SCWEW Mrowla

02/06/2026

Grantobiorcy II edycji konkursu grantowego zakończyli 3⃣ etap swoich działań!

Co to oznacza? Otóż:
☑️ działa 22 sieci współpracy i samokształcenia, które mają na celu podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystywania zasobów wypożyczalni w pracy z grupą/klasą zróżnicowaną,
☑️ w ramach działań wypożyczalni odbyło się 220 godzin instruktaży i pokazów wykorzystania sprzętu specjalistycznego!
☑️ zrealizowano 550 godzin lekcji/zajęć modelowych,
☑️ odbyło się 440 godzin konsultacji eksperckich dla dyrektorów, nauczycieli, specjalistów, kadry niepedagogicznej przedszkoli/szkół ogólnodostępnych,
☑️ zrealizowano 660 godzin superwizji szkolnych,
☑️ odbyły się konsultacje eksperckie dla rodziców/opiekunów prawnych i słuchaczy za pośrednictwem szkoły – 660 godzin.

To trzeci z pięciu etapów pracy 22 specjalistycznych centrów.

🟪Grantobiorcy II edycji realizują działania od 1 września 2025 r. do 30 listopada 2026 r.

31/05/2026

Lekcje modelowe
W maju we wszystkich szkołach ogólnodostępnych objętych wsparciem SCWEW nasi eksperci wewnętrzni i zewnętrzni przeprowadzili lekcje modelowe. Odbyły się zajęcia z: matematyki, wychowania fizycznego, zajęcia rewalidacyjne, zajęcia z logopedą, zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalne oraz zajęcia z wykorzystaniem treningu EEG- Biofeedback. Celem zajęć modelowych była praktyczna demonstracja skutecznych technik i metod pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, pozwalająca na ukierunkowywanie bezpośredniej pracy nauczyciela. Działania te miały za zadanie wzmocnienie kompetencji kadry szkół ogólnodostępnych w zakresie prowadzenia zajęć ze zróżnicowaną grupą.

31/05/2026

Superwizje szkolne
W kwietniu i maju we wszystkich szkołach ogólnodostępnych objętych wsparciem SCWEW nasi eksperci wewnętrzni i zewnętrzni przeprowadzili superwizje szkolne. Celem przeprowadzonych obserwacji zajęć było wspieranie rozwoju osobistego, zawodowego i warsztatu pracy polegające na wymianie doświadczeń, analizie trudności, odnajdywaniu istoty problemu oraz wypracowywaniu nowych rozwiązań.

26/05/2026

W naszej szkole przez cały miesiąc odbywają się konsultacje oraz superwizje realizowane w ramach projektu SCWEW (Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą).
Spotkania skierowane są do nauczycieli, specjalistów oraz osób pracujących z dziećmi i młodzieżą wymagającą wsparcia edukacyjnego. Konsultacje i superwizje mają na celu podnoszenie kompetencji kadry, wspólne analizowanie trudności pojawiających się w pracy dydaktycznej i wychowawczej oraz wypracowywanie skutecznych metod wsparcia uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.
Działania realizowane w ramach projektu SCWEW służą rozwijaniu edukacji włączającej, wzmacnianiu współpracy specjalistów oraz budowaniu przyjaznego i dostępnego środowiska edukacyjnego dla wszystkich uczniów.

24/05/2026

W dniu 22 maja nasza kadra SCWEW gościła na konferencji inagurującej działanie SCWEW w Rzeszowie pod hasłem "Edukacja włączająca- szansą, wyzwaniem, dobrą praktyką".

17/05/2026

27/04/2026

W dniu 23 kwietnia do Zespołu Szkół w Sokołowie Młp. przyjechali eksperci ze SCWEW w Mrowli: Joanna Florczak (wicedyrektor SOŚW w Mrowli, oligofrenopedagog i tyflopedagog) oraz Krzysztof Nowak (oligofrenopedagog, fizjoterapeuta i terapeuta SI). Specjaliści obserwowali pracę nauczycieli w ramach superwizji, dzielili się swoim doświadczeniem oraz wspierali nauczycieli ZS w zakresie pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

26/04/2026

Instruktaż wykorzystania sprzętu specjalistycznego
W dniach 9, 16 i 23 kwietnia w siedzibie SCWEW w Mrowli odbył się instruktaż wykorzystania sprzętu specjalistycznego dla przedstawiecieli szkół ogólnodostępnych objętych wsparciem SCWEW. Instruktaż przeprowadził mgr Marcin Kulas- ekspert zewnętrzny prezentując sprzęt Biofeedback i wykorzystanie go w pracy z uczniem.

26/04/2026

W marcu i kwietniu we wszystkich szkołach ogólnodostępnych objętych wsparciem SCWEW odbyły się konsultacje eksperckie grupowe dla dyrektorów, nauczycieli, specjalistów i kadry niepedagogicznej. Szkolenia poprowadziły Małgorzata Zaborniak- Sobczak ekspert zewnętrzny, wicedyrektor Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej nr 1 w Rzeszowie oraz Elżbieta Świder lider SCWEW w Mrowli. Tematem szkolenia pani Zaborniak- Sobczak była "Ocena funkcjonalna w procesie wsparcia ucznia" a zakres tematyki obejmował interpretację zaleceń zawartych w orzeczeniach i opiniach, zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, rozpoznawanie uwarunkowań i funkcjonowania uczniów (ocena funkcjonalna), w tym wpływ warunków kształcenia i stosowania metod dydaktycznych (aktywizujących) w odniesieniu do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów, doskonalenie wiedzy i umiejętności w zakresie oceny potrzeb uczniów, udzielania im wsparcia na podstawie rozpoznania oraz monitorowania efektywności wsparcia w modelu biopsychospołecznym (ocena funkcjonalna) oraz planowanie oceny funkcjonalnej, trudności w pracy z konkretnym uczniem. Tematem szkolenia Elżbiety Świder było "Skuteczne zarządzanie szkołą/przedszkolem" i obejmowało zagadnienia związane z zarządzaniem w środowisku dostępnym i włączającym we współpracy z organem prowadzącym i innymi podmiotami oraz PCPR - informowanie i korzystanie z programów wsparcia dla rodzin pełniących pieczę zastępczą.

19/04/2026

W dniu 13 kwietnia nasza liderka Elżbieta Świder uczestniczyła w konferencji pn. „Włącz. Zrozum. Wspieraj. ASD w szkole. Neuroróżnorodność w praktyce szkolnej – EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA” zorganizowanej przez Stowarzyszenie Solis Radius będąc jednym z prelegentów.