SCWEW w Cudzynowicach

16/06/2026

✨„Kto czyta, ten włącza – myślenie, empatię, wsparcie!” 📚💡

Pod tym hasłem rozpoczynamy nowy cykl wpisów! 🤝
W ramach działań sieci współpracy i samokształcenia SCWEW w Cudzynowicach, realizowanych we współpracy z Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Filia Kazimierza Wielka, będziemy prezentować wartościowe publikacje skierowane do nauczycieli, specjalistów oraz rodziców.

📖 W pierwszej odsłonie naszego cyklu polecamy publikacje poświęcone psychologii dziecka i młodzieży, zdrowiu psychicznemu oraz budowaniu pozytywnych relacji między dziećmi, młodzieżą i dorosłymi:
🔹 Dlaczego rodzice tak cię wkurzają i co z tym zrobić? - Dean Burnett
🔹 Psychologia dorastania - Anna Oleszkowicz, Alicja Senejko
🔹 Jak wychować dziecko na zdrowego psychicznie dorosłego - Paulina Pawlak
🔹 Psychologia dziecka w dwunastu pytaniach - Paul L. Harris

15/06/2026

✨Każda pozytywna zmiana rozpoczyna się od osoby, która odważy się zrobić pierwszy krok 🚶‍♀️🚶‍♂️

🤝 W SCWEW każdego dnia podejmujemy działania wspierające rozwój kompetencji nauczycieli, budowanie partnerskiej współpracy z rodzicami oraz tworzenie środowiska edukacyjnego dostępnego dla wszystkich uczniów.
📚🏫 Wierzymy, że dzięki współpracy i wzajemnemu wsparciu możemy skutecznie odpowiadać na potrzeby współczesnej szkoły i inspirować innych do działania.

🌱 Razem budujemy edukację opartą na szacunku, dostępności i równości szans. ♿💙

ORE Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą

Liderzy, eksperci SCWEW, zespół projektowy, Centrum Koordynujące SCWEW wspólnie działają na rzecz zmiany, wzmacniania kompetencji nauczycieli, rozwijania współpracy z rodzicami, budowania przestrzeni edukacyjnych dostępnych dla każdego!

09/06/2026

🎉 SCWEW podczas Dni Otwartych w Zespół Szkół Rolniczych w Cudzynowicach 🎉

Mieliśmy przyjemność uczestniczyć w Dniach Otwartych Technikum w Cudzynowicach, gdzie przygotowaliśmy stoisko promujące działania SCWEW.

Odwiedzający mogli dowiedzieć się, czym jest Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą oraz w jaki sposób wspiera nauczycieli, uczniów i szkoły w tworzeniu przyjaznego oraz dostępnego środowiska edukacyjnego.

Podczas wydarzenia zaprezentowaliśmy również specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Nie zabrakło także atrakcji dla młodzieży – uczniowie mogli wylosować pytania związane z edukacją włączającą i sprawdzić swoją wiedzę, a przy okazji świetnie się bawić. 😊

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie do udziału w tym wydarzeniu. Cieszymy się, że mogliśmy spotkać się z uczniami, nauczycielami i rodzicami, dzieląc się wiedzą oraz doświadczeniami. Takie spotkania pokazują, że edukacja włączająca łączy ludzi, inspiruje do działania i buduje szkołę otwartą dla każdego. 💙

Do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach! 🌟

09/06/2026

🏅🎨 Nagrody i dyplomy już w rękach małych artystów z Bezpłatne Niepubliczne Przedszkole "Motylek"!

🌼 Dziś odwiedziliśmy Bezpłatne Niepubliczne Przedszkole "Motylek" w Kazimierzy Wielkiej, gdzie wręczyliśmy dzieciom dyplomy i nagrody za udział w konkursie plastyczno-multimedialnym "Wszystkie dzieci Nasze są". 🎨🏆

Brawo dla wszystkich uczestników! 👏

03/06/2026

✨️🎨Rostrzygniecie konkursu:
WSZYSTKIE DZIECI NASZE SĄ.✨️

📆W dniu dzisiejszym, z okazji Dnia Dziecka, w ZPSWR w Cudzynowicach odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastyczno-multimedialnego „Wszystkie dzieci nasze są”.

🖌Konkurs, organizowany przez SCWEW w Cudzynowicach w ramach kampanii społecznej promującej edukację włączającą, miał na celu zwrócenie uwagi na wartości takie jak akceptacja, szacunek. Akcentując tytul konkursu słowami utworu znanej wokalistki Majki Jeżowskiej, doskonale odzwierciedlono ideę różnorodności i równości.

Wicestarosta Marek Olejarski przekazując dyplomy i nagrody laureatom, skierował slowa uznania do wszystkich uczniów za wyraz artystycznego szacunku dla różnorodności I odmienności.

📩Wszystkie nadesłane prace zachwycały pomysłowością, starannością wykonania i kreatywnym podejściem do tematu. Wybór laureatów był niezwykle trudny, ponieważ każda praca była wyjątkowa i zasługiwała na uznanie.

🌐Szczególne wrażenie zrobiły również przygotowane przez młodzież filmiki, które w doskonały sposób ukazywały ideę tolerancji, empatii oraz integracji, będących fundamentem edukacji włączającej.

Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali upominki, a ich zaangażowanie i talent zostały nagrodzone gromkimi brawami.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za udział w konkursie! ❤️

Pragniemy szczególnie podziekować opiekunom uczniów, nauczycielom i dyrekcji:

⭐️Publiczne Przedszkole Samorządowe im. Parkowe Skrzaty w Kazimierzy Wielkiej

⭐️Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Cieszkowach

⭐️ZSZ Skalbmierz

⭐️Zespół Szkół Rolniczych w Cudzynowicach

za przybycie, jak i rowniez przygotowanie dzieci, młodzieży do udziału w konkursie.

