Tyflopedagog Spinaker

Tyflopedagog Spinaker Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od Tyflopedagog Spinaker, Edukacja, Ulica Ludwika Waryńskiego, Grudziądz, Grudziadz.

02/10/2026

Marcel z Panią Izą brali udział w zajęciach na basenie Delfinek. Postanowili nie tylko aktywnie uczestniczyć w zajęciach, ale także pokazać jakie udogodnienia oferuje to miejsce dla osób niepełnosprawnych.

Niewidomy uczeń i sztuczna inteligencja? Dla Marcela nie ma rzeczy niemożliwych! 🚀Początek tygodnia zaczął się dla nas b...
02/10/2026

Niewidomy uczeń i sztuczna inteligencja? Dla Marcela nie ma rzeczy niemożliwych! 🚀
Początek tygodnia zaczął się dla nas bardzo aktywnie – od poniedziałkowej wizyty na basenie 🏊‍♂️ Jednak prawdziwy maraton i niesamowita praca czekały na nas w szkolnych ławkach. Przed Marcelem stało mnóstwo wyzwań na lekcjach języka polskiego, angielskiego, niemieckiego oraz matematyki.
Jak zwykle wszystkie notatki, ćwiczenia i karty pracy Marcel przygotowywał w piśmie punktowym (brajlu). Ale tym razem w jego codziennych staraniach wsparł nas niezwykły, nowoczesny asystent – sztuczna inteligencja! 🧠✨
Zobaczcie, jak wyglądał nasz tydzień pełen wyzwań:
* 🏛️ Język polski i Antyk: Poznawaliśmy bogów greckich oraz ich atrybuty. Jednym z zadań był szczegółowy opis wybranego bóstwa.
* 🇬🇧 Język angielski: Rozmawialiśmy o hobby, a Marcel z sukcesem opisywał swoje pasje, używając konstrukcji z końcówką -ing (jak słuchanie muzyki czy nagrywanie filmów).
* 🇩🇪 Język niemiecki: Marcel dzielnie opanowywał zwroty grzecznościowe, pytania o pochodzenie i imię.
* 📐 Matematyka: Powtarzaliśmy potęgowanie oraz porządkowaliśmy wiedzę o liczbach rzeczywistych, naturalnych, wymiernych i niewymiernych.
Gdzie w tym wszystkim miejsce na sztuczną inteligencję? 🤔
Jednym z zadań z języka polskiego był opis wybranego boga. To właśnie przy tym projekcie oraz tworzeniu filmu na jego temat Marcel wykorzystał aplikację [Gemini](https://gemini.google.com)! AI pomogła nam nie tylko zebrać informacje, ale również opracować wyjątkowy podkład muzyczny, który słyszycie w tle.
Dla osoby niewidomej sztuczna inteligencja to nie gadżet – to rewolucyjne narzędzie, które staje się dodatkową parą oczu. Pomaga w przetwarzaniu tekstu, organizacji nauki i przełamywaniu barier.
Jesteśmy ogromnie dumni z zaangażowania, samodzielności i kreatywności Marcela. Pokazuje on, że połączenie tradycyjnego pisma punktowego z nowoczesną technologią daje nieograniczone możliwości! 💪 Edukacja bez barier jest możliwa.

02/10/2026

Niewidomy uczeń i sztuczna inteligencja? Dla Marcela nie ma rzeczy niemożliwych! 🚀
Początek tygodnia zaczął się dla nas bardzo aktywnie – od poniedziałkowej wizyty na basenie 🏊‍♂️ Jednak prawdziwy maraton i niesamowita praca czekały na nas w szkolnych ławkach. Przed Marcelem stało mnóstwo wyzwań na lekcjach języka polskiego, angielskiego, niemieckiego oraz matematyki.
Jak zwykle wszystkie notatki, ćwiczenia i karty pracy Marcel przygotowywał w piśmie punktowym (brajlu). Ale tym razem w jego codziennych staraniach wsparł nas niezwykły, nowoczesny asystent – sztuczna inteligencja! 🧠✨
Zobaczcie, jak wyglądał nasz tydzień pełen wyzwań:
* 🏛️ Język polski i Antyk: Poznawaliśmy bogów greckich oraz ich atrybuty. Jednym z zadań był szczegółowy opis wybranego bóstwa.
* 🇬🇧 Język angielski: Rozmawialiśmy o hobby, a Marcel z sukcesem opisywał swoje pasje, używając konstrukcji z końcówką -ing (jak słuchanie muzyki czy nagrywanie filmów).
* 🇩🇪 Język niemiecki: Marcel dzielnie opanowywał zwroty grzecznościowe, pytania o pochodzenie i imię.
* 📐 Matematyka: Powtarzaliśmy potęgowanie oraz porządkowaliśmy wiedzę o liczbach rzeczywistych, naturalnych, wymiernych i niewymiernych.
Gdzie w tym wszystkim miejsce na sztuczną inteligencję? 🤔
Jednym z zadań z języka polskiego był opis wybranego boga. To właśnie przy tym projekcie oraz tworzeniu filmu na jego temat Marcel wykorzystał aplikację [Gemini](https://gemini.google.com)! AI pomogła nam nie tylko zebrać informacje, ale również opracować wyjątkowy podkład muzyczny, który słyszycie w tle.
Dla osoby niewidomej sztuczna inteligencja to nie gadżet – to rewolucyjne narzędzie, które staje się dodatkową parą oczu. Pomaga w przetwarzaniu tekstu, organizacji nauki i przełamywaniu barier.
Jesteśmy ogromnie dumni z zaangażowania, samodzielności i kreatywności Marcela. Pokazuje on, że połączenie tradycyjnego pisma punktowego z nowoczesną technologią daje nieograniczone możliwości! 💪 Edukacja bez barier jest możliwa.

