María Luisa Quiroz Bravo. Músico Educadora

📢 ¡Inscríbete Ahora!

En el marco de las celebraciones por el Día de la Canción Criolla, la ENSF José María Arguedas, hoy universidad, presenta el espectáculo “Entre PREGONES y DÉCIMAS”, una puesta en escena que fusiona música y danzas representativas de la costa peruana.

🌟 Disfruta de un recorrido por la Lima Antigua junto a los diversos pregoneros que se presentarán en la obra, como El Sereno, La Misturera, La Picaronera y las Tapadas de antaño, junto a danzas del repertorio criollo como el Valse, la Polka, la Marinera Limeña, y expresiones afroperuanas como el Lundú, Festejo, Ingá, Son de los Diablos y Alcatraz.

A cargo de los estudiantes de VI, VIII y X ciclo de la carrera de Artista Profesional, mención Danza, como parte del curso de Práctica Preprofesional 🇵🇪

📅 Fecha: Jueves 16 de octubre
🕖 Hora: 7:00 p.m.
📍 Lugar: Auditorio Centro Cultural El Olivar – Municipalidad de San Isidro, Calle La República 455
🎟 Ingreso libre con previa inscripción.
🔗 https://forms.gle/yYSomMK8jVg7qNgL9

🕊️ Lamentamos el sensible fallecimiento del maestro Celso Garrido-Lecca (1926-2025), compositor, educador y referente de la música contemporánea peruana. Su obra, reconocida a nivel nacional e internacional, fusionó nuestras raíces musicales con las corrientes contemporáneas, dejando un legado invaluable para la identidad cultural del país.

El maestro mantuvo una estrecha vinculación con la Orquesta Sinfónica Nacional del Perú , elenco que ha estado a cargo del estreno de múltiples obras suyas, así como de la publicación de un proyecto discográfico que incluye una de ellas, contribuyendo a difundir y preservar su creación artística.

Expresamos nuestras condolencias a su familia, colegas y amigos.

Los niños no son diagnósticos, ni etiquetas, ni estereotipos.

Son personas en pleno desarrollo que merecen ser vistas desde el amor, el respeto y la comprensión.

Etiquetar a un niño con frases como “vago”, “hiperactivo”, “lento” o “problemático” puede parecer algo inofensivo, pero en realidad deja marcas profundas.

Estas etiquetas limitan su autoestima, condicionan su identidad y afectan la forma en que los demás los tratan.

Peor aún, muchos niños comienzan a creer esas etiquetas y a comportarse según lo que se espera de ellas.

Cuando etiquetamos, dejamos de ver al niño completo.
Nos enfocamos en lo que “no hace bien” y dejamos de lado su historia, su esfuerzo, su contexto emocional y sus capacidades únicas.

¿Qué podemos hacer en su lugar?

• Observar con empatía. Detrás de cada conducta hay una necesidad, un mensaje que el niño aún no sabe cómo expresar.

• Describir en lugar de juzgar. En vez de decir “es desobediente”, podemos decir: “le cuesta seguir instrucciones cuando está cansado”.

• Reconocer su esfuerzo. Valorar el proceso más que el resultado ayuda a que los niños se sientan capaces y motivados.

• Buscar el origen. Acompañar con respeto, detectar si hay dificultades emocionales, de aprendizaje o del entorno antes de etiquetar.

• Hablar desde el amor. Los niños florecen cuando se sienten vistos, validados y aceptados.

Liberemos a la infancia del peso de las etiquetas.
No necesitan ser definidos por lo que les cuesta.
Necesitan ser acompañados para descubrir todo lo que pueden ser.

Universo Sorprendente

emocional.ms

Zoltán Kodály 🇭🇺 fue un compositor, pedagogo y lingüista húngaro que revolucionó la educación musical en el siglo XX. Convencido de que la música debía ser parte esencial del desarrollo humano, diseñó un enfoque pedagógico centrado en el canto, el ritmo corporal, el lenguaje musical y las canciones populares 🎶👶. Su método no parte de la teoría ni del instrumento, sino del cuerpo y la voz como instrumentos naturales del ser humano. Para Kodály, la música no era solo una disciplina, sino un derecho: “la música debe pertenecer a todos”.

El llamado método Kodály incluye el uso de sílabas rítmicas (ta-ti-ti), movimientos con las manos (solfeo con manos) y canciones tradicionales que ayudan al niño a desarrollar el oído, la afinación, la memoria musical y la comprensión del lenguaje musical desde temprana edad 📚🎵. Su influencia es enorme: se aplica hoy en escuelas de todo el mundo, desde Asia hasta América Latina, y es base en programas de educación musical infantil. Más que una técnica, es una filosofía que cree en la música como puente entre el corazón y el pensamiento. 💜✨

Cielito Arte®