Cameleofant

Cameleofant

Delen

Cameleofant ontwerpt games en playful interactie waar mensen mee kunnen ontdekken, ontwikkelen en leren.

Photos from Cameleofant's post 22/05/2017

Families die de Batavia bezoeken, bekijken straks alle donkere hoekjes éxtra goed. Testing 1-2-3.

Game Didactiek in de klas - ik las het boek en keek in de klas - Games and Learning 20/05/2017

Game didactiek in de klas. Inez Groen keek hoe dat eraan toe gaat bij Martijn Koops.

https://gamesandlearning.nl/2017/05/10/game-didactiek-klas/

Game Didactiek in de klas - ik las het boek en keek in de klas - Games and Learning Ik zal het maar gelijk eerlijk zeggen: ik ben jaloers op de lessen van Martijn Koops. Deze leraaropleider Natuurkunde maakt al jaren spellen voor in de klas, tot blijdschap van zijn studenten. Studenten die stuk voor stuk vol lof over de persoon en zijn lessen zijn. Hij schreef er een zeer lezenswaa...

Meer VR: Schilderkamer (of mijn beste VR-ervaring van 2016) - Games and Learning 04/02/2017

Onze beste VR-ervaring tot nu toe. En lees meteen het stuk van Inez Groen over 'serious' VR (waar je wat van leert dus, staat ernaast). https://gamesandlearning.nl/2017/02/02/meer-vr-schilderkamer-beste-vr-ervaring-2016/

Meer VR: Schilderkamer (of mijn beste VR-ervaring van 2016) - Games and Learning In 2016 is iedereen doodgegooid met de term VR. Bij musea, in het onderwijs, bij gamebedrijven; iedereen wilde er iets mee. ‘De mogelijkheden zijn eindeloos’ – ook veel gehoord. Toch heb ik met alles wat ik erover gelezen, gezien, gehoord en gedaan heb nog niet heel veel onvergetelijke VR-ervaringen...

Photos 31/12/2016

Gelukkig nieuwjaar!

Photos from Cameleofant's post 22/12/2016

Kijk onze playtesters eens gaan! Wat een pláátje met die molens in het Openluchtmuseum. Het spel gaat ook nog eens over molens. En watermanagement. Conclusie van de test: mooie opzet voor de gameplay, er was veel overleg en strategisch plannen, maar het mag wat simpeler. We gaan snel weer opnieuw testen.

Photos from Cameleofant's post 21/12/2016

Vorige week waren we bij de Digital Museum Lab meetup: Let's talk about VR. Leuke avond! Onze conclusie: hele mooie projecten, maar nog weinig interactie in die culturele, virtuele werelden. Dan die studenten van de HKU! Want daar waren we deze week ook, bij de SHOWCASE van de projecten die ze afgelopen half jaar maakten. Met onder andere een VR-local-multiplayer-schilder-game. Je kon niet alleen de kamer schilderen, maar ook elkaar. Dolle pret.

HKU Jokermethode 16/11/2016

Leuk nieuws: binnenkort gaat ook een middelbare school aan de slag met de JokerMethode. Twee innovatieve, enthousiaste docenten gaan het inzetten in hun projectgroepen.

De JokerMethode is door ons i.s.m. de HKU ontwikkeld als gereedschap om groepsdynamiek in projectgroepen te verbeteren en monitoren.

https://vimeo.com/122632708

HKU Jokermethode De Jokermethode is gemaakt om in bestaande projectgroepen toe te passen. De onderzoeksvraag is: hoe kun je in projectgroepen op een speelse en dynamische, leuke…

Hoe ik Stranger leerde kennen - Games and Learning 15/11/2016

Hoe we Stranger leerden kennen. "Een theatervoorstelling over intuïtie en vooroordelen, die eigenlijk geen voorstelling is, maar een spel. En waarna niemand in de zaal me nog vreemd was."

https://gamesandlearning.nl/2016/11/11/hoe-stranger-leerde-kennen/

Hoe ik Stranger leerde kennen - Games and Learning Vorige week was het gameweek in de Rotterdamse Schouwburg. Ik ging naar de voorstelling Stranger van Emke Idema. Een voorstelling over intuïtie en vooroordelen, die eigenlijk geen voorstelling was, maar een spel. En waarna niemand in de zaal me nog vreemd was. Spelers, jury, supporters Het ‘publiek’...

Hunt for hearts in a literary game; 5 questions for Hanne Marckmann – Interactive & Innovative Storytelling 14/11/2016

Een tijd geleden vertelde we op de Interactive Storytelling Meetup een lezing ons verhaal over Hartenjager, de literaire 'game/app' i.s.m. Arnon Grunberg. Lees het bijbehorende interview hier terug (in English):

https://medium.com/interactive-innovative-storytelling/hunt-for-hearts-in-a-literary-game-5-questions-for-hanne-marckmann-d56edd78e2e1 #.ls1kl4vjn

Hunt for hearts in a literary game; 5 questions for Hanne Marckmann – Interactive & Innovative Storytelling Storytelling Meetup #9 –13 September 2016

Wilt u dat uw scholen hét hoogst genoteerde School in Rotterdam wordt?

Klik hier om uitgelicht te worden.

Plaats

Adres

Rotterdam
Rotterdam