Przedszkolaki Szlakiem Kopców Krakowskich

Serdecznie zapraszamy na webinarium: "Zrozumieć dziecięce konflikty" 7 maja 2026, godz. 19.00

Webinarium poświęcone jest specyfice konfliktów występujących między dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Podczas spotkania omówione zostanie znaczenie sytuacji konfliktowych dla rozwoju dziecka, dynamika dziecięcych sporów oraz wybrane aspekty ich konstruktywnego rozwiązywania. Zrozumienie mechanizmów dziecięcych konfliktów sprzyja zwiększeniu efektywności radzenia sobie przez nauczycieli i dzieci z procesem konfliktowym, a tym samym wspiera rozwijanie kultury funkcjonowania w sytuacjach trudnych oraz podmiotowego podejścia do konfliktu.

Link do webinarium zostanie przesłany na dzień przed spotkaniem. Będzie też dostępny na FB OMEP.

Webinarium będzie certyfikowane po uzupełnieniu linku podanego w czasie jego realizacji.


Śląski Oddział PK OMEP w Częstochowie
Poznański Oddział PK OMEP
OMEP Warszawa
World OMEPOMEP Europe

Wesołych Świąt 🐣🐰🌷


Śląski Oddział PK OMEP w Częstochowie
OMEP Warszawa
Poznański Oddział PK OMEP

Poniżej link do spotkania: "Codzienność blisko przyrody - doświadczenia z obserwacji przedszkola w Japonii" z prof. dr hab. Agnieszką Szplit - zapraszamy w najbliższy czwartek o 19.00 :)
https://meet.google.com/qez-ftde-wdr

Zapraszamy

Serdecznie zapraszamy na kolejny webinar!

"Codzienność blisko przyrody – doświadczenia z obserwacji przedszkola w Japonii"

Webinar poświęcony jest wychowaniu przedszkolnemu w Japonii oraz codziennym praktykom edukacyjnym opartym na bliskim kontakcie z naturą. Autorki dzielą się doświadczeniami z pobytu w Japonii oraz obserwacjami funkcjonowania przedszkola leśnego, zwracając uwagę na organizację dnia, rolę swobodnej zabawy na świeżym powietrzu oraz podejście nauczycieli do samodzielności i rozwoju dziecka. W trakcie spotkania zaprezentowane zostaną także refleksje na temat tego, czego polska edukacja przedszkolna może nauczyć się z japońskich rozwiązań i w jaki sposób natura może stać się integralną częścią codzienności przedszkolnej.

📍Link do webinaru zostanie przesłany na dzień przed spotkaniem - NEWSLETTER. Będzie też dostępny na FB OMEP.

🔖Webinar będzie ceryfikowany po uzupełnieniu linku podanego podczas webinaru.


World OMEP
OMEP Europe
Poznański Oddział PK OMEP
PK OMEP Oddział częstochowski
OMEP Warszawa

My również świętujemy 🙌

Szanowni Państwo,
trwają zapisy na 78. Światową Konferencję OMEP w Poznaniu, lipiec 2026.

🌍✨ Dołącz do 78. Konferencji OMEP! ✨🌍

Już wkrótce odbędzie się 78. Konferencja OMEP – wyjątkowe wydarzenie dedykowane edukacji i opiece nad małym dzieckiem. To spotkanie ekspertów, praktyków i pasjonatów edukacji z całego świata!

Dlaczego warto wziąć udział?
✅ Aktualna wiedza – poznasz najnowsze trendy, badania i dobre praktyki w edukacji wczesnodziecięcej.
✅ Inspirujący prelegenci – wystąpienia uznanych ekspertów i praktyków.
✅ Wymiana doświadczeń – możliwość rozmów i współpracy z nauczycielami, badaczami i liderami edukacji.
✅ Międzynarodowa perspektywa – spojrzenie na edukację dziecka w kontekście globalnym.
✅ Rozwój zawodowy – nowe kompetencje, świeże pomysły i motywacja do działania.

Nie przegap okazji, by być częścią społeczności, która realnie wpływa na jakość edukacji najmłodszych!

📅 Zarezerwuj czas i dołącz do nas

Chcesz się podzielić swoim doświadczeniem? Zostań prelegentem!

https://www.omep2026.org/abstracts


World OMEP
Poznański Oddział PK OMEP
OMEP Warszawa
PK OMEP Oddział częstochowski

Już jutro webinar "Aktualne wyzwania dla edukacji przedszkolnej" - serdecznie zapraszamy o 19.00 ⏰
link do spotkania: https://meet.google.com/nec-nwum-jjb

Serdecznie zapraszamy na pierwszy w tym roku webinar!

„Aktualne wyzwania dla edukacji przedszkolnej”

Dynamiczna rzeczywistość XXI wieku w jej płynności i nieprzewidywalności stawia przed nami kolejne wyzwania i zadania, którym musimy sprostać. Widzimy, jak bardzo zmienia się świat wokół nas i jak trudno w tych zmianach się odnaleźć i do nich się przystosować. Dostrzegamy zmiany w społecznym obrazie dziecka i dzieciństwa, roli edukacji, nauczycielek i nauczycieli.

Jaka jest rola edukacji przedszkolnej we współczesności?

Na ile powinna odpowiadać dokonującym się zmianom, w jakim stopniu je wyprzedzać, a na ile służyć niezmiennym, uniwersalnym wartościom i celom?

Te pytania zostaną postawione w trakcie webinarium. Podejmiemy próbę poszukania na nie odpowiedzi.

Link do webinaru będzie dostępny w komentarzu na dzień przed wydarzeniem.

