Jestem Eko - Dziennik Przyrodniczy Szkoły Podstawowej Nr 7 w Mielcu

26/01/2024

Zachęcona artykułem na stronie gazeta.pl na temat ośmiolatki z Australii, której nietypowy projekt badawczy przerósł najśmielsze oczekiwania (https://www.edziecko.pl/rodzice/7,79361,30626147,8-latka-o-ktorej-mowi-caly-swiat-jej-szkolne-badania-zachwycily.html) – postanowiłam podzielić się swoim pomysłem edukacyjnym. Moja innowacja pt. I TY MOŻESZ ZOSTAĆ DYREKTOREM REZERWATU DZIKIEJ PRZYRODY pozwoliła wielu uczniom na nowo odkryć zjawiska i procesy niby już od dawna znane (porównanie prędkości poruszania różnych gatunków bezkręgowców, w tym oczywiście ślimaków, hodowanie gąsienic, karmienie owadów itp.), ale nadal pobudzające wyobraźnię przyrodniczą. Przez wiele lat byłam świadkiem wielu uczniowskich zachwytów i odkryć. Innowację tę opisałam w ebooku dostępnym pod linkiem https://ezuchowska-pezda.pl/. Zachęcam do zapoznania się z nią.

06/04/2023

IBE Instytut Badań Edukacyjnych


Koniec wieńczy dzieło! Zapraszamy do poznania naszych zmagań z eko-problemami.

Check out this Video designed by Katarzyna Pacholec.

05/04/2023

IBE Instytut Badań Edukacyjnych


Żegnamy się z projektem, ale nie żegnamy się z ratowaniem Naszej Planety. Zachęcamy wszystkich do refleksji i do ... konkretnych czynów!

05/04/2023

IBE Instytut Badań Edukacyjnych


Koniec wieńczy dzieło! Narada podsumowująca działania EKO-SIÓDEMKI. Nauczyliśmy się dużo. Nauczyliśmy innych trochę. Nalży działać dalej, nieustannie i mądrze.
.

05/04/2023

IBE Instytut Badań Edukacyjnych


Eko-Punkt pomógł zauważyć, że używanie plastiku jest ogromnym problemem dla ludzkości, obecnych i przyszłych pokoleń. 31.03.2023.
.

05/04/2023

Muzeum Ekologiczne okazało się strzałem w dziesiątkę: wielu zwiedzających, dużo pytań, wiele refleksji. Największym zaskoczeniem dla zwiedzających była nieśmiertelność ludzkich tworów oraz kradzież zasobów środowiska Ziemi na zawsze - styropian może nigdy nie oddać składników do gleby, w przeciwieństwie do naturalnych tworów przyrodniczych. Atrakcją dla zwiedzających była również zagadka ukryta w kodzie QR, za której rozwiązanie otrzymywało się drobną nagrodę.

IBE Instytut Badań Edukacyjnych

05/04/2023

Zadanie konkursowe okazało się wyzwaniem. Ale po analizie ustaliliśmy, że zorganizujemy Muzeum Ekologiczne i Eko-Punkt

IBE Instytut Badań Edukacyjnych

05/04/2023

Czwarty scenariusz potrakowaliśmy bardzo poważnie i bardzo uważnie, bo dotyczył niezwykle istotnych spraw. Wykonaliśmy i omówiliśmy zadania. Podzieliliśmy się spotrzeżeniami - niezbyt budującymi - z dnia codziennego i ustaliliśmy kilka strategii działania w sytuacji kryzysowej w celu poprawy sytuacji w szkole i poza nią.
IBE Instytut Badań Edukacyjnych

05/04/2023

Scenariusz trzeci dotarł do nas z drobnym opóźnieniem, 01.02.2023, ale nie było to przeszkodą w dokładnym przeanalizowaniu jego treść, wykonaniu zadań i cieszeniu się karmnikami własnej roboty oraz zakupionymi w sklepach. Pięknie prezentowały się w szkolnym ogrodzie, szczególnie ten z grejfruta. Ustaliliśmy również miejsce założenia w otoczeniu szkoły kwietnej łąki.
IBE Instytut Badań Edukacyjnych

05/04/2023

29.11.2022 - spotkanie 2 - EKO-OSZCZĘDZANIE.

Myślą przewodnią było ... CEROWANIE, jako symbol oszczędzania. Wszyscy wiedzą, że należy oszczędzać prąd, wodę i ogólnie zasoby Ziemi. Prawie nikt nie umie cerować, czyli przedłużać życie choćby ... skarpetkom.

A więc, oprócz wykonania zadań i poleceń wskazanych w tekście scenariusza drugiego - uczyliśmy się cerować.
IBE Instytut Badań Edukacyjnych