02/10/2026

Po wakacjach pełnych przygód czas ruszyć do przodu! Tym razem Marcel pod czujnym okiem Pani Izy tworzył utwór muzyczny z gatunku poezji śpiewanej do wiersza o Posejdonie przy użyciu sztucznej inteligencji. Omówienie przedsięwzięcia usłyszycie w filmie. Efekt końcowy także.

Przed Tobą, Marcelu, świat stoi otworem,Wczoraj skończyłeś podstawówkę z wielkim honorem.Choć wzrok nie prowadził Cię pr...
27/06/2026

Przed Tobą, Marcelu, świat stoi otworem,
Wczoraj skończyłeś podstawówkę z wielkim honorem.
Choć wzrok nie prowadził Cię przez szkolne dni,
To serce i odwaga wskazywały Ci drzwi.
Z wyróżnieniem kończysz ten ważny etap życia,
To owoc wytrwałości, pracy i zdobycia.
Niech każdy Twój sukces dodaje skrzydeł Ci,
A przyszłość niech się złotym blaskiem zawsze lśni.

Niech wakacje będą pełne śmiechu, słońca,
Przygód, które cieszą od początku do końca.
Odpoczywaj, marz odważnie, spełniaj każdy plan,
Bo przed Tobą, Marcelu, najpiękniejszy życia stan!

Gratulujemy z całego serca – brawa dziś dla Ciebie!
Niech szczęście i powodzenie będą zawsze przy Tobie.

Wielkimi krokami zbliżamy się do zakończenia roku szkolnego. Nasi uczniowie Marcel i Dawid, nieustannie i bardzo pilnie...
19/06/2026

Wielkimi krokami zbliżamy się do zakończenia roku szkolnego. Nasi uczniowie Marcel i Dawid, nieustannie i bardzo pilnie pracują pod czujnym okiem pani Izy, rozwijając swoje umiejętności i zdobywając nową wiedzę.

Marcel wspaniale radzi sobie w przestrzeni szkolnej, samodzielnie poruszając się z pomocą białej laski. Z każdym dniem wykazuje coraz większą pewność siebie i niezależność.

Dawid natomiast szczególnie upodobał sobie w tym tygodniu układanie puzzli, które sprawia mu wiele radości. Tematem rozmów podczas terapii były ulubione audycje radiowe Dawida, o których opowiadał z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem.

Marcel w mijającym tygodniu ambitnie uczestniczył we wszystkich zajęciach lekcyjnych. Podczas terapii aktywnie zdobywał ...
13/06/2026

Marcel w mijającym tygodniu ambitnie uczestniczył we wszystkich zajęciach lekcyjnych. Podczas terapii aktywnie zdobywał nową wiedzę i utrwalał ją, zapisując informacje za pomocą dłutka. Korzystając z pięknej, słonecznej pogody, chętnie uczestniczył w spacerach na świeżym powietrzu. Zwieńczeniem tygodnia był udział w pikniku rodzinnym, podczas którego z radością bawił się i integrował z innymi uczestnikami.

Dawid podczas terapii z panią Izą układał puzzle, opowiadając jednocześnie o swoich ulubionych wykonawcach muzycznych. Ponadto ćwiczył umiejętność pisania i czytania w alfabecie Braille’a, wykazując zaangażowanie i chęć doskonalenia swoich kompetencji.

W mijającym tygodniu Marcel uczestniczył w zajęciach edukacyjnych rozwijających jego zainteresowania oraz umiejętności p...
04/06/2026

W mijającym tygodniu Marcel uczestniczył w zajęciach edukacyjnych rozwijających jego zainteresowania oraz umiejętności praktyczne. Podczas zajęć z chemii budował z klocków modele różnych związków chemicznych, między innymi metanu, etanu i propanu. Dodatkowo zaprezentował sposób tworzenia swojej pierwszej piosenki oraz podkładu muzycznego przy użyciu aplikacji GarageBand na iPhonie. Zajęcia pozwoliły mu rozwijać kreatywność, wiedzę oraz kompetencje technologiczne.

Dawid w tym tygodniu brał udział w zajęciach terapeutycznych oraz edukacyjnych. Podczas terapii wykonywał ćwiczenia manualne i zadania rozwijające orientację przestrzenną. Układał puzzle, czytał legendę zapisaną pismem punktowym oraz doskonalił umiejętność samodzielnego poruszania się z białą laską. Ćwiczył również czytanie krótkich tekstów zapisanych alfabetem Braille’a. W czasie wolnym spędzał czas w ogrodzie.

Tydzień upłynął aktywnie i owocnie, sprzyjając rozwojowi umiejętności poznawczych, edukacyjnych oraz praktycznych obu uczniów.

Adres

Ulica Ludwika Waryńskiego, Grudziądz
Grudziadz
86-300

Strona internetowa

Powiadomienia

Bądź na bieżąco: wyślemy Ci e-mail, gdy Tyflopedagog Spinaker opublikuje nowości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu, a subskrypcję możesz anulować w dowolnym momencie.

Skróty

Udostępnij

Kategoria