"O Korczaku powiedziano i napisano wiele"

Halina Birenbaum:

Nie znałam go w owych dniach, ledwie przeczytałam wtedy cokolwiek z jego książek. Powróciłam do nich po latach, jako kobieta wolna. Po wojnie. Byłam już matką.
Jego książki porwały mnie, zachwyciły. Pokochałam je, czerpałam z nich otuchę, wzniosłam się dzięki nim do wyższego, wspaniałego świata, przez co życie nabrało dla mnie głębszej i większej wartości. I tylko teraz pojęłam, czym była ta wielka, przytłaczająca trwoga owego dnia w getcie warszawskim - pod¬czas akcji wysiedleńczej, rzekomo - na Wschód...
Wszyscy Żydzi mieli być wysłani tam w swej ostatniej pod¬róży.
Na początku łapanek Jego sierociniec - podobnie jak „szopy" (warsztaty) i rozmaite użyteczne przedsiębiorstwa pracujące dla Niemców - był bezpieczną stacją. Rzekomo pewną... Bo cóż, oprócz śmierci w Treblince lub przedtem na miejscu, było wówczas pewne? Istniały jednak złudzenia i wiara, silne, niczym żelazo. I wszyscy starali się za wszelką cenę dostać do „szopów", aby się uratować. Zazdroszczono szczęściarzom, którzy posiadali zezwolenia i szanse na życie, na pozostanie w getcie, na niezesłanie „na Wschód".
Ukrywaliśmy się, przechodziliśmy z piwnicy do piwnicy, ze strychu na strych - z jednych ulic na drugie. W strachu, w na¬pięciu. Jeszcze dzień, jeszcze dzień, jeszcze godzinę, jeszcze minutę. Wierzyliśmy, że wojna się skończy i minie ten kosz¬mar. Byle przetrwać, przetrwać i przeżyć. Przeciw władzom. Wszelkimi drogami. Wszelkimi środkami.
Nie oglądaliśmy się na złapanych, na znikających w wago¬nach bydlęcych. Widzieliśmy i czerpaliśmy otuchę u tych, co pozostawali, potrzebnych rzekomo, „dozwolonych" i „pewnych"... Sądziliśmy, że będziemy pośród tych wyjątków, którym udało się uniknąć wagonów, to znaczy pośród Żydów „pożytecznych".
Aż jednego jasnego dnia, w godzinach porannych spadła wieść, która zmroziła nam krew w żyłach: powiedziano, że Korczak z wszystkimi dziećmi został wyprowadzony. Że wyciągają z „szopów" wybranych pracowników i wloką ich do pociągu, na Umschlagplatz!...
Rozwiało się złudzenie o „pewności" oraz wiara, że niektórzy będą mieć szanse, że przynajmniej wyjątkowe jednostki pozostaną...
Dnia tego ja, wówczas dziecko, znów zobaczyłam dorosłych złamanych rozpaczą, płaczących.
Dotąd byli przeświadczeni, że Korczak z dziećmi, jako słynni, wyjątkowi - będą pośród tych, którym dane jest żyć.
W owych czasach ludzie już nie dziwili się niczemu, nic ich nie zdumiewało. Przejęci grozą, jedynie wyciągali wnioski, szyb¬ko przystosowywali się, wyostrzali swe reakcje, ulepszali kryjówki. Ale wyprowadzenie sierocińca Korczaka wstrząsnęło wszystkimi. Jeszcze jeden fundament naszego życia, stacja rozjaśniająca ciemności - padła. Los nas wszystkich został wtedy przesądzony. Nigdy nie pojęliśmy tego tak dobitnie i bezlitośnie jak tamtego, pamiętnego dnia w sierpniu 1942 roku, gdy Korczak z dziećmi, spokojnie i z godnością poszedł na śmierć.

Tekst otrzymałem od Autorki ze zgodą na jego upowszechnianie.
Fot. Ostatnia droga Janusza Korczaka z dziećmi - obraz Bolesława Pacanowskiego

Szukamy pomysłów aby wznowić nasz projekt
💪💪💪

Szukamy nowych rozwiązań i sieci współpracy 💪
Na zaproszenie edukacja w Klastzre Innowacji Spokeczno-Gospodarczych Zabłocie rozmawiamy o możliwościach finansowania działań organizacji.

Serdecznie zapraszamy

Zapraszamy na praktyczne szkolenie poświęcone wprowadzaniu Zrównoważonego Rozwoju do codziennej pracy z dziećmi.
W programie m.in.:
✅Wprowadzenie do tematyki Zrównoważonego Rozwoju
✅Rola edukacji i nauczyciela w kształtowaniu kompetencji na rzecz Zrównoważonego Rozwoju
✅ECE Academy – międzynarodowy projekt dla dzieci i nauczycieli
✅Moduł I – zakres treści i praktyczna realizacja aktywności z dziećmi
✅Warunki otrzymania certyfikatu przez placówki realizujące projekt
Dlaczego warto?
•poznasz konkretne, sprawdzone aktywności, które możesz od razu wykorzystać w swojej grupie,
•zobaczysz, jak włączać tematykę przyszłości, troski o planetę i innych ludzi w codzienną zabawę,
•dowiesz się, jak Twoja placówka może otrzymać certyfikat, a dzieci – dyplomy potwierdzające udział w projekcie.

👉 Projekt promowany jest przez Polski Komitet Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP
👉 Szkolenie jest częścią międzynarodowego projektu ECE Academy – Sustainability from the Start opracowanego przez wiodących badaczy Zrównoważonego Rozwoju we Wczesnej Edukacji Dziecięcej z Uniwersytetu w Kristianstad w Szwecji oraz komitetami OMEP z Francji, Irlandii, Chorwacji, Szwecji i Czech.

LINK do logowania: https://www.womczest.edu.pl/szkolenie/edukacja-dla-zrownowazonego-rozwoju-ece-academy.-europejski-certyfikat-dla-placowki.-cz.1