Einerhaugen Barnehage har 5 forskjellige avdelinger, for barn i alderen 1-6 år; to 1-3 års avdelinger, to 2-4 års avdelinger og en avdeling for førskolebarna. Ettersom det er foreldre som står som eiere, ønsker alle her det aller beste for barna. Eventuelle overskudd går direkte til barna og barnehagen. Den økonomiske situasjonen hos oss er meget bra, noe som kommer oss alle tilgode. Vi har blant annet egen buss, noe som gjør at de eldste får et fantastisk tilbud med turer og aktiviteter. Akvariet, Fysak, Vil Vite, Grønneviken, Lønningen, Bontveit, Storrinden, Siljustøl for å nevne noe. Vi har et meget godt og stabilt personale. Alle avdelingene har erfarne pedagoiske ledere, barne- og ungdomsarbeidere og pedagogiske medarbeidere. Vi følger bemanningsnormen, 9 barn under 3 år, og 18 barn over 3 år pr. avdeling, men kan har andre sammensetninger som f. eks 2-4 års avdeling, men da teller barn under 3 år som 2. Vårt pedagogsike grunnsyn:
Vi ser på barn som kompetente mennesker. Barn og voksne er samarbeidspartnere, med dialogen som viktigste samhandlingsform. Ved å lytte til hverandre lærer vi om hverandres behov, og på denne måten håper vi å kunne skape et trygt og godt miljø som ivaretar både enkeltbarnet og hele barnegruppen. Vi ønsker et miljø som gir barna utfordringer samtidig som trygghet blir ivaretatt. Gjennom oppdagelse, observasjon, prøving og feiling vil barna opparbeide seg kunnskap om seg selv, andre og omgivelsene. Leken er barns viktigste uttrykksform, og gjennom lek, aktiviteter og gode opplevelser stimuleres barna til læring og utvikling. Vi ønsker å bidra til at barna utvikler et godt selvbilde. Vårt miljø skal preges av:
Empati
Vennskap
Glede og humor
Fysisk utfoldelse
En lekende holdning
I følge Rammeplanen skal vi se til at hvert enkelt barn skal få opplevelser og erfaringer som støtter sin utvikling av kunnskaper og ferdigheter. Barnehagen skal se omsorg og oppdragelse, lek, læring, sosial og språklig kompetanse i sammenheng. Barnehagen skal være en kulturarena hvor barnet er medskaper av egen kultur. Det skal være rom for skaperglede, undring og utforsking. Foreldre og personalet har et felles ansvar for barnas trivsel og utvikling. Både foreldre og barnet selv har rett til innflytelse i barnehagen. Virksomheten skal foregå i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Barn har også rett til å uttrykke sitt syn på barnehagens daglige virksomhet. Retten til medvirkning er i tråd med FN barnekonvensjon.