Dziękujemy Przedszkolu Motylek w Kazimierzy Wielkiej za piękne prace, rozumiemy, że czas wycieczek uniemożliwił przybycie do naszego Centrum:)

Szczegółowe wyniki konkursu znajdują się na naszej stronie internetowej.

Ogromne gratulacje dla wszystkich❤️

02/06/2026

🧩 Dziecko z trudnościami w zakresie przetwarzania bodźców sensorycznych – wspólne działania rodziców i kadry przedszkola

📅 29 maja, podczas obchodów Dnia Rodziny w Publiczne Przedszkole Samorządowe im. Parkowe Skrzaty w Kazimierzy Wielkiej, odbyły się konsultacje dla rodziców, dyrektora oraz kadry przedszkola poświęcone wspieraniu dzieci z trudnościami w zakresie integracji sensorycznej.

👂👀🤲 Podczas spotkania omówiono specyfikę funkcjonowania dzieci doświadczających trudności w przetwarzaniu bodźców sensorycznych oraz przedstawiono przykłady pomocy i rozwiązań wspierających rozwój percepcyjno-motoryczny, koncentrację uwagi, regulację emocji oraz codzienne funkcjonowanie dziecka w środowisku przedszkolnym.

🤝 Spotkanie było również okazją do wymiany doświadczeń oraz rozmowy na temat skutecznych sposobów wspierania dzieci poprzez współpracę rodziców, nauczycieli i specjalistów.

Dziękujemy za obecność i wspólnie spędzony czas! 💙

27/05/2026

Dzis mielismy przyjemność uczestniczyć w Dniu Otwartym w ZSZ Skalbmierz.

Podczas wydarzenia uczniowie szkół podstawowych, nauczyciele i inni zaproszeni goście mieli możliwość zapoznac sie z ofertą SCWEW, zadaniami i pomocami wspierającymi uczniów z SPE.

Uczniowie brali udział w losowaniu prostych pytań dotyczących wsparcia i pomocy koleżeńskiej, integracji i relacji rówiesniczych. Była to świetna okazja do rozmów, zdobywania wiedzy i wspólnej zabawy.

Uczestnicy mieli również możliwość zapoznania się z programami terapeutycznymi, ze sprzętem do terapii Warnkego, w tym wykonania przykładowych zadań z zakresu percepcji słuchowej i wzrokowej.

Dziękujemy za miłe spotkanie i duże zainteresowanie naszym stanowiskiem! 😊

26/05/2026

Przypomnienie o trwającym konkursie plastycznym- multimedialnym „Wszystkie dzieci Nasze są ” 2026 🖼️ 👇👇👇

👉 na Wasze zgłoszenia czekamy jeszcze tylko do jutra, 27 maja

👉 do udziału zapraszamy dzieci i młodzież z terenu powiatu kazimierskiego
👉 konkurs organizujemy w ramach kampanii społecznej SCWEW w Cudzynowicach

📅 Najważniejsze daty:
👉 Składanie prac: do 27 maja 2026 r.
👉 Wernisaż i ogłoszenie wyników: 3 czerwca 2026 r.,

📍 Miejsce finału: SCWEW w Cudzynowicach/ZPSWR w Cudzynowicach

Szczegóły i regulamin na naszej stronie internetowej.

25/05/2026

✨ Za nami tydzień pełen prelekcji, konsultacji oraz wspólnego poszukiwania skutecznych rozwiązań wspierających uczniów ✨

Spotkania odbyły się w:
🏫 Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej w Cieszkowach
🏫 Zespół Szkół Rolniczych w Cudzynowicach
🏫 Branżowej Szkole I stopnia w ZSZ Skalbmierz
Konsultacje dla rodziców prowadzili eksperci zewnętrzni:
▪️ Agnieszka Czajka – pedagog ZPSWR w Cudzynowicach,
▪️ Mariola Stojowska – psycholog ZPSWR w Cudzynowicach,
▪️ Monika Szmitke-Musiał – Dyrektor, pedagog PPP w Kazimierzy Wielkiej
Tematem spotkań z rodzicami były sposoby skutecznego wspierania dzieci i młodzieży w radzeniu sobie z trudnymi emocjami, budowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz wzmacnianiu relacji opartych na zrozumieniu, uważności i współpracy. Konsultacje stworzyły przestrzeń do refleksji nad rolą dorosłych w towarzyszeniu dziecku podczas codziennych wyzwań emocjonalnych
i rozwojowych.
Podczas konsultacji z dyrektorami oraz kadrą pedagogiczną omówiono zagadnienia dotyczące:
🔹 praktycznego tworzenia dokumentacji IPET i WOPFU w kontekście organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
🔹 organizowania skutecznego wsparcia ucznia w środowisku szkolnym,
🔹 współpracy szkoły, specjalistów i rodziców w procesie wspierania ucznia.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność, aktywność oraz zaangażowanie we wspólne działania na rzecz tworzenia szkoły dostępnej, otwartej i przyjaznej dla każdego ucznia 🤝

21/05/2026

📣 Światowy Dzień Świadomości Dostępności
Dziś zwracamy szczególną uwagę na potrzebę eliminowania barier oraz tworzenia przestrzeni otwartej, bezpiecznej i przyjaznej dla każdego – niezależnie od jego potrzeb i możliwości. 🤝
Dostępność w edukacji to nie tylko rozwiązania techniczne, ale przede wszystkim otwartość, zrozumienie i wspólne działania na rzecz edukacji włączającej. 💙
📌 Razem możemy tworzyć szkołę, w której każdy czuje się ważny, zauważony i ma możliwość pełnego uczestnictwa w życiu społecznym oraz edukacyjnym.