09/04/2026
Krótka odpowiedź: nie✨
Na naszych zajęciach spektakl na koniec semestru nie jest celem samym w sobie.
Może się pojawić, jeśli grupa będzie na to gotowa. Być może w formie improwizowanej, żeby dzieci mogły pokazać rodzicom swoje umiejętności. Ale to zawsze będzie bonus, nie nasz punkt docelowy.
Bo najbardziej interesuje nas, co dzieje się z dzieckiem poza salą ❤️
• Czy wraca do domu i potrafi powiedzieć, jak się czuje.
• Czy odważniej zabiera głos w grupie, bo wie, że jego zdanie ma znaczenie.
• Czy łatwiej mu powiedzieć „nie”.
• Czy buduje dobre, bliskie relacje z rówieśnikami
• Czy ma otwartą głową i kreatywne pomysły
To właśnie ćwiczymy: przez improwizację, scenkę i zabawę:
1) rozpoznawanie i wyrażanie emocji
2) komunikację i budowanie relacji
3) pewność siebie i asertywność
4) kreatywność i nieszablonowe myślenie ❤️
Jako mama rozumiem to, że obejrzenie występu dziecka bardzo cieszy dumnego rodzica. Jednak to, czego chcę dla mojego dziecka, znacznie wykracza poza: ładny występ w teatrzyku.
💬 Drogi rodzicu, co jest dla Ciebie najważniejsze w warsztatach teatralnych?
Bardzo chętnie przeczytam, bo to ważne ✨