje i osobiste granice.
Zachęcamy rodziców i specjalistów do zapoznania się z tym ćwiczeniem – wspiera rozmowę o zgodzie i bezpieczeństwie.
📥 Materiał dostępny w formie PDF do pobrania:

https://1ct.eu/r0YlY

16/03/2026

Nowa gra, telefon, słodycze… dla wielu dzieci to oczywista „potrzeba”.
Dlatego przygotowałam proste ćwiczenie, które wykorzystuję na zajęciach – losujemy hasła i wspólnie zastanawiamy się, czy to potrzeba, zachcianka, a może… wszystko zależy od sytuacji?
Najciekawsze jest to, że przy wielu kartach dzieci zaczynają dyskutować i pojawiają się bardzo różne argumenty. To świetny punkt wyjścia do rozmowy o tym, co w życiu jest naprawdę ważne.
U mnie sprawdziło się jako rozgrzewka na zajęciach TUS i często prowadzi do naprawdę wartościowych rozmów 💛
Jeśli ktoś pracuje z dziećmi i chciałby zobaczyć materiał, zostawiam link w komentarzu 🙂