La Sonrisa de Clío

Amazonas, mujeres guerreras en la mitología. José F. Durán Velasco. Almuzara
https://docugenero.blogspot.com/2019/03/amazonas-mujeres-guerreras-en-la.html

VI Encuentro Intercultural de Literaturas Amerindias
Creadores indígenas e intelectuales conversan.

📅 5 de agosto 2020
🕚 De 11:00 a 4:00 p. m.
🔗 Enlace para reunión en Zoom: https://bit.ly/2XhINq9

➡ Conoce el programa aquí: https://bit.ly/2PhHTG2

"Poco a poco, he ido viendo claro cuál es el defecto más general de nuestra forma de enseñar y de educar: nadie aprende, nadie aspira, nadie enseña a soportar la soledad."

- Friedrich Nietzsche

La violencia en los Andes. Historia de un concepto, siglos XVI-XVII. Eduardo Torres Arancivia
Lo puedes descargar aquí: 👇👇👇
http://jichha.blogspot.com/2016/07/la-violencia-en-los-andes-historia-de.html

Santiago Posteguillo
La noche en que Frankenstein leyó él Quijote. La vida secreta de los libros.

https://drive.google.com/file/d/1P-eK0UW1yhxABepGL8RTaK674SOAfhXw/view

"En el Perú, la fragmentación del sistema educativo se traduce en un poderoso mecanismo de reproducción de desigualdades. Los resultados de las investigaciones presentadas nos remiten a dos extremos de un proceso de acumulación de ventajas e impedimentos"

Lee el artículo "Brechas de origen, brechas de trayectoria.La desigual transición a la educación superior en dos grupos de jóvenes peruanos" escrito por Luciana Reátegui, Alvaro Grompone y Mauricio Rentería, investigadores del IEP.

El documento fue publicado en la Revista Peruana de Investigación Educativa de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana.

Descarga el artículo aquí ➡ https://bit.ly/300Wx9u

Brechas de origen, brechas de trayectoria. La desigual transición a la educación superior en dos grupos de jóvenes peruanos | Revista Peruana de Investigación Educativa Este artículo tiene como objetivo contrastar los resultados de dos estudios realizados con jóvenes peruanos que se encuentran en la etapa transicional de la educación secundaria a la superior. El primero se enfoca en jóvenes que residen en un distrito rural del departamento de Ayacucho; y el seg...

📑 Ya está en línea el primer número de la Revista Argumentos, bajo la modalidad arbitrada doble-ciega. Puedes acceder a los artículos aquí ➡https://bit.ly/3gR1CrG

📣Asimismo, abrimos la convocatoria de artículos para el segundo número de la revista, con fecha de cierre el 31 de agosto de 2020. Para más detalles sobre requisitos, haz clic aquí ➡https://bit.ly/3eqBlyX

Revista Argumentos La revista Argumentos, del Instituto de Estudios Peruanos (IEP), se complace en presentar su primer número bajo el sistema arbitrado doble ciego. A través de este nuevo formato, el IEP apunta a consolidar el prestigio de la revista —ganado a través de más de doce años de publicación continua...

El concepto de indio en América: una categoría de la situación colonial
Guillermo Bonfil Batalla

Resumen

En la primera parte de este trabajo, el autor revisa las principales formulaciones que han sido propuestas para definir al indio enel Nuevo Mundo. Propone distinción entre Indio y Grupo Étnico. El primero llevaría a una categoría supra-étnica, denotando una relación específica entre los grupos así denominados y una sociedad mayor de la cual forman parte. Esta relación tiene un origen colonial por su naturaleza y la categoría de indio es sinónimo de colonizado, siendo los indios los pueblos colonizados de occidente. La categoría de grupo étnico, por otra parte, hace referencia a una unidad histórica específica que tiene un pasado común y una serie de códigos de comunicación y relaciones particulares y distintivas.

Palabras clave

Indígena; Indicadores biológicos; Lengua indígena; Cultura dominante; Mestizo

El concepto de indio en América: una categoría de la situación colonial | Bonfil Batalla | Anales de Antropología El concepto de indio en América: una categoría de la situación colonial

“La Élite del Poder” (1956) es una de las obras más reconocidas del sociólogo y filósofo estadounidense Charles Wright Mills, en ella analiza la forma en que las familias dueñas de grandes herencias están complementadas por las instituciones corporativas de la sociedad moderna: cada una de las familias más ricas económicamente ha estado y está estrechamente conectada con alguna empresa multimillonaria. Los herederos de estas familias ejercen o ejercerán el mando de las estructuras de poder más importantes de la sociedad moderna, el comando de las grandes empresas, del aparato estatal, de las fuerzas armadas y de las más importantes organizaciones sociales.

La gran mayoría de individuos que se encuentra afuera de la élite del poder advierten que viven en tiempos de grandes decisiones, y saben que ellos no toman ninguna. En la sociedad moderna el hombre "corriente" ha perdido cierto control sobre su vida. Su futuro depende de fuerzas exógenas-gubernamentales, militares y económicas- que no puede controlar, su cotidianidad en gran parte es determinada por las reglas que le imponen la empresa, el ejército o la burocracia gubernamental.

-Arkantos-

El Instituto de Estudios Peruanos abre la convocatoria para el 1er Congreso de Historia de la Educación. Conoce las bases aquí ► https://goo.gl/TuLwbq
Foto: Rafael Nova