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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS EMPRESARIALES
Angélica Arroyo Morales

La obra Metodología de la Investigación en las Ciencias Empresariales tiene como objetivos: Contribuir al desarrollo científico de las Ciencias Sociales Empresariales a través del planteamiento teórico y metodológico de la investigación científica, contribuir en la formación profesional integral permanente: humanista, científica y tecnológica de la comunidad científica de las Ciencias Sociales Empresariales, Aportar a nuestra universidad una producción intelectual docente para fines de su política institucional en investigación científica, motivar el reconocimiento a la investigación científica como el mejor medio, aunque no el único, para la solución de los problemas de la humanidad basada en la actitud científica innata del ser humano cuya curiosidad insaciable lo conduce a la búsqueda de la verdad. Como sugiere el título, constituye una guía metodológica para hacer investigación en las Ciencias Sociales Empresariales, sin dejar de motivar a la crítica y reflexión sobre los paradigmas de investigación en estas ciencias en sus dimensiones metodológica, ontológica, epistemológica y deontológica; sobre los paradigmas y enfoques metodológicos optados en la academia y la sociedad; sobre la escasa adopción de paradigmas de investigación socio-crítico y de la complejidad; sobre la complementariedad no sólo paradigmática sino también de enfoques metodológicos y, dentro de estos, la integración de ciencias o diálogo intercientífico.

METODOLOGIA INVESTIGACION EN CIENCIAS EMPRESARIALES Arroyo (1).pdf

Hola a todos, comparto el libro de Fundamentos de Programación 5ta Ed. del autor Luis Joyanes Aguilar

https://drive.google.com/file/d/1Lworzzir26oz8AJO6EwssBnNHPc91KOO/view?usp=sharing

INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Susan Schneider
Una explosión filosófica sobre el futuro de la mente y la conciencia.

Puede que los humanos no sean los seres más inteligentes de la Tierra por mucho más tiempo: los campeones mundiales de ajedrez, Go y Jeopardy son ahora todos IA. Dado el rápido progreso de la IA, muchos predicen que podría alcanzar la inteligencia humana en las próximas décadas. A partir de ahí, podría superar rápidamente la inteligencia humana. ¿Qué significan estos avances para el futuro de la mente? En "Artificial You", Susan Schneider afirma que es inevitable que la IA lleve la inteligencia hacia nuevas direcciones, pero insiste en que nos corresponde a nosotros forjar un camino sensato hacia adelante. A medida que la tecnología de la IA se vuelve interna, transformando el cerebro, y externa, creando potencialmente mentes artificiales, es crucial ser precavidos. El Homo sapiens, como diseñador de mentes, jugará con herramientas que no entiende cómo usar: el yo, la mente y la consciencia. Schneider argumenta que una comprensión insuficiente de la naturaleza de estas entidades podría socavar el uso de la IA y la tecnología de mejora cerebral, provocando la desaparición o el sufrimiento de los seres conscientes. Para prosperar, debemos comprender las cuestiones filosóficas que subyacen a los algoritmos. En el centro de su exploración se encuentra un debate sensato sobre lo que la IA realmente puede lograr: ¿Pueden los robots ser realmente conscientes? ¿Podemos fusionarnos con la IA, como sugieren líderes tecnológicos como Elon Musk y Ray Kurzweil? ¿Es la mente simplemente un programa? Al examinar estas cuestiones espinosas, Schneider propone maneras de evaluar la consciencia de las máquinas, cuestiona si la consciencia es una consecuencia inevitable de la inteligencia sofisticada y considera los peligros generales de crear mentes artificiales.

Link:
https://drive.google.com/file/d/1fJK6pJXfOCKTo0vDwKSE-ZPhxkG9qis4/view?usp=drivesdk

Este libro nos adentra en una de las aventuras científicas más fascinantes en nuestro afán por descubrir quiénes somos, y lo hace a través de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don más preciado: la memoria. Por sus páginas transitan algunos de los casos reales que han ayudado a los científicos a comprender el potencial y las limitaciones de nuestra capacidad para atesorar y rememorar el pasado, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades, adoptar hábitos y, en definitiva, construir nuestra identidad. Porque... ¿qué haríamos sin nuestra memoria? ¿Qué seríamos si no pudiéramos mirar hacia atrás ni hacia delante en nuestras vidas?

Héctor Ruiz Martín nos enseña que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos cómo se desarrolla y organiza, qué factores influyen en ella y por qué nos falla en tantas ocasiones. Este viaje único nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos más libres.

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Los secretos de la memoria .pdf

CONOCER EL CEREBRO para la excelencia en la educación.
Nieves Maya Elcarte - Santiago Rivero Rodrigo.

Las investigaciones realizadas en el ámbito neurocientífico vinculadas al aprendizaje, la memoria, las emociones, los sistemas
sensoriales y motores, sistemas atencionales, motivación, ritmo sueño/vigilia, por mencionar algunas de ellas, pueden y necesitan estar armonizadas con las propuestas de aprendizaje impartidas
en el aula, con las propuestas curriculares de los centros educativos, con el sistema de evaluaciones y principalmente con la formación continua del profesorado por tratarse de un conocimiento de vital importancia para el ámbito educativo.

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en el aula, con las propuestas curriculares de los centros educativos, con el sistema de evaluaciones y principalmente con la formación continua del profesorado por tratarse de un conocimiento de vital importancia para el ámbito educativo.

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https://drive.google.com/file/d/1gZUjo3mUi8lHR6xh4R9uAOtl0Gn-ulQD/view?usp=drivesdk
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CONOCER EL CEREBRO PARA LA EXCELENCIA EN LA EDUCACION Maya.pdf

Link: https://bit.ly/36DUHhw

HISTORIA_DE_LA_CORRUPCION_EN_EL_PERU_por.pdf

Investigación de operaciones

CAPITULO 1.pdf

Libro de latex para estar practicando el manejo del lenguaje científico para textos.

https://aldozpuno.blogspot.com/2020/04/latex-textos-cientificos.html

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