Pedagogisch Boomhuis

Doel van de activiteit

Tijdens deze vrolijke paasactiviteit gaan kinderen samen op zoek naar verstopte paaseieren en versieren zij hun eigen paasei. Het spel combineert ontdekken, bewegen en creativiteit en stimuleert tegelijkertijd samenwerking tussen kinderen van verschillende leeftijden.

Bij Pedagogisch Boomhuis staat spelenderwijs leren centraal. Deze activiteit sluit daarom aan bij onze pedagogische visie en ondersteunt de ontwikkeling van kinderen volgens de vier pedagogische basisdoelen van Marianne Riksen-Walraven: emotionele veiligheid, persoonlijke competenties, sociale vaardigheden en het leren van normen en waarden.

Zo beleven kinderen niet alleen een gezellige paasactiviteit, maar ontwikkelen zij zich ook op een speelse en betekenisvolle manier.

https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/nl/articles/443019-paasavontuur-bij-pedagogisch-boomhuis

Pedagogische coaching voor gastouders – 3 uur per jaar
Gastouders worden jaarlijks minimaal 3 uur pedagogisch gecoacht, volledig in lijn met de kwaliteitseisen 2026. De coaching is praktisch, persoonlijk en direct toepasbaar in de dagelijkse opvang.

Het Pedagogisch Boomhuis verbindt beleid, praktijk en reflectie en ondersteunt gastouders bij het aantoonbaar werken aan pedagogische kwaliteit.

https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/nl/articles/441328-pedagogische-coaching-voor-gastouders-3-uur-per-jaar

Gastouder spel voor kinderen van 0-4 jaar met observatieformulier; https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/nl/articles/439947-pedagogisch-spel-met-observatieformulier-de-kleine-bosdieren-zoeken-eten

https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/nl/articles/439947-pedagogisch-spel-met-observatieformulier-de-kleine-bosdieren-zoeken-eten

Weer een leuke activiteit voor de opvangkinderen; https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/nl/articles/439905-ontdek-de-wereld-van-paddestoelen

Ontwikkelingsgebieden stimuleren

Stimuleer tijdens de activiteit verschillende ontwikkelingsgebieden. Eerst ga je samen met de kinderen in gesprek over de egel. Hiermee stimuleer je de mondelinge taalontwikkeling . Daarna mogen de kinderen aan de slag. Met hun fijne motoriek plakken ze de bladeren vast. Dit doen ze op hun eigen manier ( beeldende expressie ). Met kleine en grote bladeren beplakken ze de egel. Hierbij stimuleer je de cognitieve ontwikkeling . Waar past elk blaadje? Waar is nog wat ruimte over?

https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/.../92852...

Gastouder activiteiten van het Pedagogisch Boomhuis voor opvang kinderen.

https://informatie.pedagogischboomhuis.nl/nl/articles/164328-activiteiten-van-het-pedagogisch-boomhuis

🍂 Herfst bij het Pedagogisch Boomhuis voor Gastouders

De herfst is bij uitstek een seizoen vol verwondering. De natuur verandert zichtbaar en kinderen krijgen de kans om dit met al hun zintuigen te beleven. Bij het Pedagogisch Boomhuis vinden we het belangrijk om de dagelijkse momenten te gebruiken als rijke leerkansen. De herfst leent zich daar perfect voor.

Samen door de bladeren rennen, luisteren naar het ritselen onder de voeten en kastanjes verzamelen: dit zijn geen gewone spelletjes, maar waardevolle ervaringen. Ze stimuleren de motoriek, de nieuwsgierigheid en het samenwerken met anderen. Bovendien leert een kind spelenderwijs over veranderingen in de natuur en de kringloop van het leven.

Binnen is er ruimte voor warmte en gezelligheid. Denk aan het samen lezen van een herfstverhaal, knutselen met bladeren of het proeven van zelfgemaakte pompoensoep. Zo ontdekken kinderen dat elk seizoen niet alleen anders, maar ook bijzonder is.

Onze boodschap aan gastouders: gebruik de herfst als uitnodiging tot spel en gesprek. Het hoeft niet groot of ingewikkeld te zijn. Juist de kleine momenten — een vallend blad, een wandeling in de regen, of samen kastanjes tellen — zijn goud waard voor de ontwikkeling van een kind.

Bekijk hier de herfst activiteiten; https://pedagogischboomhuis.nl/

🌳 Persoonlijke Pedagogische Ontwikkeling bij Het Pedagogisch Boomhuis 🌳 Voor gastouders die willen groeien én voldoen aan de eisen van de GGD.

Ben jij gastouder en wil je op een inspirerende én praktische manier invulling geven aan je jaarlijkse uren pedagogische ontwikkeling? Het Pedagogisch Boomhuis helpt je verder met een uniek traject dat aansluit op jouw dagelijkse praktijk én de eisen van de GGD.

✨ Wat bieden wij jou?
✔️ 3 uur persoonlijke begeleiding van een ervaren pedagoog
✔️ Opstellen van jouw Persoonlijk Pedagogisch Werkplan – gericht op jouw ontwikkeling en situatie
✔️ Een eenvoudig uitvoerbare pedagogische activiteit, afgestemd op jouw opvang
✔️ Een professioneel verslag van deze activiteit, volledig geschikt voor GGD-inspectie
✔️ Begeleiding bij het invullen van de resterende 7 uur pedagogische ontwikkeling, met passende suggesties en formats

Met dit traject haal je het maximale uit jouw pedagogische uren, krijg je persoonlijke aandacht en beschik je over tastbare resultaten voor jouw opvang én voor de GGD.

📘 Interesse of vragen? Neem contact met ons op via [email protected]. Samen bouwen we verder aan een warme, professionele opvangomgeving.

Het Pedagogisch Boomhuis – Groei met vertrouwen.